Литература

Основная:

4. Васильева Н.А. Информационные возможности демократического процесса. Сб. Политические процессы в России в сравнительном измерении.- СПб.: СПбГУ.- 1997.- 176с

5. Политология: Учебник для вузов/Под ред. М.А. Василика.- М.: Юрист, 2006.- 600с.

6. Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник.- М.: Аспект Пресс, 2003.- 559с.

Дополнительная:

7. Горшков М.К., Петухов В.В. Перспективы демократии в России: угрозы реальные и мнимые//Политические исследования.- 2004.- 8.

8. Красин Ю.А. Метаморфозы демократии в изменяющемся мире// Политические исследования.- 2006.- 4.

9. Лебедев В.А., Кирее В.В. Концепция суверенной демократии//Политический класс.-2007.-№6

10. Пантин И.К. Демократия в России: противоречия и проблемы// Политические исследования.- 2003.- 1.

11. Руденко В.Н. Новые Афины или Электронная республика (О перспективах развития прямой демократии в современном обществе)//Политические исследования.- 2006.- 4.

12. Филиппова Н.А. Прямая демократия в политико-правовой системе современной России//Политические исследования.- 2006.-4.

Семинар 8. Политическое участие

План

1. Понятие и типология политического участия.

3. Выборы и выборные (избирательные) системы.

4. Механизм формирования голоса избирателя.

Методические советы

В первом вопросе надо дать определение основному понятию и рассмотреть его формы. Особое внимание следует уделить абсентеизму, выяснив его причины. Студент должен понимать разницу между автономным и мобилизованным политическим участием, конвенциональным и неконвенциональным участием, вскрыть причины политического протеста.

В заключение первого вопроса следует рассмотреть участие молодежи в политической жизни современной России.

При подготовке ко второму вопросу следует уяснить место и роль выборов, обосновать их основную роль в политическом участии.

Необходимо разобраться в двух основных выборных (избирательных) системах – мажоритарной и пропорциональной, показать их в действии (на примерах выборов Президента РФ и депутатов ГД РФ).

При подготовке к третьему вопросу необходимо рассмотреть различные модели, при помощи которых анализируется механизм формирования голоса избирателя в т.ч. Вашего голоса.

Надо «пропустить» себя через «воронку причинности» (социально-психологическая модель), определив и ранжировав значимые лично для Вас факторы, которые в совокупности приводят Вас к решению голосовать или нет, а если голосовать, то именно так, а не иначе.

Контрольные задания

Логические задания и проблемные вопросы:

1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:

политическое поведение;	свободная, добровольная деятельность ин­дивидов, преследующих свои личные и групповые интересы;
абсентеизм;	уклонение от участия в политической жизни, политическая апатия;
политические протест;	участие, основанное на принуждении и на­правленное исключительно на поддержку политической системы;
автономное участие;	совокупность реакций социальных субъек­тов на деятельность политической системы;
конвенциональное участие;	состояние недовольства, вызываемое рас­хождением между реальным и/или оцени­ваемым и ожидаемым состоянием, к кото­рому стремится субъект;
политический терроризм;	незаконное, отвергаемое большей частью общества по моральным, религиозным и иным соображениям участие;
мобилизованное участие;	участие в выборах;
неконвенциональное участие;	оппозиционная деятельность экстремист­ских организаций или отдельных личнос­тей, целью которых является систематичес­кое или единичное применение насилия (или его угрозы) для запугивания прави­тельства и населения;
депривация;	легальное и регулируемое законом учас­тие;
электоральное учас­тие;	проявление негативного отношения к поли­тической системе в целом, ее нормам, цен­ностям, принимаемым решениям в откры­то демонстрируемой форме;
политическая идентификация;	соотнесение личных политических пред­почтений с нормами, ценностями и по­зициями политической партии или группы.

2. Что означает принцип справедливости выборов?

3. Что означают понятия «позитивный абсентеизм» и «негативный абсентеизм»?

4. Некоторые футурологи, отмечая высокие темпы развития информационных технологий, предрекают в будущем введение компьютерной системы голосования, при которой каждый избиратель, используя глобальные сети, сможет голосовать, не выходя из собственного дома. Попытайтесь определить возможные «издержки» и возможную «прибыль» такой системы.

5. Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Заполните таблицу:

	Мажоритарная система	Пропорциональная система
Достоинства	1. 2. 3.	1. 2. 3.
Недостатки	1. 2. 3.	1. 2. 3.

6. С какой целью в ряде стран устанавливается максимум предвыборных расходов?

1. сэкономить бюджетные средства;

2. не допустить полного разорения кандидатов;

3. обеспечить равенство возможностей кандидатов;

4. проконтролировать доходы кандидатов.

7. Исследование политического рынка в период проведения избирательной кампании предполагает выделение сегментов электората. Какие из указанных признаков являются наиболее важными для выделения его сегментов?

1. демографические данные (пол, возраст);

2. уровень доходов;

3. семейное положение;

4. партийная идентификация;

5. эмоциональные ориентации;

6. религия;

7. этнический состав.

8. По итогам Президентских выборов в США (2000г.) кандидат от демократической партии А.Гор получил больше голосов в свою поддержку, чем кандидат от республиканской партии Дж. Буш. Президентом, как известно, стал Буш.

Какие особенности избирательной системы США сделали это возможным?

Контрольные тесты:

1. Конвенциональное участие в политике – это…

   1. подписание конвенций, петиций, воззваний;

   2. полный отказ от любых форм политической активности;

   3. конформистский тип политического поведения;

   4. участие в деятельности, направленной против существующей политической системы;

   5. легальное и регулируемое законом политическое поведение.

2. Неконвенциональное участие сводится…

1. к участию в неразрешенных митингах, забастовках, антиправительственных акциях;

2. к полному безразличию в политике;

3. к участию в деятельности разрешенных законом партий;

4. к участию в голосовании.

3. Роль демократических выборов в политической жизни общества – это…

1. средство легитимации политического режима;

2. форма участия граждан в политической жизни;

3. формальный политический ритуал;

4. проявление свободы политического выбора избирателей;

5. средство мобилизации населения на выполнение решений власти;

6. демократический процесс формирования представительной власти;

7. смена власти мирным путем;

8. благоприятная возможность ознакомления граждан с альтернативными программами общественных преобразований;

9. публичная демонстрация доверия (недоверия) к политическому руководству и приводимому им политическому курсу;

10. рекрутирование политической элиты;

11. возможность заниматься политическим популизмом.

4. Назовите слово, используемое в политике для обозначения тех, кто выбирает…