- •1 Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека. Привести примеры.
- •2Информатика. Определение. Основные направления информатики.
- •3Основные этапы развития вычислительной техники. Информатизация общества.
- •4 Качественные и количественные характеристики информации. Свойства информации. Единицы измерения количества информации.
- •5Кодирование информации, его способы. Привести примеры.
- •6 Арифметические основы компьютера. Системы счисления. Определение системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления.
- •7 Двоичная система счисления. Запись чисел в двоичной системе счисления.
- •8 Восьмеричная система счисления. Запись чисел в восьмеричной системе счисления. Привести примеры.
- •Алгоритм перевода из 8-ой в 2-ую
- •9 Шестнадцатеричная система счисления. Запись чисел в шестнадцатеричной системе счисления. Привести примеры.
- •Примеры:
- •Алгоритм перевода чисел из 16-ой в 2-ую
- •10 Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую позиционную систему счисления. Привести примеры.
- •11 Перевод чисел из двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления в десятичную систему счисления. Привести примеры.
- •12 Перевод чисел из одной позиционной системы счисления в другую. Привести примеры.
- •13 Арифметические операции в позиционных системах счисления. (в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной). Привести примеры.
- •14 Что такое компьютер. Классификация компьютеров по поколениям.
- •15 Краткая историческая справка.
- •16 Функциональная схема компьютера. Основные устройства компьютера, их назначения и взаимосвязь.
- •17 Основные характеристики компьютера. (Объём оперативной и внешней памяти, разрядность и т.Д.).
- •18 Внешняя память компьютера. Различные виды носителей информации.
- •19 Программное управление работой компьютера. Программное обеспечение компьютера.
- •20 Что такое мультимедиа.
- •21 Что такое операционная система. Основные функции операционной системы. Привести примеры операционных систем.
- •22 Файловая система. Основные операции с файлами в операционной системе.
- •23 Что такое транслятор, компилятор, интерпретатор.
- •24 Алгебра логики. Что такое логическая формула.
- •27 Логическое сложение и умножение.
- •28 Основные законы алгебры логики.
- •29 Таблица истинности для логической формулы.
- •30 Этапы решения задач на эвм
- •31 М оделирование, как метод научного познания. Модели физические и математические. Привести примеры.
- •32 Алгоритм. Свойства алгоритма. Виды алгоритмов.
- •33 Алгоритмическая структура «ветвление». Привести примеры.
- •34 Алгоритмическая структура «цикл». Привести примеры.
- •35 Одномерные массивы и алгоритмы их обработки. Привести примеры.
- •36 Двумерные массивы и алгоритм их обработки. Привести примеры.
- •37 Язык и информация. Естественные и формальные языки
- •38 Языки программирования
- •39 Общая характеристика языка Turbo-Pascal.
- •40 Алфавит, синтаксис, семантика языка Turbo-Pascal.
- •41 Классификация типов данных языка.
- •42 Операторы. Классификация операторов.
- •43 Структура программы на языке Turbo-Pascal.
- •44 Простые и структурированные операторы языка.
- •45 Логические операторы языка Turbo-Pascal.
- •46 Ввод и вывод данных в языке Turbo-Pascal. Привести примеры.
1 Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека. Привести примеры.
Слово "информация" означает сведение, разъяснение, ознакомление. Понятие «информация» является базовым в курсе информатики.
Информационные процессы
Информация не существует сама по себе, она проявляется в информационных процессах.
Информационные процессы протекают в каких-либо системах (биологических, социальных, технических, социотехнических).
Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией
Сбор информации
Состоит из процессов поиска и отбора информации.
Методы происка информации
непосредственное наблюдение;
общение со специалистами по интересующему вас вопросу;
чтение соответствующей литературы;
просмотр видео-, телепрограмм;
прослушивание радиопередач и аудиокассет;
работа в библиотеках, архивах;
запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных; другие методы.
Хранение информации процесс распространения информации во времени.
Хранилище информации зависит от ее носителя
Книга-библиотека
Картина-музей
Фотография-альбом
Виды носителей:
Бумажные
Электронные
Передача - это процесс распространения информации во времени.
Обработка - это процесс изменения формы представления информации или её содержания. закономерный, целенаправленный, планомерный процесс.
Процессы изменения формы информации:
кодирования
декодирования
Процесс изменения содержания информации:
численные расчеты
редактирование
упорядочивание
обобщение
систематизация и т.
Для того чтобы человек мог правильно ориентироваться в окружающем мире, информация должна быть полной и точной. Задача получения полной и точной информации стоит перед наукой. Овладение научными знаниями в процессе обучения позволяют человеку получить полную и точную информацию о природе, обществе и технике.
2Информатика. Определение. Основные направления информатики.
Информа́тика— компьютерная наука о способах получения, накопления, хранения, преобразования, передачи, защиты и использования информации. Она включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях
К основным направлениям информатики относят:
Теоретическую информатику
Кибернетику
Программирование
Искусственный интеллект
Информационные системы
Вычислительную технику
Информатику в природе и обществе
Теоретическая информатика - математическая дисциплина, использующая методы математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и использования информации.
Кибернетика - наука об управлении в живых, неживых и искусственных системах
в области создания и использования автоматических или автоматизированных систем управления разной степени сложности.
Программирование - сфера деятельности, направленная на создание отдельных программ и пакетов прикладных программ,
Искусственный интеллект-раскрытие тайны творческой деятельности людей, их способности к овладению навыками, знаниями и умениями.
информационные системы- изучения потоков документов, исследования способов представления и хранения информации, создания систем, предназначенных для поиска и выдачи информации по запросам пользователей.
Вычислительная техника развивает и совершенствует архитектуру, принципы функционирования компьютера, его элементной базы (Hardware),а также разрабатывает новые операционные системы и все программное обеспечение (Software )
Современное общество можно назвать информационным. В рамках направления информатики в природе и обществе рассматривают влияние процессов информатизации на человека и на его взаимоотношения с действительностью