- •1 Мета розділу «охорона праці» у випускних роботах окр «бакалавр»
- •2 Вимоги щодо змісту та організація виконання розділу «охорона праці» у випускних роботах окр «бакалавр»
- •3 Структура та зміст розділу «охорона праці»
- •3.1 Аналіз умов праці на робочому місці ___________________________
- •3.2 Промислова безпека у виробничому приміщенні __________________
- •3.3 Виробнича санітарія у приміщенні_____________________________
- •3.4 Пожежна безпека виробничого приміщення_______________________
- •3.5 Інструкція з охорони праці на робочому місці (для робочих місць груп б), г), д) зазначених на стор.6)
- •3.6 Рекомендації до виконання перевірочних розрахунків
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаток а вхідні дані щодо виконання розділу
- •Додаток б довідкові матеріали та рекомендації щодо виконання перевірочних розрахунків у розділі
- •Додаток в Витяг з Положення про розробку інструкцій з охорони праці
- •Для нотаток
- •61166, Харків, просп.Леніна, 14
3 Структура та зміст розділу «охорона праці»
3.1 Аналіз умов праці на робочому місці ___________________________
найменування робочого місця
Аналіз умов праці необхідно проводити з точки зору виявлення можливих (потенційних) небезпечних і шкідливих виробничих чинників, створюваних технічними засобами, технологічними процесами, неправильною організацією праці у виробничих приміщеннях та на робочих місцях.
Аналіз умов праці починається з опису виробничого приміщення. Необхідно вказати найменування приміщення, кількість робочих місць, яке є обладнання. Вказати розміри приміщення. Виходячи з норм на окремі робочі місця та наявності основного й допоміжного обладнання, необхідно оцінити площу та об’єм виробничого приміщення (див. ДСан ПиН 3.3.2-007-98).
Далі необхідно виділити систему «Людина - Машина - Середовище»
(Л-М-С), вказати її межі та провести опис системи з точки зору задач охорони праці.
Ділимо елемент «людина» на три функціональні частини. Позначимо:
Л1 – це людина, яка виконує управління «машиною», переважно для виконання основної задачі системи — виробництва кінцевого продукту, а також забезпечення можливості цього виробництва, цей елемент є об'єктом вивчення інженерною психологією та іншими ергономічними дисциплінами;
Л2 – це людина, яка розглядається з точки зору безпосереднього впливу на навколишнє середовище (за рахунок тепло - та вологовиділення, споживання кисню та ін.);
ЛЗ – це людина, яка розглядається з точки зору її фізіологічного стану під впливом чинників, що впливають на неї у виробничому процесі, цей елемент вивчається з позиції охорони праці та суміжних з нею дисциплін, стан цього елемента системи є вхідним пунктом процесу декомпозиції, що проводиться.
Елемент «машина» виконує основну технологічну функцію – вплив на предмет праці, допоміжну – формування параметрів навколишнього середовища. В елементі «машина» закладена функція аварійного самоконтролю. Отже, елемент «машина» можна поділити на три елементи:
МІ – елемент, який виконує основну технологічну функцію;
М2 – елемент функції аварійного захисту;
МЗ – елемент впливу на навколишнє середовище та людину.
Загальна структура розроблена для абстрактного виробництва та в цьому сенсі вона універсальна (рис. 3.1). Напрямки та зміст зв'язків зведені в таблицю 3.1.

Рисунок 3.1 – Загальна структура системи Л-М-С
Отже, ми провели декомпозицію системи Л-М-С на сім елементів та виділили зв'язки між ними. Слід зважати на те, що тут наведено приклад узагальненої системи Л-М-С, а в роботі необхідно аналізувати систему Л-М-С для вибраного конкретного робочого місця.
Далі необхідно виділити небезпечні та шкідливі виробничі чинники (НШВЧ), які діють у системі Л-М-С.
Розгляд НШВЧ починають з аналізу санітарно-гігієнічних умов у виробничому приміщенні та на робочих місцях: мікроклімату, освітленості робочих поверхонь, шумів, випромінювань тощо.
Після цього аналізуються умови праці відповідно до конкретного обладнання робочого місця, в результаті чого формулюються згідно з ГОСТ 12.0.003-74 окремо небезпечні виробничі чинники (НВЧ) та шкідливі виробничі чинники (ШВЧ) та визначається домінуючий НШВЧ.
Таблиця 3.1 – Перелік зв’язків у загальній системі Л-М-С
|
Номер зв'язку |
Напрямки зв'язку |
Зміст зв'язку |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Л1-М1
|
Вплив людини на управління технікою та її налаштування |
|
2 |
М1-Л1 |
Інформація про стан машини, що обробляється людиною |
|
3 |
М1-ПП |
Вплив машини на предмет праці |
|
4 |
ПП-Л3 |
Вплив предмета праці на психофізіологічний стан людини |
|
5 |
ЛЗ-Л1 |
Вплив стану організму людини на якість його роботи |
|
6 |
М2-Л3 |
Людина під впливом небезпечних виробничих чинників |
|
7 |
МЗ-С |
Цілеспрямований вплив машини на середовище |
|
8 |
С-Л3 |
Вплив середовища на стан організму людини |
|
9 |
С-М1 |
Вплив середовища на роботу машини |
|
10 |
Л1-М2 |
Вплив людини на аварійний стан машини |
Продовження табл.. 3.1
|
1 |
2 |
3 |
|
11 |
Л2-С |
Вплив людини як біологічного об'єкта на середовище |
|
12 |
ЛЗ-Л2 |
Вплив психофізіологічного стану на ступінь інтенсивності обміну речовин між організмом, середовищем та енерговиділенням людини |
|
13 |
М1-М2 |
Інформація, необхідна для вироблення аварійного керуючого впливу |
|
М2-М1 |
Аварійні керуючі впливи | |
|
А |
Зовнішня система управління - ЛІ |
Керуюча інформація про технологічний процес з зовнішньої системи управління |
