Міністерство освіти і науки,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ І ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ
РОБОЧА ПРОГРАМА
та методичні рекомендації до вивчення курсу
“Фізіологія і психологія праці”
ДОНЕЦЬК 2012
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
РОБОЧА ПРОГРАМА
та методичні рекомендації до вивчення курсу
“ФІЗІОЛОГІЯ І ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ”
(для бакалаврів спеціальності 0505
“Управління персоналом і економіка праці”)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Вченою радою економічного
факультету.
Протокол № 8 від 20.04.2012 р.
ДОНЕЦЬК ДонНУ 2012
УДК 331: 612
ББК У24р30-211 Р584
Робоча програма та методичні рекомендації до вивчення курсу “Фізіологія і психологія праці” / Бунтовська Л.Л., Бунтовський С.Ю., Єлисєєва Н.А.; за ред. проф. Лук’янченко Н.Д. – Донецьк, ДонНУ, 2012. – 47 с.
У робочій програмі подано коротку характеристику курсу, навчально-тематичний план, самостійну й індивідуальну роботу студентів, плани лекційних і семінарських занять, список рекомендованої літератури для самостійної роботи студентів.
Для студентів денної і заочної форм навчання економічного факультету.
Укладачі: Л.Л. Бунтовська, канд. екон. наук, доц.
С.Ю. Бунтовський, канд. екон. наук, доц.
Н.А. Єлисєєва, асист.
Відп. за випуск: Н.Д. Лук’янченко, д-р екон. наук, проф.
Рецензенти: Л.В. Шаульська, д-р екон. наук, проф.
О.А. Дороніна, канд. екон. наук, доц.
© Бунтовська Л.Л., 2012
© Бунтовський С.Ю., 2012
© Єлисєєва Н.А., 2012
© ДонНУ, 2012 р.
ЗМІСТ
Вступ 5
1. Опис предмета навчального курсу 7
1.1 Структура курсу за змістовими модулями 7
1.2 Рівень дисципліни 8
1.3 Обов’язкова чи вибіркова дисципліна 9
1.4 Викладацький склад 9
1.5 Методика викладання, форми та методи навчання 9
1.6 Мова викладання модуля 9
2. Навчальна програма курсу. Список рекомендованої літератури 10
2.1 Навчальна програма курсу “Фізіологія і психологія праці” 10
2.2 Список рекомендованої літератури 16
2.2.1 Список основної літератури 16
2.2.2 Список додаткової літератури 17
2.2.3 Список періодичних видань 19
2.2.4 Список ресурсів на сайтах 19
3. Модульне планування 20
4. Плани семінарських та практичних занять 25
5. Методичні вказівки щодо організації самостійної та індивідуальної
роботи 28
5.1 Підготовка рефератів 32
5.2 Розробка тестових завдань 34
5.3 Робота з літературою 36
5.4 Підготовка анотованого списку літератури за темами 37
5.5 Індивідуальна робота студентів 38
6. Організація поточного, модульного, підсумкового контролю знань 40
6.1 Критерії оцінювання, форми контролю і графік складання
поточного контролю 40
6.2 Форми контролю 41
6.3 Графік здачі поточного контролю 41
6.4 Перелік питань до іспиту 41
6.5 Завдання для поточного контролю знань студентів заочної
форми навчання 44
6.6 Зразок завдань для модульного контролю 46
ВСТУП
Ключовим елементом будь-якого виробничого процесу є забезпечення можливості ефективного розвитку й активізації творчого потенціалу працівників, урахування індивідуальних фізіологічних і психічних реакцій на навколишнє середовище.
Вирішення цього складного завдання має особливе значення для функціонування суб'єктів господарювання на сучасному етапі розвитку економіки. Нові умови праці пов'язані з підвищеним навантаженням на організм людини з огляду емоційної нестабільності через вплив стресів і ризиків, що обумовлює необхідність адаптації працівника до цих умов.
Фізіологічні та психічні реакції людини, пов’язані з дестабілізуючими факторами, необхідністю освоєння нових професійних знань, перенавчанням працівників, вимагають від керівників усіх рівнів їхнього системного вивчення та прогнозування, а також використання соціально-психологічних механізмів у процесі управління.
Управління
конфліктами
Менеджмент
Управління
персоналом
Рис 1 – Логіко-структурна схема міждисциплінарних зв’язків
Структура та зміст програми орієнтують на пошук діючих методів самонавчання з метою забезпечення глибокого засвоєння студентами необхідного матеріалу для ефективнішого використання отриманих знань у практиці управління.
Курс читають викладачі кафедри “Управління персоналом і економіка праці”. Програма дисципліни “Фізіологія і психологія праці” органічно пов’язана з програмами інших дисциплін бакалаврського рівня підготовки фахівців.