Altrmalar
.pdf1-ТУРЕЦКИЙ АЛФАВИТ (Türk Alfabesi) |
23 |
|
6-Объединяя слова в пары, образуйте отрицательные предложения. |
|
|
1-Ben doktor |
a) değilsin |
|
2-Sen aĢçı |
b) değilsiniz |
|
3-O pilot |
c) değiller |
|
4-Biz Ankaralı |
d) değil |
|
5-Siz Ġspanyol |
e) değiliz |
|
6-Onlar zengin |
f) değilim |
|
7-Исправьте ошибки в предложения. |
|
|
Ben değilim genç |
→ ........................................................... |
|
Sen üzgündeğiliz |
→ ........................................................... |
|
O Ġngilizler değil |
→ ........................................................... |
|
Biz Ġstanbullu değil um |
→ ........................................................... |
|
Siz pilotsunuz değilsiniz |
→ ........................................................... |
|
Onlar değil öğretmensin |
→ ........................................................... |
|
8-Из данных предложений образуйте отрицательные. |
|
|
Evet, bu ev eski. |
↔ Hayır, bu ev eski .............................. |
|
Evet, bu adam yaĢlı. |
↔ Hayır, ............................................... |
|
Evet, bu soru zor. |
↔ Hayır, ................................................ |
|
Evet, bu çocuk güçlü. |
↔ Hayır, ................................................ |
|
9-Сделайте перевод. |
|
|
Ты не толстый |
→ ............................................................... |
|
Вы не архитекторы |
→ ............................................................... |
|
Они не из Омска |
→ .............................................................. |
|
Мы не немцы |
→ ............................................................... |
|
Разве я не богатый? |
→ ............................................................... |
|
Заметка:……………………………………………………………................. |
||
…………………………………………………………………………………… |
||
…………………………………………………………………………………… |
||
…………………………………………………………………………………… |
||
…………………………………………………………………………………… |
||
…………………………………………………………………………………… |
||
…………………………………………………………………………………… |
24 |
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
|
|
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi)
7-ВЫПАДЕНИЕ ГЛАСНОЙ БУКВЫ
(Ses DüĢmesi)
1-Допишите аффиксы личных местоимений.
|
İsim |
|
Fikir |
Benim |
........................ |
Benim |
………………… |
Senin |
………………. |
Senin |
………………… |
Onun |
………………. |
Onun |
………………… |
Bizim |
……………….. |
Bizim |
………………… |
Sizin |
……………….. |
Sizin |
………………… |
Onların |
………………. |
Onların |
………………… |
2-Подчеркните неправильно написанные слова.
Benim kolum, |
Senin ağızın, |
Onun omzu, |
Bizim boyumuz, |
Onların alınları, |
Benim boyunum, |
Senin resimin, |
Onun Ģehiri, |
Onların emrleri, |
Benim burnum, |
Senin akılın |
Onun oğulu |
3-Раскройте скобки и допишите аффиксы принадлежности.
Benim (beyin) |
……………….. Senin (ömür) |
………………… |
Onun (okul) |
……………….. Bizim (göğüs) |
………………… |
Sizin (karın) |
……………….. Onların (keyif) |
………………… |
Benim (oyun) |
……………….. Senin (topuk) |
………………… |
Onun (zehir) |
……………….. Bizim (bahis) |
………………… |
Sizin (nehir) |
……………….. Onların (Ģekil) |
………………… |
Benim (metin) |
……………….. Senin (durum) |
………………… |
4-Сделайте перевод. |
|
|
Мой лоб |
……………….. Твой живот |
………………… |
Его шея |
……………….. Наш сын |
………………… |
Ваш город |
……………….. Их рисунок |
………………… |
Мой рот |
……………….. Твой нос |
………………… |
Его ум |
……………….. Наше плечо |
………………… |
Ваш приказ |
……………….. Их мозг ………………… |
|
Моя грудь |
……………….. Наша река |
………………… |
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
25 |
|
|
8-ГАРМОНИЯ СОГЛАСНЫХ
(Sessizlerin BenzeĢmesi)
1-Напишите твердые согласные.
................................................................................................................
2-К данным словам допишите подходящие аффиксы (“-de, -da, -te, -ta”).
bahçe....... |
sınıf....... |
okul...... |
ağaç...... |
yurt....... |
sepet........ |
kitap...... |
otobüs...... |
sokak...... |
baĢ....... |
3-К данным словам допишите подходящие аффиксы (“-den, -dan, -ten, -tan”).
defter....... |
dolap....... |
doktor...... |
duvar...... |
düğün....... |
timsah....... |
saat....... |
uçak...... |
taç........ |
tabak....... |
4-К данным словам допишите подходящие аффиксы (“-ce, -ca, -çe,
-ça” ).
Ġngiliz....... |
Türk....... |
Sırp...... |
Çin...... |
Özbek....... |
Rus........ |
Alman...... |
Fransız...... |
Arap...... |
Fars....... |
5-К данным словам допишите подходящие аффиксы (“-ci, -cı, -cu, -cü,
-çi, -çı, -çu, -çü” ).
kitap....... |
çift....... |
fırın...... |
inĢaat...... |
elektrik.... |
ecza........ |
boya...... |
hukuk...... |
tamir...... |
iĢ....... |
6-Какие из данных аффиксов употреблены не верно: “-de (-da, -te, -ta), -den (-dan, -ten, -tan), -ce (-ca, -çe, -ça), -ci (-cı, -cu, -cü, -çi, -çı, -çu, -çü), -cik (-cık, -cuk, -cük, -çik, -çık, -çuk, -çük)”.
kulakdan |
fransızça |
kulakcık |
durakda |
saatci |
|
aĢçı |
saçda |
gözlükcü |
kattan |
kitapcık |
|
kırgızça |
semtde |
marketden |
yunanca |
sporcu |
|
arnavutça |
pastacı |
diĢci |
parkda |
bademçik |
|
|
|
|
|
|
|
26 |
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
|
|
9-ОЗВОНЧЕНИЕ
(Ses YumuĢaması)
1-Напишите твердые согласные, которые смягчаются.
.............................................................................................................................
2-К ниже данным словам допишите аффиксы личных местоимений.
|
Kitap |
|
Bayrak |
Benim |
........................ |
Benim |
………………… |
Senin |
………………. |
Senin |
………………… |
Onun |
………………. |
Onun |
………………… |
Bizim |
……………….. |
Bizim |
………………… |
Sizin |
……………….. |
Sizin |
………………… |
Onların |
………………. |
Onların |
………………… |
3-В каких словах смягчаются твердые. |
|
|
||
mektup |
borç |
kağıt |
dost |
çiçek |
çocuk |
park |
genç |
türk |
büyük |
ağaç |
halk |
cevap |
saç |
çok |
4-Напишите слова в 3-ем лице единственного числа. |
|||
kulak |
→ onun kulağı |
uçak |
→ ..................... |
yatak |
→ ........................ |
ayak |
→ ..................... |
parmak |
→ ........................ |
renk |
→ ....................... |
ahenk |
→ ........................ |
cenk |
→ ....................... |
denk |
→ ........................ |
çelenk |
→ ....................... |
5-Употребите в дательном падеже. |
|
|
|
Ahmet |
Tarık |
Aytaç |
Serap |
Пишется: ................. |
.................. |
.................. .................. |
|
Читается: ................. |
.................. |
.................. .................. |
6-В каких словах смягчается последняя согласная.
1-dut, 2-kaç?, 3-grup, 4-kat, 5-borç, 6-aç, 7-kök, 8-saç, 9-süt, 10-yurt, 11-kalp, 12-suç, 13-at, 14-yok, 15-tat, 16-kent, 17-dört, 18-Ģart, 19-uç, 20-kart, 21-cep, 22-üç, 23-genç, 24-çöp, 25-tok
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
27 |
Смягчается |
Не смягчается |
.............................................. ................................................... |
|
.............................................. ................................................... |
|
.............................................. ................................................... |
|
.............................................. ................................................... |
|
.............................................. ................................................... |
7-В каких словах смягчается последняя согласная.
1-ameliyat, 2-avukat, 3-fiyat, 4-kanat, 5-hayat, 6-bilet, 7-millet, 8-devlet, 9-iĢaret, 10-adet, 11-bulut, 12-kilit, 13-vücut, 14-hesap, 15-sebep, 16-sokak, 17-sevinç, 18-birkaç, 19-sanat, 20-market
Смягчается |
Не смягчается |
.............................................. |
................................................... |
.............................................. |
................................................... |
.............................................. |
................................................... |
.............................................. |
................................................... |
.............................................. |
................................................... |
8-Образуйте настоящее время. В каких корнях происходят изменения.
akıtmak |
→ |
akıt + ıyor |
→ ..................................... |
gitmek |
→ |
git + iyor |
→ ..................................... |
tepmek |
→ |
tep + iyor |
→ ..................................... |
etmek |
→ |
et + iyor |
→ ..................................... |
bırakmak |
→ |
bırak + ıyor |
→ ..................................... |
tatmak |
→ tat + ıyor |
→ ..................................... |
|
açmak |
→ |
aç + ıyor |
→ ..................................... |
zannetmek |
→ |
zannet + iyor |
→ ..................................... |
Заметка:…………………………………………………………….................
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
28 |
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
|
|
10-ВЫПАДЕНИЕ СОГЛАСНЫХ
(Sessiz DüĢmesi)
1-Сделайте перевод. |
|
|
|
|
|
af……………….. |
hak………………… |
ret…………….… |
|||
sır……………….. |
hâl………………… |
his…………….…. |
|||
zan……………… |
Ģık………………… |
|
|
||
2-Допишите аффиксы личных местоимений. |
|
|
|||
|
|
Hak |
|
|
Sır |
Benim |
........................ |
Benim |
|
………………… |
|
Senin |
………………. |
Senin |
|
………………… |
|
Onun |
………………. |
Onun |
|
………………… |
|
Bizim |
……………….. |
Bizim |
|
………………… |
|
Sizin |
……………….. |
Sizin |
|
………………… |
|
Onların |
………………. |
Onların |
|
………………… |
|
3-Сделайте перевод. |
|
|
|
|
|
affetmek |
........................ |
zannetmek |
………………… |
||
hissetmek |
………………. |
reddetmek |
………………… |
||
hak etmek |
………………. |
halletmek |
………………… |
4-При добавлении уменьшительных частиц “-cık, -cik, -cuk, -cük, -çık, -çik, -çuk, -çük”, как изменится написание слова.
küçük + çük |
→ ......................... |
minik + çik → ........................ |
||
ufak + çık |
→ ......................... |
sıcak + çık → ........................ |
||
alçak + çık |
→ ......................... |
|
|
|
5-К данным словам напишите транскрипцию. |
|
|||
Пишется |
Читается |
Пишется |
Читается |
|
çift |
→ |
............................... |
serbest |
→ ...……................ |
üstgeçit → |
............................... |
rastgele |
→ ............................ |
|
çiftçi |
→ |
............................... |
|
|
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
29 |
|
|
11-ВСТАВНЫЕ БУКВЫ
(KaynaĢtırma Harfleri)
1-Впишите правильный ответ.
a) Чаще всего между гласной основы и гласной аффикса вставляется буква “.....................”.
b) После аффиксов принадлежности третьего лица единственного и множественного числа перед любым аффиксом вставляется буква
“.....................”.
c)Буква “.....................” вставляется перед аффиксом принадлежности третьего лица единственного числа после основы, заканчивающейся на гласную.
d)Буква “.....................” используется в собирательных числительных.
2-Впишите подходящую соединительную букву.
Ben Ġstanbullu......... |
um |
Biz Moskovalı |
.........ız |
||
Ben diĢçi |
........im |
|
Biz yüzücü |
........ |
ü z |
Ben kısa........ |
ım |
|
Biz evli........ |
iz |
|
Ben evde......... |
im |
|
Biz okulda........ |
|
ız |
3-Ниже данные слова напишите с частицами слитно.
yakıĢıklı idi → yakışıklıydı |
evli iken → ............................ |
hasta idi → ........................... |
kötü imiĢ → ............................ |
gemi ile → ........................... |
mutlu ise → ........................... |
4-Впишите подходящую соединительную букву.
Ali’nin evi........ |
e gittik. |
|
Ahmet’in bilgisayarı......... |
ı gördün mü? |
|
Hayvanat bahçesi........ |
de fil yoktu. |
|
Kedi yatak odası......... |
dan çıktı. |
5-При употреблении дательного падежа какая используется соединительная буква.
Yatak odası......... |
a |
|
Sınıfın köĢesi......... |
e |
Onun kutusu........ |
a |
|
Ali’nin ütüsü.......... |
e |
KomĢularımızın arabaları........ |
a |
Öğrencilerin defterleri.......... |
e |
30 |
ФОНЕТИКА (Ses Bilgisi) |
|
|
6-Впишите подходящую соединительную букву.
Ben sinema........ |
a gidiyorum. |
|
|
Babam kendi kalemi......... |
i bana verdi. |
|
|
Onun çanta....... |
eski. |
|
|
Bize iki........ |
er elma verdi. |
|
|
O, kendi oda......... |
ı temizliyor. |
|
|
Kerim (kendi) kalemi.......... |
i çanta........ |
a koydu. |
|
Öğrenciler ödevleri........ |
i yapmıyorlar. |
|
|
Bize elli....... |
er lira harçlık verdi. |
|
7-Если соединительная буква употреблена не верно обозначьте “Y”, если верно “D”.
(..... |
) sinirliken |
(..... |
) sandalyelersi |
(..... |
) yediĢer |
(..... |
) bilgisayarlarıla |
(..... |
) telefonunuz |
(..... |
) yakıĢıklıdı |
(..... |
) kardeĢiyden |
(..... |
) sekizĢer |
(..... |
) yirmiĢer |
(..... |
) masanından |
(..... |
) ikiyer |
(..... |
) nenenizle |
(..... |
) dolabıda |
(..... |
) kaleminle |
(..... |
) sınıfısı |
8-Отметьте соеденительные буквы. |
|
|
|
evliydi |
→ .................. |
arabasındakiler |
→ |
penceresinden |
→ .................. |
sandalyeye |
→ |
gözleriyle |
→ .................. |
babasının |
→ |
kırk altıĢar |
→ .................. |
gürültüsü |
→ |
öğrencisine |
→ .................. |
kapılarını |
→ |
Заметка:…………………………………………………………….................
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
СЛОВА (Kelime, Sözcük) |
31 |
|
|
СЛОВА (Kelime, Sözcük)
12-ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ СЛОВАМИ
(Kelimelerde Anlam ĠliĢkisi)
1- Напишите синонимы к данным словам.
sene → ................................. |
|
yoksul → ............................... |
misafir → ............................. |
sınav → …................................. |
|
anlam → |
............................. |
.. beyaz → .................................... |
siyah → ................................. |
|
al → ........................................ |
|
|
2-Переведите ниже данные слова. |
большой → ............................... |
маленький → ............................ |
|
горячий → ............................... |
холодный → ............................. |
|
далекий → ............................... |
близкий → ................................. |
|
длинный → .............................. |
короткий → ............................... |
|
молодой → ............................... |
старый → .................................. |
|
новый → .............................. |
..... старый → .................................. |
|
толстый → ............................... |
худой → ................................... |
|
хороший → ............................... |
плохой → ................................. |
|
трудный → ............................... |
простой → ................................. |
|
чистый → .................................. |
грязный → ............................... |
|
|
|
3-Напишите близкие слова по смыслу. |
göndermek → ............................... |
bıkmak → .................................. |
|
dilemek |
→ ................................. |
aldatmak → ................................... |
izlemek → .................................... |
küsmek → .................................. |
|
|
|
4-Сделайте перевод (омонимы). |
gül → |
1 ....................................... |
2 ......................................... |
yüz → |
1 ....................................... |
2 ......................................... |
yaz → |
1 ....................................... |
2 ......................................... |
dolu → 1 ....................................... |
2 ......................................... |
|
fiĢ → |
1 ....................................... |
2 ......................................... |
32 |
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ (Ġsimler / Adlar) |
|
|
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
(Ġsimler / Adlar)
ПАДЕЖИ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (Ġsmin Halleri) 13-ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
(Yönelme hâli, datif, yaklaĢma, -e hâli)
1-Употребите данные слова в дательном падеже.
duvar......... |
çadır.......... |
yol.......... |
havuz........ |
ev.............. |
vitrin.......... |
göl............. |
gül............ |
araba........ |
kapı............ |
banyo....... |
kuyu......... |
dere.......... |
kedi........... |
ütü........... |
sürü.......... |
9a) kitap......... |
sokak......... |
ağaç.......... |
kağıt......... |
9b) hayat......... |
halk............. |
hap............ |
saç............ |
7) Ģehir.......... |
resim......... |
isim........... |
nehir......... |
10) sır............. |
tıp............. |
hak............ |
zam.......... |
2-Сделайте перевод. |
|
|
|
Я помогаю… |
|
|
|
другу.................... |
студенту................... |
врачу……........... |
|
учителю.............. |
повару....................... |
|
собаке................. |
3-Сделайте перевод. |
|
|
|
Я помогаю… |
|
|
|
друзьям…………………… |
студентам…………………….. |
||
детям……………………… |
преподавателям……………… |
||
4-Допишите подходящие аффиксы принадлежности и дательного |
|||
падежа. |
|
|
|
Benim duvar-ım-a |
|
Benim yatak................... |
|
Senin okul.................. |
|
Senin hak........................ |
|
Bizim kitap................... |
|
Onun banyo.................... |
|
Sizin Ģehir................... |
|
Sizin kapı........................ |
|
Onların sokak................. |
|
Onların sınıf..................... |
|
Benim yatak odası...................... |
|
Benim ana okulu........................ |
|