- •Администрация Сосновской средней школы
- •Расписания звонков
- •Расписание уроков 9 класса
- •Индивидуальный план работы
- •Самоанализ и самооценка работы в период прохождения практики
- •Характеристика студента-практиканта
- •5 Курса исторического факультета Витебского государственного университета имени п. М. Машерова Николаевича Александра Сергеевича.
- •Социологическая характеристика
- •9 Класса.
- •Анализ внеклассного занятия
ДНЕВНИК
Студента 5 курса
Исторического факультета
Николаевича Александра Сергеевича,
Проходивший педагогическую практику
В 9 классе
Сосновской средней школы
С 10 февраля по 3 мая 2010 года
Руководитель практики:
Косов Алексей Петрович
Администрация Сосновской средней школы
Директор:
Ильющенко Светлана Николаевна
Завуч:
Флерко Вера Адамовна
Классный руководитель:
Гарная Елена Павловна
Учитель истории:
Макеенко Людмила Тимофеевна
Школьный психолог, учитель обществоведенья:
Долгая Светлана Юрьевна.
Расписания звонков
1 урок 910-955
2 урок 1005-1050
3 урок 1100-1145
4 урок 1200-1245
5 урок 1300-1345
6 урок 1355-1440
|
1.Безрученко Елена
2. Гулидин Александр
3. Ивашкин Олег
4. Ковалев Николай
5. Левенкова Анастасия
6. Мележко Оксана
7. Прудникова Дарья
8. Рудова Анастасия
9. Рябенко Анастасия
10. Селезнева Валерия
11. Семенов Артур
12. Фидчук Владимир
13. Фомина Виктория
14. Шаврова Анастасия
15. Макаров Павел
Расписание уроков 9 класса
Понедельник
Черчение.
Физкультура.
Рус. язык.
Математика.
Физика.
Труд.
Информ. Час.
Среда
Химия.
География.
История
Физика.
Информатика
Пятница
Химия.
Русс. лит.
История.
Математика
Англ. язык.
Бел. язык
Вторник
Бел. язык.
Обществоведение.
Математика
Биология.
Бел. лит.
Русс. Язык
Классный час
Четверг
Физкультура.
Англ. язык.
Математика.
Бел. язык.
Биология
.
Индивидуальный план работы
Дата |
Содержание |
Примечания |
10 февраля (среда) |
Знакомство с классным руководителем и учителями предметниками, которые работают в 9 классе. |
|
Знакомство с расписанием уроков 9 класса. | ||
Знакомство с учениками 9 класса.
| ||
Получение информации об учениках 9 класса у учителей предметников, классного руководителя и школьного психолога. | ||
Посещение урока истории в 10 классе. | ||
Экспресс-анализ урока.
| ||
Составление индивидуального плана работы на время прохождения практики. | ||
12 февраля (пятница) |
Посещение уроков 9 класса. |
|
Беседа с учениками 9 класса об их успеваемости и увлечениях. | ||
Посещение урока истории в 7 и 8 классе. | ||
Экспресс-анализ уроков. | ||
16 февраля (вторник) |
Посещение урока обществоведенья в 9 и 11 классах. |
|
Экспресс-анализ уроков. | ||
17 февраля (среда) |
Посещение уроков 9 и 10 классов. |
|
Посещение урока истории в 9 классе. | ||
Экспресс-анализ уроков. | ||
18 февраля (четверг) |
Посещение уроков 9 класса. |
|
Посещение классного часа 9 класса. | ||
Экспресс-анализ классного часа. | ||
19 февраля (пятница) |
Посещение уроков 9 класса. |
|
Экспресс-анализ уроков. | ||
22 февраля (понедельник) |
Подготовка к проведению первого урока по обществоведенью по теме ”Конфликтное и бесконфликтное поведение ” |
|
23 февраля (вторник) |
Проведение первого урока по обществоведенью по теме ”Конфликтное и бесконфликтное поведение ” |
|
Анализ проведённого урока. | ||
24 февраля (среда) |
Пробный урок по истории Беларуси по теме ”Новая экономическая политика в БССР” |
|
25 февраля (четверг) |
Подготовка к проведению первого урока по истории Беларуси по теме ”Политика беларусизации ” |
|
26 февраля (пятница) |
Проведение первого урока по истории Беларуси по теме ”Политика беларусизации ”. |
|
Анализ проведённого урока. | ||
1 марта (понедельник) |
Посещение информационного часа 9 классе, его анализ. |
|
Подготовка к проведению второго урока по обществоведенью по теме ”Культура общения ” | ||
2 марта (вторник) |
Проведение второго урока по обществоведенью по теме ”Культура общения ” |
|
Анализ проведенного урока. | ||
Подготовка к проведению второго урока по истории Беларуси по теме ” Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920-е гг.” | ||
3 марта (среда) |
Проведение второго урока по истории Беларуси по теме ” Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920-е гг.” |
|
Анализ проведенного урока | ||
4 марта (четверг) |
Посещение классного часа в 9 классе, его анализ. |
|
Подготовка к проведению третьего урока по истории Беларуси по теме ” Проведение индустриализации в БССР”. | ||
5 марта (пятница) |
Проведение третьего урока по истории Беларуси по теме ” Проведение индустриализации в БССР”. |
|
Анализ проведенного урока. | ||
9 марта (вторник) |
Проведение третьего урока по обществоведенью по теме ” Современный этикет и культура общения”. |
|
10 марта (среда) |
Проведение четвертого урока по истории Беларуси по теме ” Коллективизация сельского хозяйства в БССР ”. Анализ проведенного урока. |
|
12 марта (пятница) |
Проведение пятого урока по истории Беларуси по теме ” Общественно-политическая жизнь в БССР в конце 1920-х -1930-е гг. ”. |
|
Анализ проведенного урока. | ||
Подготовка к проведению информационного часа по теме ”Конституция – главный закон страны” | ||
15 марта (понедельник) |
Проведение информационного часа по теме ”Конституция – главный закон страны” |
|
Анализ проведенного информационного часа. | ||
16 марта (вторник) |
Подготовка к проведению шестого урока по истории Беларуси по теме ” Образование, наука и культура в БССР в конце 1920-х -1930-е гг.”. |
|
17 марта |
Проведение шестого урока по истории Беларуси по теме ” Образование, наука и культура в БССР в конце 1920-х -1930-е гг.”. |
|
Анализ проведенного урока. | ||
22 марта (понедельник) |
Подготовка к проведению четвертого урока по обществоведенью по теме ” Основные понятия морали ”. |
|
23 марта (вторник) |
Проведение четвертого второго урока по обществоведенью по теме ” Основные понятия морали ”. |
|
5 апреля (понедельник) |
Проведения внеклассного мероприятия по теме… |
|
7 апреля (среда) |
Подготовка к проведению классного по теме… |
|
8 апреля (четверг) |
Проведение классного часа по теме… |
|
Анализ проведенного классного часа | ||
14 апреля (среда) |
Написание социологической характеристики учеников 9 класса. |
|
16 апреля (пятница) |
Проведение самоанализа и оценки собственной деятельности в педагогической работе с учениками 9 класса. |
|
19 апреля (понедельник) |
Написание самоанализа собственной деятельности во время прохождения педагогической практики в 9 классе. |
|
ГРАФИК ЗАЧЁТНЫХ УРОКОВ
Дата |
Предмет |
Тема |
Оценка |
Роспись |
23.02
|
обществоведение |
Конфликтное и бесконфликтное поведение |
|
|
26.02 |
история Беларуси |
Политика беларусизации. |
|
|
02.03 |
обществоведение |
Культура общения. |
|
|
03.03 |
история Беларуси |
Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920-е гг. |
|
|
05.03 |
история Беларуси |
Проведение индустриализации в БССР. |
|
|
09.03 |
обществоведение |
Практикум – Современный этикет и культура общения. |
|
|
10.03 |
история Беларуси |
Коллективизация сельского хозяйства в БССР. |
|
|
12.03 |
история Беларуси |
Общественно-политическая жизнь в БССР в конце 1920-х -1930-е гг. |
|
|
17.03 |
история Беларуси |
Образование, наука и культура в БССР в конце 1920-х -1930-е гг. |
|
|
23.03 |
обществоведение |
Основные понятия морали. |
|
|