Этапы педагогического контроля

Вид контроля

Сроки

Цели и задачи

Содержание

Форма

Критерии

Вводный

сентябрь

Выявить уровень ОФП

Выполнение нормативов по ОФП

Сдача нормативов

20 баллов – отлично

19-13 баллов – хорошо

менее 13 баллов – удв.

Итоговый.

май

Выявить уровень ОФП

Выполнение нормативов по ОФП

Сдача нормативов

20 баллов – отлично

19-13 баллов – хорошо

менее 13 баллов – удв.

Текущий

сентябрь

Выявить базовые знания и умения по туристским навыкам

Выполнение конкурсных заданий

Конкурс – встреча «Из дальних странствий возвратясь»

Выполнение задания:

Высокий уровень от 100 – 80 б.

Средний уровень от 70-20 б.

Низкий уровень 20 б.

протокол

Тематический

октябрь

Выявить уровень знаний условных знаков и умение по составлению простейших планов местности

Составление плана местности

Зачетное занятие

Выполнение задания:

полное от 100 – 80 б.

частичное от 70-20 б.

не выполнение 20 б.

протокол

Текущий

ноябрь

Выявить умение ориентироваться на местности

Определение своего местонахождения на карте

Соревнование по выбору

Закончил дистанцию – зачет

Не закончил дистанцию – не зачет

Тематический

декабрь

Определить уровень знаний и умений

Основы безопасности в природной среде, личная гигиена юного туриста организация бивака и т.д.

Заочное задание «Помоги себе сам»

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

(приложение 1)

Тематич.

январь

Выявить умение оказания I доврачебной помощи

Оказание первой медицинской помощи при порезах, ожогах и т.д. (теория)

Игра «Безопасность в туристском походе»

Итоги участия в районном конкурсе. Высокий уровень от 100–80 б.

Средний уровень от 70-20 б.

Низкий уровень 20 б.

протокол

Тематич.

февраль

Выявить знание об историческом прошлом семьи.

Составление генеалогического дерева своей семьи

Творческая работа, создание генеалогического дерева своей семьи

Выполнение задания:

Высокий уровень от 100–80 б.

Средний уровень от 70-20 б.

Низкий уровень 20 б.

протокол

Текущий

март

Подготовка к походу

Разработка Туристско-краеведческого однодневного маршрута

Заочное задание

Результат выполнения заочного задания

Тематич.

апрель

Выявить уровень базовых знания и умения по туристским навыкам

Основы безопасности в природной среде, личная гигиена юного туриста организация бивака и т.д.

ПВД (наблюдение, протокол)

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

(приложение 1)

№

Наименование разделов

Количество часов

всего

теория

практика

1.

Введение

1.1.

Оздоровительная роль туризма

2

1

1

1.2.

Правила поведения юных путешественников

3

2

1

Итого:

5

3

2

2.

Азбука туристско-бытовых навыков

2.1.

Основы безопасности в природной среде

4

4

2.2.

Основы безопасности дома, в школе, в походе, на экскурсии

3

2

1

2.3.

Личное снаряжение и уход за ним

4

2

2

2.4.

Личная гигиена юного путешественника

3

1

2

2.5.

Питьевой режим на туристской прогулке

2

1

1

2.6.

Групповое снаряжение и уход за ним

4

2

2

2.7.

Организация биваков и охрана природы

4

2

2

2.8.

Типы костров

3

1

2

2.9.

Установка тентов

2

1

1

2.10.

Подготовка к однодневному походу

6

2

4

2.11.

Туристская группа на прогулке (экскурсии), в походе

14

1

13

Итого:

49

19

30

3.

Азбука топографии

3.1.

Мой дом, моя школа, школьный двор

2

1

1

3.2.

План местности

2

0,5

1,5

3.3.

Топографические условные знаки

4

1

3

3.4.

Топографическая карта

2

0,5

1,5

3.5.

Компас. Работа с компасом

4

1

3

3.6.

Ориентирование по сторонам горизонта

4

1

3

3.7.

Ориентирование на местности

4

4

3.8.

Виды туристского ориентирования

6

1

5

3.9.

Способы отметки на КП

2

1

1

Итого:

30

7

23

4.

Безопасность в туристском походе

4.1.

Оказание доврачебной помощи

1

1

4.2.

Оказание первой помощи при порезах и ожогах

1

1

4.3.

Обработка ранок, ссадин, мозолей и наложение простейших повязок

2

1

1

4.4.

Индивидуальная и групповая медицинская аптечка

2

1

1

4.5.

Лес - врач. Ядовитые и лекарственные растения.

4

2

2

4.6.

Простейшие способы транспортировки пострадавшего

4

1

3

Итого:

14

7

7

5.

Основы краеведения

5.1.

Родословие

4

1

3

5.2.

Земляки

2

1

1

5.3.

Природное наследие

6

2

4

5.4.

Культурное наследие

5

1

4

Итого:

17

5

12

6.

Азбука спортивно-оздоровительного туризма

6.1.

Пешеходный туризм

8

2

6

6.2.

Полоса препятствий пешеходного туризма (осень, весна)

14

2

12

6.3.

Туристские узлы и их применение

4

1

3

Итого:

26

5

21

7.

Общая спортивно- оздоровительная физическая подготовка

7.1.

Общая физическая подготовка и оздоровление организма

12

2

10

7.2.

Психолого-педагогическая и врачебно-медицинская диагностика функционального и физического развития и тестирования обучающихся

7

1

6

Итого:

19

3

16

8. Зачетный туристский слёт школьников (вне сетки часов)

Всего:

160

49

111