- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Москва – 2012 Составители:
- •II семестр, 3 кредита
- •Цели и задачи курса
- •2. Структура курса
- •Тема 2. Право собственности на природные ресурсы; правовые формы использования природных ресурсов
- •Тема 3. Организационный механизм охраны окружающей среды
- •Тема 4. Правовая охрана природных объектов
- •Тема 5. Экономический механизм охраны окружающей среды
- •Тема 6. Ответственность за экологические правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 7. Экологические требования при осуществлении хозяйственной деятельности; правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов
- •Тема 8. Правовой режим объектов, находящихся под особой охраной; правовой режим зон чрезвычайных экологических ситуаций и зон экологического бедствия
- •Специальная часть
- •Тема 9. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды; правовая охрана окружающей среды в зарубежных странах
- •4. Программа семинарских занятий
- •Занятие 3
- •Занятие 6 Правовая охрана природных объектов
- •Занятие 7 Правовая охрана природных объектов (продолжение)
- •Занятие 8 Экономический механизм охраны окружающей среды
- •Занятие 9 Ответственность за экологические правонарушения
- •Занятие 10 Ответственность за экологические правонарушения (продолжение)
- •Занятие 11 Экологические требования при осуществлении хозяйственной деятельности; правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов
- •Занятие 12 Правовая охрана окружающей среды, обеспечение экологической безопасности в хозяйственной деятельности и других сферах
- •Занятие 13 Правовой режим объектов, находящихся под особой охраной; правовой режим зон чрезвычайных экологических ситуаций и зон экологического бедствия
- •Занятие 14 Международно-правовой механизм охраны окружающей среды; правовая охрана окружающей среды в зарубежных странах
- •Глоссарий
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины нормативно - правовые акты
- •Рекомендуемая литература.
- •6. Примерные тесты и вопросы для подготовки к рубежной аттестации
- •7. Примерные теоретические вопросы к итоговой аттестации
- •8. Методические рекомендации по решению практических учебных задач для преподавателя, студента, слушателя
- •9. Академическая этика при написании курсовой работы
- •10.Примерная тематика курсовых работ
- •11. Система контроля знаний
- •Методика проведения рубежной и текущей аттестаций по дисциплине «Правоведение».
- •Условия и критерии выставления итоговой оценки за курс «Экологическое право».
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»
(РУДН)
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ЗЕМЕЛЬНОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс
Направления 030500 «Юриспруденция»
Специальности 030501 «Юриспруденция»
Специализации «Международное право»
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр (специалист) юриспруденции
Одобрен на заседании кафедры
земельного и экологического права
зав. кафедрой, А.Н. Кирсанов
___________________________
«»____2012 г.
Москва – 2012 Составители:
Кирсанов А.Н. – зав. кафедрой земельного и экологического права РУДН
Бышков П.А. – доцент кафедры земельного и экологического права РУДН
УМК разработан в соответствии с требованиями ФГОС
II семестр, 3 кредита
Лекторы:
зав. кафедрой земельного и экологического права Кирсанов А.Н.
доцент кафедры земельного и экологического права Бышков П.А.
Часы консультаций (индивидуальной работы со студентами): по назначению и договоренности.
Телефон: (8 495) 433-14-28
© Кирсанов А.Н., Бышков П.А. (содержание), 2012
© Российский университет дружбы народов (верстка и оформление), 2012
Цели и задачи курса
Изучение дисциплины «Экологическое право» направлено на формирование у студента следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно отношение к праву и закону;
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы с правовой точки зрения;
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
владеет навыками подготовки юридических документов;
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные положения экологического права, как науки и учебной дисциплины;
сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов;
правовые статусы субъектов экологических правоотношений;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом;
осуществлять экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы;
правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при предварительных исследованиях;
анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста);
владеть:
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
навыками разрешения правовых проблем и коллизий;
методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.