3. Измерение основных параметров приемного модуля

3.1 Измерение коэффициента передачи

Зависимость коэффициента передачи модуля от частоты называется его амплитудно- частотной характеристикой (АЧХ). Для измерений АЧХ приемного модуля в данной работе используется измеритель комплексных коэффициентов передачи. Структурная схема измерений АЧХ представлена на рис. 2.9. Процесс измерений Основан на методе сравнений опорного сигнала, проходящего через регулярный коаксиальный тракт и сигнала, проходящего через испытуемое устройство (модуль).С этой целью сигнал генератора качающейся частоты (ГКЧ) диапазона (0,61  1,25) ГГц постоянной амплитуды поступает на тройник (делитель на 2).С выхода тройника одна половина сигнала поступает непосредственно на измерительный блок, а другая- через испытуемое устройство. При калибровке, которая осуществляется без модуля, сигнал со второго выхода тройника также подаётся на измерительный блок непосредственно. Необходимое при калибровке соединение показано на рис. 2.9 пунктиром. В результате на электронно-лучевом индикаторе (ЭЛТ) при калибровке должна наблюдаться горизонтальная прямая с небольшими пульсациями и возможным наклоном относительно отсчетного уровня (горизонтальной прямой Электронного визира). Совмещение этих прямых осуществляется ручкой “ КАЛИБР ”, Когда визир на шкале установлен на метке “ 0 дБ ” .

После подключения входа модуля к измерительному плечу тройника, а выхода модуля ко - входу ИН измерительного блока, на экране появляется изображение АЧХ. Характеристики могут наблюдаться в декартовых или полярных координатах, изменение режимов осуществляется с помощью переключателя, расположенного на блоке измерительном. АЧХ удобнее наблюдать в декартовых координатах.

Для определения частоты, на которой производится измерение, используется резонансный частотомер, встроенный в ГКЧ. Частоте, отсчитываемой по частотомеру, соответствует метка, наблюдаемая на экране ЭЛТ.

Качание частоты генератором (ГКЧ) производится в диапазоне 610  1250 МГц или в пределах меньшей полосы частот, устанавливаемой ручками “ НАЧАЛЬНАЯ ЧАСТОТА МНz ” и “ КОНЕЧНАЯ ЧАСТОТА МНz ” . Предусмотрены следующие режимы перестройки частоты, задаваемые переключателем “ РЕЖИМ РАБОТЫ ”:

- периодическая перестройка с длительностью периода 0,08; 1 и 10с (положение переключателя “ 0,08 ” , “ 1 “ и “ 10 “ соответственно);

- разовый запуск вручную с длительностью 40с (положение переключателя “40 ”, нажать кнопку “ ПУСК ”);

- ручная перестройка (переключатель в положении “ РУЧН ”, с помощью соответствующей ручки).

При автоматической перестройке частоты возможна остановка на частоте, установленной на шкале частотомера, путем нажатия кнопки “ ОТСЧЕТ” на блоке измерительном. Ширину метки при этом надо сделать минимальной (ручкой “МЕТКА ”), при которой еще обеспечивается остановка.

После включения питания МШУ (+ 9В) вершина АЧХ может выйти за пределы экрана. В таком случае необходимо включить дополнительно аттенюатор 10 дБ в измерительный тракт перед входом в модуль. Для построения графика АЧХ необходимо устанавливать метку на характерных особенностях кривой, а также в точках максимума, - 1дБ, - 2дБ, - 3дБ, - 5дБ и далее последовательно через 5дБ до минимально наблюдаемого уровня, определяемого алгебраической суммой указателя переключателя МОДУЛЬ дБ и визира на шкале (0  - 18) дБ, прибавляя к этой сумме – 10дБ, установленного в тракт фиксированного аттенюатора.

Пользуясь графиком АЧХ (либо её изображением на ЭЛТ и визиром), определить полосу пропускания модуля как разность частот на уровне – 3дБ относительно максимального пика усиления АЧХ и центральную частоту настройки модуля – как полусумму тех же частот; зафиксировать их значение в отчете. Определить частоты наибольшего запирания сигнала ниже и выше пика усиления, которые соответствуют частотам передатчика и зеркальной частоте системы, использующей данный модуль. Рассчитать избирательность модуля на частотах передатчика и зеркальной как разность между усилением на центральной частоте полосы пропускания и ослаблением на соответствующих частотах. Зафиксировать результаты в отчёте.