Целевое планирование
Индивидуальное планирование персонала заключается в постановке жизненных целей, разработке критериев их достижения и составлении индивидуальных планов работы.
Цель - это идеальное, мысленное предвосхищение результата деятельности человека. Цель является непосредственным мотивом, направляющим и регулирующим человеческую деятельность. Содержание цели зависит от объективных законов действительности, разных возможностей человека и применяемых средств для достижения цели. Различают стратегические (глобальные) и тактические (локальные) цели.
Критерий достижения цели - количественный показатель, определяющий меру или степень оценки достижения цели по сравнению с другими возможными вариантами (альтернативами). Критерий всегда имеет количественную оценку и направлен в зависимости от показателя на минимизацию или максимизацию состояния системы. Например, минимум затрат на производство продукции, максимум валовой прибыли, минимальная текучесть рабочих кадров, максимальная выработка и др.
Практическое значение имеет декомпозиция целей управления предприятием. В качестве глобальной цели предприятия можно принять упомянутое выше определение цели общества. Глобальная цель разделяется на шесть основных стратегических целей в зависимости от сфер деятельности предприятия, а степень достижения целей - количественными показателями (критериями). Классификация целей и критериев управления предприятием показана на рис. 2.4.2.
Жизненные цели человека показаны в табл. 2.4.2.
. Таблица 2.4.2
Жизненные цели человека
|
Стратегическая цель |
Локальная цель |
Год выполнения |
Затраты, тыс. руб. |
|
Обеспечение полного материального благосостояния семьи |
Приобрести двухкомнатную квартиру площадью 50 м2 в кредит с рассрочкой на 10 лет |
2005 |
350 |
|
Купить мебель для квартиры |
2006 |
50 | |
|
Купить легковой автомобиль "Волга" в кредит на 3 г |
2003 |
100 | |
|
Достигнуть оплаты труда не менее 5 000 руб. в месяц |
2003 |
20 | |
|
Ежегодно отдыхать семьей в пансионате на Черном море (2 недели) |
2003 |
15 | |
|
Свободное всестороннее развитие личности |
Закончить программу 3-го уровня высшего образования "Магистр управления" |
2004 |
20 |
|
Занять по конкурсу должность руководителя отдела |
2003 |
- | |
|
Защитить кандидатскую диссертацию по менеджменту |
2005 |
40 | |
|
Научиться хорошо играть в теннис, стать членом клуба |
2004 |
6 | |
|
Закончить школу бального и национального танца |
2003 |
3 | |
|
Изучить классику русской литературы и поэзию XIX в. |
2004 |
2 | |
|
Усовершенствовать английский язык со сдачей экзамена ТОЕFL |
2004 |
4 |
Рис. 2.4.2. Цели и критерии управления предприятием