Дип_мет_СП_2007

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

з дипломного проектування для студентів спеціальності 7.091502 “СИСТЕМНЕ ПРОГРАМУВАННЯ”

Харків 2008

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ з дипломного проектування для студентів спеціальності

7.091502 “СИСТЕМНЕ ПРОГРАМУВАННЯ”

ЗАТВЕРДЖЕНО

кафедрою ЕОМ. Протокол № 3 від 24.10.07

3

Харків 2008 Методичні вказівки з дипломного проектування для студентів

спеціальності 7.091502 “Системне програмування” / Упоряд.: Калоша В.О., Волк М.О., Росінський Д.М., Токарєв В.В. – Харків: ХНУРЕ, 2008. – 48 с.

Упорядники: В.О. Калоша, М.О. Волк, Д.М. Росінський, В.В. Токарєв

Рецензент: С.Г. Удовенко, проф. кафедри ЕОМ

4

5

6

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Дипломний проект (робота) є нормативною формою державної атестації спеціаліста. Виконання дипломного проекту – перший самостійний крок майбутнього фахівця, коли право остаточного вибору інженерно-технічних рішень і відповідальність за їх прийняття цілком належить його автору – студенту-дипломнику. Доповідь за темою дипломного проекту і його захист, як одна із основних форм державної атестації студентів – важливі віхи в навчанні студента в університеті.

Завдання на кваліфікаційний (дипломний) проект (роботу) має відображати усі виробничі функції та типові задачі діяльністі, що подані в ОКХ та виносяться на державну атестацію згідно з ОПП.

Виробнича функція (трудова, службова) – сукупність обов’язків, що виконує фахівець відповідно до займаної посади і які визначаються посадовою інструкцією або кваліфікаційною характеристикою фахівця. Розрізняють такі виробничі функції кваліфікації 7.091502 “Аналітик комп’ютерних систем”:

–проектувальна (проектно-конструкторська) – здійснення цілеспрямованої послідовності дій щодо аналізу або синтезу систем, окремих їх складових. Розробка документації, необхідної для використання об’єктів і процесів, виконується за вимогою;

–організаційна – упорядкування структури й взаємодії складових

елементів системи з метою зниження складності інтерфейсу, а також підвищення ефективності використання ресурсів;

–управлінська – функція, спрямована на досягнення поставленої мети, забезпечення сталого функціонування й розвитку систем завдяки інформаційному обміну;

–виконавська (технологічна, операторська) – функція, спрямована на

втілення поставленої мети за відомими алгоритмами, тобто фахівець виступає як структурний елемент (ланка) певної технології.

Дипломний проект – кваліфікаційна робота, що призначена для об’єктивного контролю ступеня сформованості вмінь вирішувати типові завдання діяльності, які, в основному, віднесені в ОКХ до проектувальної (проектно-конструкторської) та виконавської (технологічної, операторської) виробничих функцій.

Дипломна робота – кваліфікаційна робота, призначена для об’єктивного контролю ступеня сформованості вмінь вирішувати типові завдання діяльності, які в основному віднесені в ОКХ до організаційної, управлінської та виконавської (технологічної, операторської) виробничих функцій.

Особи, які навчаються за освітньо-професійною програмою спеціаліста, виконують дипломний проект або дипломну роботу. В подальшому за текстом використовуватиметься тільки термін “Дипломний проект”. Наведені положення однаковою мірою стосуватимуться дипломної роботи, окрім випадків, оговорених окремо.

7

Організацію дипломного проектування з спеціальності 7.091502 покладено на кафедру ЕОМ.

Дані методичні вказівки запроваджують вимоги до організації та проведення дипломного проектування, тематики, змісту та обсягу дипломних проектів (робіт), порядку розробки та захисту дипломних проектів відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики спеціальності 7.091502 “Системне програмування” та діючих нормативно-технічних документів.

Методичні вказівки спрямовані на організаційне забезпечення дипломного проектування на кафедрі ЕОМ і мають надати методичну допомогу з питань дипломного проектування як студентам, так і викладачам, які його проводять.

При складанні методичних вказівок були використані нормативні документи [1-7].

1 МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Метою дипломного проектування є:

–систематизація, закріплення та розширення теоретичних і практичних знань за спеціальністю, застосування цих знань під час вирішення конкретних задач діяльності;

–розвиток навичок аналізу для самостійної роботи (від ознайомлення з завданням на проектування до захисту дипломного проекту) та оволодіння методиками, що пов’язані з виконанням виробничих функцій і типових задач діяльності;

–освоєння методів обґрунтування науково-технічних рішень з урахуванням економічних, технічних вимог, а також вимог певних складових системи забезпечення безпеки життя і діяльності людини;

–розвиток навичок оцінки та застосування сучасних методів і засобів проектування;

–оволодіння раціональними методами пошуку й аналізу вітчизняної та зарубіжної науково-технічної інформації, включаючи патентну;

–показ вміння користуватись сучасними мовами програмування і проводити комп’ютерне моделювання обчислювальних процесів, а також вміння обробляти і систематизувати результати досліджень, використовуючи комп’ютерну техніку.

Головним завданням дипломного проектування є підготовка студента до самостійної, творчої, інженерної, наукової роботи тощо у галузі інформаційних технологій на основі знань, отриманих у процесі навчання в університеті.

Сучасні фахівці повинні мати не тільки відповідні знання, вміння та навички з конкретної спеціальності, а також здатність ефективно керувати реальними проектами в галузі своєї професійної діяльності. Тому розробка економічних питань у дипломному проекті в ринкових умовах має велике значення.

8

Крім того, характерною рисою сучасного періоду розвитку суспільства є зміна домінуючих видів людської діяльності, а також сучасний незадовільний рівень безпеки людей, що вимагає суттєвих змін в усіх ланках системи безпеки життя і діяльності людини (БЖДЛ). Виходячи з цього, в дипломному проекті мають бути розглянуті питання з основних складових БЖДЛ (Безпека життєдіяльності, Екологія, Основи ергономіки, Охорона праці, Охорона праці в галузі, Цивільна оборона тощо).

2 ТЕМАТИКА ДИПЛОМНОГОПРОЕКТУВАННЯ

Тематика кваліфікаційних (дипломних) проектів (робіт) пов’язана з узагальненним об’єктом діяльності фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст (7.091502) та задовольняє таким основним положенням:

–актуальність;

–відповідність сучасному стану науки і техніки;

–відображення перспективи розвитку галузі інформаційних технологій

зурахуванням останніх наукових досліджень;

–націленість на вирішення задач, які стоять перед підприємствами і організаціями, в яких проводиться дипломне проектування;

–стимулювання студентів на творчий пошук нових науково-технічних, проектних та інших рішень;

–необхідність опрацювання спеціальної науково-технічної літератури;

–передбачення вибору оптимального вирішення поставленого завдання на основі використання ефективних математичних методів і сучасних засобів комп’ютерної техніки.

Перелік тем дипломних проектів визначається і затверджується кафедрою ЕОМ. Оскільки дипломний проект, як правило, є продовженням НДРС, при визначенні тем дипломних проектів максимально враховуються тематика НДРС і міра практичної участі студентів у наукових розробках кафедри.

Студенту надається право обрати тему дипломного проекту, визначену кафедрою, або запропонувати свою тему з необхідним обґрунтуванням доцільності її опрацювання. Своя тема дипломного проекту в цьому випадку закріплюється за студентом за його письмовою заявою наказом ректора університету (директора інституту) перед направленням студента на переддипломну практику.

За своїм змістом і характером дипломні проекти зі спеціальності 7.091502 підрозділяються на:

–схемотехнічні;

–системотехнічні;

–програмно-алгоритмічні.

Дипломні проекти схемотехнічного характеру мають мати розрахунок і розробку будь-якого функціонально закінченого обчислювального пристрою, приладу тощо.

9

Системотехнічні дипломні проекти, як правило, мають включати питання створення комп’ютерних систем різного призначення та їх забезпечення з урахуванням їх життєвих етапів тощо.

Дипломні проекти, присвячені розробці алгоритмічних і програмних засобів, мають передбачати побудову моделі процесу, що досліджується, вибір і формалізацію метода, розробки алгоритму вирішення поставленого завдання, створення програми, виконання контрольних розрахунків тощо. Теми дипломних проектів даного профілю можуть бути пов’язані як з розробкою нового програмного чи технічного забезпечення, так і зі створенням нових методик або комп’ютерних технологій, використання стандартних програмнотехнічних комплексів. При цьому необхідно чітко визначити, що є результатом роботи (математична імітаційна модель, методика тестування створеної або існуючої комп’ютерної системи тощо).

Відповідно до наведеної класифікації та залежно від мети дипломного проектування можна відокремити такі типи дипломних проектів зі спеціальності 7.091502:

–апаратні засоби;

–прикладне програмне забезпечення;

–Web-технології;

–адміністрування, проектування та оптимізація комп’ютерних мереж;

–інтелектуальні системи на основі нейрота фаззі-технології.

3 ОРГАНІЗАЦІЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Дипломні проекти студентів спеціальності 7.091502 можуть виконуватись як на кафедрі ЕОМ, так і в установах, на підприємствах, у наукових та інших закладах.

Кафедра ЕОМ щорічно, не пізніше жовтня, затверджує тематику дипломного проектування на поточний навчальний рік, що відображається в протоколі засідання кафедри. Не менш як за два місяці до переддипломної практики викладачі кафедри ознайомлюють студентів з тематикою дипломного проектування, проводить розподіл тем серед студентів, визначають керівників дипломних проектів, узгоджують списки консультантів з дипломного проектування з інших кафедр (охорони праці, економічної кібернетики тощо).

Однією з найефективніших форм дипломного проектування треба вважати розробку комплексних дипломних проектів, тобто проектів, в яких ряд досліджень і розробок пов’язані єдиною тематикою. Вони дають можливість об’єднати та скоординувати роботу кількох студентів для розв’язання важливої реальної задачі. При цьому кожному із студентів визначається своє індивідуальне завдання, пов’язане з іншими завданнями в рамках теми, що розробляється. Комплексні проекти є кафедральними.

Слід ще раз підкреслити, що дипломний проект є самостійною роботою студента, за всі прийняті в дипломному проекті технічні та економічні рішення,

10

а також правильність і обґрунтованість розрахунків і графічних робіт несе відповідальність студент – автор дипломного проекту.

3.1Організація роботи в період переддипломної практики

Практично робота над дипломним проектом починається в період переддипломної практики. До початку переддипломної практики кафедра ЕОМ проводить збори студентів, які направляються на переддипломну практику. На ці збори запрошуються керівники дипломного проектування студентів і консультанти з інших кафедр.

У період переддипломної практики студенти повинні вивчити питання, безпосередньо пов’язані з темами їхніх дипломних проектів. Перелік цих питань студенти отримують від своїх керівників дипломного проектування та консультантів з відповідних розділів.

Відповідно до теми дипломного проекту в залежності від конкретних умов студентам рекомендується:

–вивчити існуючі подібні об’єкти, їхні позитивні і негативні сторони;

–зібрати необхідні вихідні дані для проектування об’єкта;

–ознайомитись та вибрати методику виконання розрахунків об’єкта в цілому, чи його складових;

–підготувати матеріали (ескізи, креслення, схеми) для виконання графічної частини дипломного проекту;

–ознайомитися з вирішенням питань, що входять до системи забезпечення життя і діяльності людини, розробка яких передбачена в дипломному проекті;

–вивчити організаційно-економічні питання, методику визначення ефективності об’єкта, що підлягає проектуванню, ознайомитись з даними про економічну ефективність подібних об’єктів, що є на підприємстві;

–ознайомитись з основними публікаціями, нормативними, довідниковими матеріалами з питань теми дипломного проектування.

Всі зібрані матеріали мають бути відображені в звіті з переддипломної практики і подані для перегляду та їх оцінки керівнику дипломного проектування.

3.2Керівництво дипломним проектуванням та контроль за його виконанням

Безпосереднє керівництво роботою над дипломним проектом здійснює керівник дипломного проекту. Керівниками дипломного проектування за поданням кафедри ЕОМ наказом ректора призначаються професори та доценти або найбільш досвідчені викладачі кафедри. Консультантами зі змістовної частини можуть бути наукові співробітники та висококваліфіковані фахівці підприємств, установ, організацій, а також наукові співробітники університету.

11