Автор-составитель Кирилл Борисович константинов,

кандидат юридических наук,

доцент

1. Цели освоения учебной дисциплины

Изучение римского права имеет большое значение для подготовки высококвалифицированных юристов. Знание дисциплины «Римское право» является чрезвычайно важным элементом правовой культуры. Это связано с тем, что римское право дает возможность составить представление о содержании дифференциации различных правовых систем, а также приобрести навыки юридического мышления, правильного использования юридической лексики. В целом изучение римского права позволяет студентам в процессе обучения более успешно овладевать другими профессиональными дисциплинами.

Таким образом, целями освоения учебной дисциплины «Римское право» являются:

уяснение принципов правового регулирования общественных отношений в Древнем Риме;

понимание сущности основных цивилистических категорий и конструкций;

приобретение базовых навыков толкования правовых норм и их применения к конкретным практическим ситуациям.

2. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Процесс освоения дисциплины «Римское право» направлен на формирование у студентов следующих компетенций и их структурных элементов:

Код компете- нции	Наименование компетенции	Структурные элементы компетенции (в результате освоения дисциплины студент должен знать, уметь, владеть)
ПК-2	Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Знать: основные понятия римского права, которые были выработаны в древности, но сохранили свое значение до настоящего времени и применяются в современной юриспруденции
		Уметь: работать с основными источниками римского права
		Владеть: профессиональной терминологией в пределах изученного материала
ПК-4	Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	Знать: сущность, средства и специфику защиты нарушенного права
		Уметь: анализировать предлагаемые казусы и давать правовую оценку юридическим фактам
		Владеть: навыками работы с правовыми источниками
ПК-6	Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	Знать: содержание основных институтов и подотраслей римского права (вещного, обязательственного, семейного, наследственного и др.), а также статусы субъектов правоотношений в Древнем Риме
		Уметь: выявлять причинно-следственные связи и принимать верные правовые решения, опираясь на правовые источники
		Владеть: навыками реализации полученных теоретических знаний при разрешении конкретных практических задач

3. Место учебной дисциплиныв структуре

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина «Римское право» относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы и находится в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами.

4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Введение в римское частное право.

Источники римского права

Понятие римского права. Предмет римского права. Основные институты римского права. Соотношение частного и публичного права в Риме. Система римского права. Пандектная система. Институционная система. Цивильное право (iuscivile). Право народов (iusgentium) и естетсвенное право (iusnaturale). Преторское право.

Этапы формирования системы римского частного права. Роль римского права в юриспруденции. Рецепция римского права. Факторы рецепции. Значение римского права для современного юриста.

Понятие и виды источников римского частного права. Проблема соотношения источников. Обычное право (неписаное право). Закон (писаное право). Императорские конституции. Эдикты магистратов и преторское право. Деятельность юристов. Кодификация римского права. Кодекс Грегориана. Кодекс Гермогениана. Кодекс Феодосия. Кодекс Юстиниана. Значение кодификации римского права.