
- •Рабочая программа
- •Рязань 2011 г.
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 8.
- •8.2. Тематика рекомендуемых заданий для самостоятельной работы
- •8.3. Методические рекомендации студентам
- •Программу составили: доц., к.Т.Н. Кабанов а.Н.
- •Программа одобрена на заседании кафедры асу
- •Проф., д.Т.Н. Нечаев г.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОН БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
|
УТВЕРЖДАЮ:
Декан ФАИТУ __________ А.Г. Борисов
«__»______________2011г. |
Рабочая программа
дисциплины «Вычислительная математика»
по специальности 230201 «Информационные системы и технологии»
направление 230200 «Информационные системы»
Факультет __Автоматики и информационных технологий в управлении
Форма обучения _______очная_______ Блок дисциплин ____
Всего учебных занятий, (в академических часах) в том числе:
аудиторных, из них: лекций лабораторных практических (семинарских) самостоятельных 69
|
123
32 16 –
|
|
|
| |
Отчетность Курсовая проект (работа) Зачет Экзамен 2 семестр |
|
|
|
|
Рязань 2011 г.
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины - обучение студентов основным методам вычислительной математики и практическим навыкам решения задач вычислительной математики.
Основными задачами изучения дисциплины являются
-понимание студентами области применения методов вычислительной математики;
-глубокое усвоение основных подходов к задачам вычислительной математики;
-проведение анализа задачи на предмет применения методов вычислительной математики;
-детальное рассмотрение основных методов вычислительной математики;
-способность решать стандартные задачи, к которым могут быть применены методы вычислительной математики.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать теорию интерполяции, численное дифференцирование и интегрирование, численные методы решения линейных алгебраических, нелинейных уравнений и систем нелинейных уравнений, методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений, методы приближения функций, преобразования Фурье, а также типовое программное обеспечение вычислительной математики;
уметь применять изученные методы для соответствующих задач и решить их практически с использованием современных программных продуктов на современных персональных компьютерах.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин «Алгебра и геометрия», «Математический анализ».
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия |
140(136) 68 |
3 |
Лекции Практические занятия (ПЗ) Лабораторные занятия (ЛЗ) |
34
34 |
34
34 |
Самостоятельная работа (СР) |
68 |
68 |
Курсовая работа (КР) |
|
|
Расчетно-графические работы (РГР) |
|
|
Вид итогового контроля |
|
экзамен |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Лекции |
ПЗ |
ЛР |
|
Введение |
* |
|
|
1 |
Погрешности результатов численного решения задач |
* |
|
|
2 |
Численные методы решения линейных и алгебраических уравнений |
* |
|
* |
3 |
Численные методы решения нелинейных уравнений и систем |
* |
|
* |
4 |
Интерполяция функций |
* |
|
* |
5 |
Численное дифференцирование и интегрирование |
* |
|
* |
6 |
Решение обыкновенных дифференциальных уравнений |
* |
|
* |
7 |
Методы приближения |
* |
|
|
8 |
Библиотеки и пакеты программ по вычислительной математики |
* |
|
|