Планы проведения практических занятий Практическое занятие № 1. Введение в римское частное право. Источники римского права (2 часа).

Контрольные вопросы:

1. Раскройте значение римского права для современной юриспруденции.

2. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные этапы развития римского права.

3. Какие изменения претерпели представления о публичных и частных интересах в классическом и постклассическом праве?

4. В чем заключается отличие границ современного публичного и частного права от древнеримского?

5. Что понимается под источником римского права в широком смысле? Перечислите основные виды источников римского частного права.

6. Почему деятельность римских юристов рассматривается как самостоятельный источник права?

7. К какому виду источников права относятся плебисцит и сенатус-консульт?

8. Что подразумевается под императорской конституцией? Каково было ее назначение и роль в системе источников римского права?

9. Что представляла собой кодификация Юстиниана? В чем она заключалась?

10. Что представлял собой Corpusiuriscivilis?

Практическое занятие № 2. Лица (2 часа).

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение лица по римскому праву. Перечислите существовавшие категории лиц. Дайте понятие и перечислите элементы римской правоспособности.

2. Правовое положение римских граждан, латинов и перегринов. Приобретение и утрата гражданства.

3.Правовое положение рабов и вольноотпущенных.

4. Попробуйте сформулировать понятие и признаки юридического лица по римскому праву.Какие виды юридических лиц были известны в Риме? Как создавались и прекращали свою деятельность юридические лица?

Практическое занятие № 3. Осуществление и защита прав (4 часа).

Контрольные вопросы:

1. Общее положение о процессах в римском праве.

2. Какие существовали формы гражданского процесса и в чем состояли их особенности?

3. Понятие и виды исков.

4. Средства преторской защиты нарушенного права.

5. Что представляла собой исковая давность?Как определялось начало течения и прекращение исковой давности?С чем связывалось приостановление и перерыв исковой давности?

Практическое занятие № 4. Семейные правоотношения (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Чем отличалось агнатическое родство от когнатического?

2. Какие виды брака существовали у римлян и какие юридические последствия они имели?

3. Какие формы заключения брака знали римляне?

4. Перечислите условия вступления в брак и прекращения брака в древнем Риме?

5. Какие были правовые последствия имела римская помолвка?

6. В чем заключались различия между матримонием, конкубинатом и контубернием?

7. Какой правовой режим имело приданое в древнем Риме? Каковы этапы его эволюции?

8. В каком порядке осуществлялось усыновление?

9. Чем усыновление отличалось от узаконения внебрачных детей?

10. Что представляли собой имущественные и неимущественные отношения между супругами?

11. Каковы были особенности правовых отношений между родителями и детьми?

Практическое занятие № 5. Право собственности и владение.

Практическое занятие 5.1.

Контрольные вопросы:

1. Дайте понятие вещного права. Дайте понятие и назовите виды собственности по римскому праву.

2. Перечислите способы приобретения права собственности.

3. Что представляла собой манципация и каковы были ее отличительные признаки?

4. Чем различаются первоначальные и производные способы приобретения права собственности по их юридическим последствиям?

5. Какие формы собственности существовали в римском праве?

6. Что такое кондоминий и каков его правовой режим?

7. Что такое виндикация и каков ее правовой режим?

8. Каковы правомочия обладателей прав на чужие вещи?

9. Какие обстоятельства влекли прекращение сервитута?

10. Чем отличался сельский предиальный сервитут от узуфрукта на земельный участок соседа?

11. В чем заключалось отличие эмфитевзиса от обычной аренды?

12. В связи с чем прекращалось право собственности и владения в Риме?

13. Каковы были особенности защиты вещных прав в Риме? В чем состояла специфика защиты права собственности?