Рефераты / Политическая культура

Политическая психология изучает факторы, определяющие процесс социализации, наиболее эффективные механизмы усвоения политических ценностей, приспособления человека. Процесс социализации охватывает собой два уровня:

1) усвоение имеющихся норм, ценностей, ориентиров, адаптация к системе;

2) избирательность в усвоении политического опыта, обработка усвоенного и выработка индивидуальной позиции.

Им соответствуют и две основные стадии процесса социализации:

1) активное усвоение социального, политического опыта (первичная социализация) до 18-25 лет;

2) оценка усвоенного, самокоррекция (вторичная социализация) с 25-28 лет.

Социализация проходит также в двух формах:

1) сознательное, целенаправленное, контролируемое воздействие на человека с целью получения конкретного политического психотипа;

2) неосознанное, скрытое, спонтанное воздействие всей совокупности факторов, реальной социокультурной и политической среды, корректирующее целевую установку.

Среди факторов политической социализации основную роль играют семья, система образования и воспитания, СМИ, партии, общественные организации, неформальные группы, государство и проводимая им политика, образ жизни человека, самовоспитание и др.

Варианты воздействия различных факторов и обстоятельств политической социализации могут быть условно представлены следующей типологией:

 гармонический тип - в целом нормальные отношения и коммуникации индивида и институтов власти, рациональное поведение человека, исполнение гражданских обязанностей;

 гегемонистский тип - негативное отношение к любым системам, доминанта индивидуального начала, выключенность из существующей политической системы;

 плюралистский тип - признание равноправия с другими гражданами, способность к переоценке и смене своих взглядов, мобильный, гибкий тип;

 конфликтный тип - ориентации на межгрупповую борьбу и противостояние интересов, на поиски врагов, цель участия в политике - сохранение своей группы и достижение власти с целью генерации конфликта и борьбы с политическими противниками.

Воздействие политической системы на человека выражается также в продуцировании определенного политического психотипа, составляющего опору существующему режиму и обеспечивающего его стабильность. Обычно различают пять таких психотипов: тоталитарный, авторитарный, либеральный и демократический.

Для тоталитарной личности характерны культ власти и вождя, восторженное слияние с властью, слепой и радостный энтузиазм, вера в утопии, простоту мира, в чудеса и справедливый мир, иллюзия всеразрешимости, мистифицированное и мифологизированное сознание. Любовь и стремление к власти вытеснено в подсознание. Культивируются скромность и ложный стыд. Отрицается карьерность, стремление к личному успеху. Ценности общности всегда выше, чем ценности человека.

Авторитарная личность отличается такими чертами, как отчуждение от власти, недоверие власти, апатия, чувство тревоги, фрустрация, лицемерие, двойственность, конформизм, внутреннее или открытое диссидентство.

Либеральная личность характеризуется постепенным преодолением отчуждения от власти. У нее возникает потребность в информации, свободе слова, самовыражении. Такая личность активна, критична, но в тоже время безответственна и неинициативна в плане перспективы, а иногда консервативна и инертна. Наблюдается выраженное стремление к поиску групповой, а затем и гражданской идентичности.

Демократическая личность обладает ярко выраженным чувством сопричастности власти, стремится участвовать в диалоге с ней, ориентируется на свободу, открытость, привержена законности, ответственна за свои действия, склонна к компромиссу, отдает приоритет правам человека и человеческим ценностям.

Результаты политической социализации проявляются в определенном политическом поведении. Политическое поведение представляет собой совокупность ответных реакций индивида или группы на воздействия политической системы. Политическое поведение можно подразделить на политическое участие и абсентеизм.

Политическое участие - это все действия отдельных индивидов и групп граждан, стремящихся оказать влияние на функционирование политической системы, политический процесс и выработку политических решений на общенациональном или местном уровнях. Исследование политического участия позволяет раскрыть механизмы включения индивидов в процессы артикуляции и агрегации их властно значимых интересов.

К политическому участию можно отнести такие его типы и формы, как голосование на выборах, влияние на электоральный выбор других людей, содействие партии или кандидату, сотрудничество с группами интересов, прямое лоббирование интересов в структурах власти, подписание петиций, участие в мирных демонстрациях протеста, бойкот и т. д.

Современная демократическая политика опирается на активное участие общественности, которая выражает и представляет свои интересы посредством различных индивидуальных и групповых методов. Поэтому политическая активность является одним из важнейших критериев политического развития нации.

Политический абсентеизм представляет собой противоположный тип политического поведения, под которым понимается уклонение от участия в политической жизни и отсутствие интереса к политике. Абсентеистский тип поведения существует в любом обществе, однако его чрезмерное распространение свидетельствует о кризисе легитимности политической системы.

При анализе политического поведения необходимо различать следующие обусловливающие его факторы:

 внешняя среда - социальная и политическая среда в виде институтов, норм и правил предъявляющих субъектам свои требования;

 потребности самого субъекта, которые Абрахам Маслоу, один из представителей гуманистической психологии, разделил на пять основных ступеней (см. подробнее Приложение в § 6):

 потребность в материальном существовании (жизненно важные ресурсы);

 потребность в безопасности (угрозы жизни и необходимость защиты);

 потребность в любви и принадлежности (признание своей значимости, забота и теплое отношение);

 потребность в самоуважении (предоставление свободы деятельности, деловитость, дееспособность, эффективность);

 потребность в самореализации (духовный потенциал, моральная состоятельность, возможность реализации творческого потенциала);

 мотивы, которыми руководствуется субъект (обладание властью над людьми, возможность контроля над происходящим, достижение успеха, склонность к публичности, к широкому дружескому общению и т.д.);

 установки, ценности, ориентации, убеждения и цели субъекта;

 особенности стиля принятия решений, выполняемой роли;

 непосредственные действия и поступки;

 обратная реакция на поведенческий акт.

Использованная литература:

1. http://cet.ngo.by