- •Негосударственное образовательное учреждение
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1.1. Очная и очно - заочная формы обучения
- •4.1.2 Заочная форма обучения
- •4.2. Тематическое содержание дисциплины Тема 1. Предмет, методы и задачи региональной экономики
- •Тема 2. Региональная политика России и регионализм
- •Тема 3. Население и трудовые ресурсы регионов России
- •Тема 4. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
- •Тема 5. Территориальная организация хозяйства и отраслевая структура экономики России
- •Тема 6. Топливно-энергетический комплекс (тэк)
- •Тема 7. Металлургический, химический и машиностроительный комплексы
- •Тема 8. Лесной комплекс, апк и легкая промышленность
- •Тема 9. Инфраструктурный комплекс (транспорт и сфера услуг)
- •Тема 10. Экономическое районирование - Западная зона
- •Тема 11. Экономическое районирование - Восточная зона
- •Тема 12. Внешнеэкономические связи субъектов рф
- •4.4 Лабораторный практикум Не предусмотрен
- •4.5. Содержание практических (семинарских) занятий
- •4.6 Тематика курсовых работ не предусмотрено
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
- •5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •6.2. План самостоятельной работы студентов
- •6.4 Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно – правовые акты:
- •Основная литература:
- •Internet- ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4.6 Тематика курсовых работ не предусмотрено
5. Образовательные технологии
5.1 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
В рамках учебной дисциплины используются различные образовательные технологии, в том числе, интерактивные:
|
Темы |
Методы, формы |
|
Тема 1.Предмет, методы и задачи региональной экономики |
лекции, самостоятельный подбор литературы
|
|
Тема 2. Региональная политика России и регионализм |
лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка и обсуждение основных вопросов темы на семинаре, выступление с сообщениями, дискуссия |
|
Тема 3. Население и трудовые ресурсы региона |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка и обсуждение основных вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 4. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
|
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 5. Территориальная организация хозяйства и отраслевая структура экономики России |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 6.Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 7 Металлургический, химический и машиностроительный комплексы |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 8. Лесной комплекс, АПК и легкая промышленность |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 9. Инфраструктурный комплекс (транспорт и сфера услуг) |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 10. Экономическое районирование – Западная зона |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема11. Экономическое районирование – Восточная зона |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
|
Тема 12. Внешнеэкономические связи субъектов РФ |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов темы на семинаре, дискуссия |
5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
-
Перечень компетенций
Виды занятий
Формы контроля
Л
С
ОК-1
+
Конспекты, опрос,тест
ОК-5
+
+
Опрос на семинаре, дискуссия, тест
ПК-1
+
+
Решение задач, аналитический обзор (реферат)
ПК-2
+
Решение задач, аналитический обзор (реферат)
ПК-3
+
Аналитический обзор (реферат), тест
ПК-4
+
+
Дискуссия, опрос, тест
ПК-5
+
Дискуссия, опрос, тест
ПК-7
+
Аналитический обзор (реферат), дискуссия, тест
ПК-9
+
Сообщение, опрос на семинаре, тест
ПК-13
+
+
Сообщение, опрос на семинаре, дискуссия