24. Оказывать постоянную помощь студента в формировании качества лидера.
Лидер –
человек, который может взять на себя
ответственность за результат.
Лидеры
могут быть формальными и неформальными.
Качеств
лидера:
1.самодисциплина
2.способность
организовать процесс
3.внимательность
4.чувство
юмора
5.хоризма
Лидер должен
вызывать доверие.
25. Развивать у студента чувства юмора.
Нужно уметь
с иронией относиться к себе и к ситуации.
В трагедии
часто комедийность подчеркивает трагизм.
26. Приучать студента к ежедневному самоанализу.
Анализ –
это оценка, разбор ситуации.
Самоанализ
для педагога - это оценка своей
деятельности по отношению к ученикам.
Только после этого можно обращать
внимание учеников на их ошибки.
Приучать
студийцев к самоанализу на собственном
примере. Обращать внимание на изменения,
которые происходят на репетициях,
обдумав их дома.
27. Внедрить в студента веру в его творческие способности.
1. понять
суть человека, его возможности
2. зачем он
сюда пришел
3.дать
каждому заниматься тем, что ему интересно
4. каждый
должен что то придумать (обращать
внимание всех, на идеи каждого)