- •Выделим основные связи в этой системе
- •5. На які групи підрозділяються види трудової діяльності користувачів кіт? (за характером і складністю вирішуваних задач)
- •6. Які ви знаєте класи небезпечних і шкідливих умов праці?
- •7. Що передбачає гігієнічна класифікація праці?
- •8. Джерелом яких ншвч є комп'ютер і його елементи?
- •9. Що припускає проведення атестації робочого місця?
- •10. Порядок проведення атестації робочого місця.
- •11. Хто входить до складу атестаційної комісії, періодичність проведення атестації.
- •14Які вимоги з техніці безпеки до початку робіт з пк Ви знаєте?
- •15. Які види інструктажів з питань охорони праці проводяться на підприємствах галузі?
- •16.Основні заходи захисту від ураження електричним струмом.
- •18. Організація робочих місць, режим праці та відпочинку.
- •19.Що входить до оцінки технічного та організаційного рівня при проведенні атестації робочого місця
- •21. Сформулюйте чинник небезпеки, пов'язаний з дією електричного струму. Перерахуйте яку дію надає електричний струм на людину.
- •26. Вимоги до рівня шуму, мікроклімату, емі, рентгенівського випромінювання при роботі з пк.
- •27. Перерахуйте категорії робіт за енерговитратами. До якої категорії відноситься праця користувача кіт?
- •28. Які види вентиляції Ви знаєте? Який з них застосовується в приладобудуванні?
- •29. Який цикл має працездатність людини?
- •30. Організація робочого місця користувача пк.
- •31. Режими праці і відпочинку користувача кіт.
- •33. Пожежна безпека приміщень, в яких експлуатуються еом.
- •34 Горіння, пожежа. Процес виникнення горіння на які види поділяється
- •35 Небезпечні чинники пожежі
- •36. Засоби захисту від емв
- •37. Заходи захисту від іонізуючих випромінювань
- •38. Які функціональні частини «людини» та «машини» вам відомі?
- •39. Зв’язки в системі «лмс»
- •40. Фізичний чинник небезпеки – аномальний мікроклімат
- •41. Фізичний чинник небезпеки - аномальне освітлення. Джерело небезпеки, чинники небезпеки, можливі наслідки аномального освітлення:
- •42. Фізичний чинник небезпеки
- •43. Фізичний чинник небезпеки
- •44. Що входить в поняття напруженості праці?
- •45. Що входить в поняття фізичної тяжкості праці?
Аналіз умов праці за допомогою системи „Людина-Машина-Середовище”
Любой технологический процесс изготовления, сборки и монтажа радиоэлектронной аппаратуры можно представить в виде системы ограниченной конкретным продуктом труда, помещением, где производится работа, воздействием внешних факторов среды.
Пример системы «Ч – М – С» приведен на рисунке 2.1
Рисунок 2.1 - Система «Ч – М – С»
Разделим элемент «Человек» на три функциональные части. Элемент Ч1 служит объектом выполняющий работу с помощью машины и других эргономических и технических средств. Ч2 – это человек (коллектив), рассматриваемый с точки зрения непосредственного влияния на окружающую среду (за счет тепло - и влаговыделения, потребления кислорода). Ч3 - это человек (группа людей) рассматриваемый с точки зрения его физиологического состояния под влиянием факторов, воздействующих на него в производственном процессе.
«Среда» («С») – среда внутри помещения так и внешняя среда – пространство вне помещения воздействующую на человека, машину и окружающее пространство. Разделим элемент «машина» («М») на три функциональные части. Элемент М1 выполняет основную функцию, М2 – функция аварийной защиты и М3 – управление окружающей средой. Рассмотрим элемент М – С. первым естественным шагом его декомпозиции будет разделение на «машину» и окружающую среду. Элемент «машина» выполняет две функции: основная технологическая – воздействие на предмет труда; обеспечивающая, вспомогательная – формирование параметров окружающей среды, а также функция аварийного самоконтроля.
Выделим основные связи в этой системе
Ч3 – С |
Влияние человека как биологического объекта |
С – Ч1 |
Влияние окружающей среды на качество работы оператора |
С – Ч3 |
Влияние среды на состояние организма человека |
М1 – Ч1 |
Информация о состоянии машины, обрабатываемая человеком |
Ч1 – М2 |
Воздействие человека по управлению техникой и ее настройке |
М1 – ПТ |
Воздействие машины на предмет труда |
С – М |
Влияние среды на работу машины |
М – С |
Влияние машины на среду |
Ч3 – Ч1 – ПТ |
Влияние состояния организма человека на качество работы |
Ч3 – Ч2 - С |
Влияние физиологического состояния на степень Интенсивности обмена веществ между организмом и средой и энергоотделения человека |
В процессе работы на человека воздействуют опасные и вредные факторы, которые классифицируются и приведены в ГОСТ 12.0.003 – 74, которые отрицательно сказываются на здоровье человека. На основании системы (Ч – М – С) устанавливаются воздействие и взаимосвязь различных факторов с выделением из общего числа доминирующего фактора.
Дайте визначення термінам небезпечний виробничий чинник, шкідливий виробничий чинник. Приведіть приклади.
Опасный производственный фактор - производственный фактор, действие которого, на работающего при определенных условиях может привести к травмам или другому внезапному ухудшению здоровья работника.
Вредный производственный фактор - производственный фактор, влияние которого на работающего может привести к ухудшению состояния здоровья, снижению работоспособности работника.Пример – см табл.. ниже.
Які фізичні, хімічні, біологічні і психофізіологічні НШВЧ можуть бути присутніми на робочому місці користувача КІТ?
На рабочем месте пользователя КИТ могут присутствовать следующие ОВПФ:
Опасность поражения человека электрическим током;
Повышенный уровень звукового давления;
Аномальный микроклимат;
Шум;
Аномальное освещение;
Электромагнитные поля (ЭМП);
Ионизирующие излучения;
Тяжёлая физическая или умственная работы;
Эмоциональные и нервные нагрузки.
Під час роботи на комп’ютері людина піддається впливові ряду шкідливих і небезпечних факторів, що пов’язано з небезпекою одержання травм і професійних захворювань.
Таблиця 1 – Перелік шкідливих та небезпечних виробничих факторів
Найменування факторів |
Можливі джерела їх виникнення |
Характер дії |
Небезпека ураження електричним струмом |
Мережа живлення |
Небезпечний |
Пожежонебезпечність приміщень |
Наявність матеріалів, що згорають і джерел запалення (електроапаратура) |
Небезпечний та шкідливий |
Електромагнітне випромінювання в тому числі і рентгенівське |
ЕПТ (Дисплей є джерелом рентгенівського, радіочастотного, ультрафіолетового й інфрачервоного випромінювання, та випромінювання звукового діапазону) |
Шкідливий |
Статична електрика |
ЕПТ монітору і діелектрична поверхня екрана |
Шкідливий |
Іонізація повітря |
Статична електрика і рентгенівське випромінювання |
Шкідливий |
Підвищений рівень шуму |
Шум створюється перетворювачем напруги ЕОМ, її технічною периферією, а також людьми, що працюють в аудиторії |
Шкідливий |
Несприятлива освітленість |
Недостатнє штучне і природне освітлення |
Шкідливий |
Незадовільні параметри мікроклімату |
Незадовільний стан системи опалення і вентиляції |
Шкідливий |
Психофізіологічні напруження |
Монотонність праці, перенапруженість зорових аналізаторів, розумова напруженість, незручність і статичність пози |
Шкідливий |
Основні травми і професійні захворювання користувачів КІТ.
Основные травмы и профессиональные заболевания пользователей КИТ:
электротравмы и электроудары;
нарушение функций зрения;
головные боли
кожно-мышечные расстройства;
поражение кожи;
физиологические нарушения;
психологические расстройства;
гинекологические нарушения;
информационные неврозы и нервные перенапряжения.
Расстройство желудочно-кишечного тракта.