
- •2. Интеллектуальное поведение животных.
- •2. Непроизвольное внимание. Внешние и внутренние факторы, его обуславливающие. Произвольное внимание. Его виды, факторы, его обуславливающие.
- •1. Динамические характеристики внимания.
- •2. Основные теории интеллекта (ч. Спирмен, л. Терстоун, р.Кэттелл, Дж. Гилфорд, г. Гарднер, м.А. Холодная).
- •Свойства интеллектуальной личности
- •Внимание как перцептивное действие
- •2. Понятие задатков и способностей. Общие и специальные способности.
- •2. Проблемный характер мышления. Фазы мыслительного процесса. Проблемная ситуация – стимул мышления.
- •Основные фазы мыслительного процесса
- •1. Развитие памяти в онтогенезе (по п.П. Блонскому). Виды памяти по характеру психической активности.
- •2. Проникновение речи в мышление. Эгоцентрическая речь.
- •Обобщенность мысли.
- •2. Процессы памяти: запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание. Запоминание.
- •Сохранение.
- •Воспроизведение
- •Забывание
- •1. Основные закономерности и виды воспроизведения. Эксперименты ф. Бартлетта.
- •2. Основные механизмы забывания. Эксперименты г.Эббингауза. Функции забывания.
- •2. Конвергентное и дивергентное мышление (по Гилфорду). Понятие креативности, критерии и факторы развития креативности.
- •2. Теории памяти. Модели памяти (Дж. Сперлинга, у. Аткинсона, модели уровневой обработки).
- •4. Биохимические теории памяти.
- •1. Факторы повышения и снижения эффективности памяти. Способы управления памятью (по р.М. Грановской).
- •2. Методы исследования понятийного мышления (по а.Р. Лурия).
1. Динамические характеристики внимания.
Характеристика |
Определение |
Методика |
Избирательность |
Выбор значимых предметов или объектов. Процесс отбора стимулов для обработки или игнорирования сигналов. Что же определяет избирательность внимания, его направление? Выделяют две группы факторов. К первой относят факторы, характеризующие структуру внешних раздражителей, доходящих до человека, т. е. структуру внешнего поля. К ним причисляют физические параметры сигнала, например интенсивность, его частоту и другие характеристики организации сигналов во внешнем поле. Ко второй группе относят факторы, характеризующие деятельность самого человека, т. е. структуру внутреннего поля. (Грановская) |
Тест Мюнстенберга
(алыоарвотзжуао горпутакаяшкпор кпошртаблицашу) |
Распределение |
Субъективно переживаемая способность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов. Именно это качество дает возможность совершать сразу несколько действий, сохраняя их в поле внимания. Есть все основания предполагать, что одновременно протекает только один вид сознательной психической деятельности, а субъективное ощущение одновременности выполнения нескольких обязано быстрому последовательному переключению с одной на другую. Еще работами Вундта показано, что человек не может сосредоточить внимание на двух одновременно предъявляемых раздражителях, распределение внимания фактически осуществляется быстрым его переносом. Иногда создается впечатление, что человек осуществляет два вида деятельности одновременно. На самом деле в таких случаях один из них настолько автоматизирован, что не требует к себе внимания. Но если этого нет, то совмещение невозможно. |
|
Переключение |
Намеренный, осознанный перенос внимания с одного объекта на другой. При этом перевод внимания с одного на другое всегда сопровождается некоторым нервным напряжением, которое реализуется волевым усилием. Иногда человек, глубоко сконцентрированный на внутренней, особо важной для него задаче, подсознательно пытается избежать этих усилий и не переключается с этой задачи на внешние раздражители. Важную роль этой характеристики легко продемонстрировать при анализе такого известного и широко распространенного явления, как рассеянность, которая сводится по преимуществу к плохой переключаемости. (с) Грановская 29 лет У мужчин лучше, чем у женщин. |
Таблица Шульте-Горбова (красно-черная с цифрами-буквами) |
Интенсивность |
Характеризуется относительно большей затратой нервной энергии на выполнение данного вида деятельности, в связи с чем участвующие в этой деятельности психические процессы протекают с большей ясностью, четкостью и быстротой. Физиологически интенсивность внимания обусловливается повышенной степенью возбудительных процессов в определенных участках коры при одновременности торможения других. |
|
Колебания |
Колебание внимания выражается в периодической смене объектов, на которые оно обращается. При всей своей устойчивости и сосредоточенности на данной деятельности внимание в какие-то определенные моменты переходит с одного объекта к другому с тем, чтобы через некоторый промежуток времени вновь вернуться к первому. |
Периодичность колебаний внимания может быть хорошо показана в опытах с двойными изображениями. |