- •Iiі-IV змістовий модуль
- •3 Рейтингова оцінка за дисципліною
- •3.1 Кількісні критерії оцінювання
- •3.2 Якісні критерії оцінювання.
- •4. Перелік запитань експрес-контролю по темах практичних занять.
- •Тема 1 Інтерференція
- •Тема 2 Дифракція. Поляризація. Поглинання світла.
- •Тема 3 Рівноважне теплове випромінювання.
- •Тема 4 Квантові властивості випромінювання
- •Тема 5 Постулати Бора. Формула Бальмера .
- •Тема 6 Хвилі де Бройля. Співвідношення невизначеності.
- •Тема 7 Рівняння Шредінгера
- •Тема 8 Атом водню з точки зору квантової механіки
- •Тема 9 Рентгенівське випромінювання. Магнітні властивості атомів
- •Індивідуальне розрахункове завдання з фізики за 2-й семестр мсс 14-1
- •Тк 14-1
- •Тк 14-2
- •Тк 14-3
- •Тк 14-4
- •6. Перелік тестів. Електромагнітні хвилі
- •Оптика Геометрична оптика
- •Хвильова оптика
- •Квантова оптика
- •Будова атомів та молекул Теорія Бора
- •Квантова механіка
- •Квантова теорія будови атомів та молекул
- •Фізика твердого тіла Квантова статистика
- •Зонна теорія твердого тіла
- •Контактні явища
- •Література
Міністерство освіти й науки України
Харківський національний університет радіоелектроніки
Кафедра фізики
ПАКЕТ
КОНТРОЛЬНИХ ЗАВДАНЬ
по 2-му семестру курсу фізики
для студентів напрямку 0924"Телекомунікації”
Iiі-IV змістовий модуль
Підготувала: Затверджено:
доц. Коваленко О.М. на засіданні кафедри
Протокол № від
Харків 2015
1. Зміст навчального матеріалу на семестр і розподіл навчального навантаження
1. Хвилі та оптика.
Тема 1. Пружні хвилі
Тема 2. Електромагнітні хвилі.
Тема 3. Хвильова оптика.
Тема 4. Поширення світла в оптичному волокні.
Тема 5. Квантова оптика.
2. Елементи квантової механіки. Фізика твердого тіла.
Тема 6. Квантова механіка.
Тема 7. Квантова теорія будови атомів та молекул.
Тема 8. Спонтанне та вимушене випромінювання.
Тема 9. Зонна теорія електропровідності твердих тіл.
Тема 10. Електропровідність металів та напівпровідників.
Тема 11. Контактні явища.
2. Форми та термін контролю.
|
ВИДИ ЗАНЯТЬ |
НАВЧАЛЬНІ ТИЖНІ | ||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 | ||
|
Лекції |
обсяг, годин |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Лаборат. роботи |
обсяг, годин |
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
Практичні та семінарські заняття |
обсяг, годин |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
Самост. робота студентів, термін видачі та захисту. |
мод.зав-дання; контр. роб. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
Консультації |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
| |
|
Точка контролю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
| |
|
Строки проведення заліків, іспитів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ісп | |||
3 Рейтингова оцінка за дисципліною
3.1 Кількісні критерії оцінювання
Для оцінювання роботи студента протягом семестру підсумкова рейтингова оцінка Осем розраховується як середнє вагове оцінок за різні види занять та контрольні заходи (див табл.)
|
Вид заняття(контролю) |
Кількість балів |
Ваговий коефіцієнт |
|
ПЗ |
0…100 |
0,25 |
|
ЛР |
0…100 |
0,25 |
|
ІРЗ |
0…100 |
0,25 |
|
Тест по модулю |
0…100 |
0,25 |
|
Разом |
0…100 |
1,0 |
Кожне практичне завдання оцінюється в 100 балів шляхом проведення експрес-контролю, а за семестр виставляється середній за усіма заняттями бал.
Кожний цикл лабораторних робіт (за семестр два цикла по 2-3 лр) оцінюється в 100 балів (50 балів за оформлення звітів + 50 балів за захист). За семестр виставляється середня оцінка за 2 цикла.
Індивідуальне розрахункове семестрове завдання (рішення набора задач) оцінюється в 100 балів.
Кожне тестування за змістовним модулем (2 рази за семестр) оцінюється в 100 балів, а за семестр підраховується середній бал (за двома тестуваннями).
Рейтингова оцінка за семестр підраховується за формулою :
Осем=0,25(<ПЗ>+<ЛР>+ІРЗ+<Т>),
де <ПЗ>,<ЛР>,<Т>- середні значення оцінок за відповідні види контролю. Максимальне значення Осем дорівнює 100, а мінімальне значення Осем для допуску до іспиту дорівнює 60.
Підсумкова оцінка за семестр Рn обчислюється за формулою:
Рn = 0,6∙ Осем + 0,4∙Оісп , де Оісп – оцінка за іспит у 100-бальній системі.
Якщо іспит проводиться у письмовій формі, то білет складається з двох теоретичних запитань та практичного завдання. Теоретичні запитання оцінюються за 100-бальною шкалою в 30 балів кожне, а завдання – в 40 балів.
Якщо іспит проводиться (за узгодженням з деканатом) у вигляді комп’ютерного тестування, то тест складається з 20 запитань, кожне з яких оцінюється у 5 балів.