Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy_ZM1_pidsumk.doc
Скачиваний:
86
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
201.73 Кб
Скачать

Варіант 5

І. Виконати тестові завдання

Кожна правильна відповідь – 1 б. Усього – 30 б.

Оберіть правильний варіант (питання 1-9):

1. Форма кличного відмінка:

а) Любов Іллівна;

б) Любове Іллівно;

в) Любов Іллівно.

2. а) стояти на березі Дністра;

б) стояти на березі Дністру.

3. Синонім до фразеологізму і вухом не вести:

а) хоч у вухо вбгай;

б) і в ус не дути;

в) стригти вухами.

4. а) баскський (від баски);

б) бацький;

в) басський.

5. а) найлегша форма;

б) найлегкіша форма;

в) сама легка форма.

6. а) твори В. Симоненка;

б) твори В. Симоненко.

7. а) сім з чвертю раз;

б) сім з чвертю разів;

в) сім з чвертю рази.

8. Утворення імені по батькові:

а) Петро Никонович (від Ників);

б) Петро Никінович;

в) Петро Никіновійович.

9. Форма Д. в. від Білуха Нінель Сергіївна:

а) Білухі Нінелі Сергіївні;

б) Білусі Нінель Сергіївни;

в) Білусі Нінелі Сергіївні.

10. Доберіть відповідник українською мовою до рос. прізвища Гуреев:

а) Гурієв;

б) Гурєєв;

в) Гуреєв.

11. Де допущено помилки у правописі префіксів:

а) премилий, скопати, підкинути;

б) пребідний, счинити, приклав;

в) зплинути, превеликий, прибудував?

12. У якому рядку всі слова пишуться через дефіс:

а) віце/президент, всісвітньо/історичний, народно/визвольний;

б) військово/морський, крохмале/патоковий, семи/разовий;

в) молочно/білий, червоно/гарячий, вело/трек?

13. У якому рядку допущено помилку? (питання 6-7):

а) історик, механік, фізик;

б) медик, прозаік, хімік;

в) практик, технік, ботанік.

14. Рос. по причине пожара на українську мову слід перекласти:

а) через пожежу;

б) по причині пожежі;

в) за причиною пожежі.

15. У якому варіанті допущено помилку в узгодженні іменника з прикметником:

а) безмежний степ;

б) запашний шампунь;

в) далекий путь.

16. У якому варіанті допущено помилку у правописі слів іншомовного походження:

а) сесія, Філіппіни, білль;

б) ефект, вілла, тонна;

в) регрес, сессія, Емма.

17. Переклад рос. воздвигать сооружение:

а) зводити споруду;

б) споруджувати будівлю;

в) воздвигати споруду.

18. Уважне ставлення до мови, правильний вибір слова, знання відтінків значень слів, правильне вживання фразеологізмів, крилатих слів, чіткість синтаксично-смислових зв’язків між членами речень визначають:

а) логічність мовлення;

б) точність мовлення;

в) доцільність мовлення.

19. Значення й межі поширення лексики територіальних діалектів подають:

а) етимологічні словники;

б) діалектні словники;

в) частотні словники.

20. Гіперпарадигма, яку мовці відтворюють за правилами, узвичаєними в певній мовній спільноті:

а) мовленнєвий етикет;

б) мовний етикет;

в) спілкувальний етикет.

21. Закріплена традицією або законодавством мова, уживання якої обов’язкове в органах державного управління та діловодства, громадських органах та організаціях, на підприємствах, у закладах освіти, науки, культури, у сферах зв’язку та інформації – це:

а) державна мова;

б) літературна мова;

в) національна мова.

22. Переважання абстрактної лексики, наявність символів, покликань, цитат, термінів, схем, таблиць, графіків тощо характерне:

а) офіційно-діловому стилю;

б) публіцистичному стилю;

в) науковому стилю.

23. Документ, у якому висловлюються думки і висновки спеціаліста чи організації про наукові, навчальні роботи, звіти, твори, дії тощо, – це:

а) відгук;

б) рецензія;

в) анотація.

24. Характерні для творчості окремого письменника, діяча культури, мовця прийоми використання мовних засобів становлять:

а) ідіостиль;

б) функціональний стиль;

в) текст.

25. Емоційно насичений виступ, що має на меті висвітлення певної інформації вплив на розум, почуття й волю слухачів, – це:

а) промова;

б) доповідь;

в) виступ.

26. Широке використання суспільно-політичної та адміністративно-канцелярської термінології (наказ, вищезазначений, вищезгаданий, резолюція, декларація, кредит) є особливістю:

а) наукового стилю;

б) офіційно-ділового стилю;

в) розмовного стилю.

27. Активно впливати на читача, переконувати його у справедливості певної ідеї, спонукати до творчої діяльності; розв'язувати суспільно-політичні питання – основне призначення:

а) художнього стилю;

б) епістолярного стилю;

в) публіцистичного стилю.

28. У висловленні «Дієслова тривалої чи багатократної дії з префіксом попо- (попоходити, попоробити) мають _____ конотацію» пропущене слово:

а) негативну;

б) розмовну;

в) позитивну.

29. Професійну мову обслуговують три стилі:

а) науковий, розмовний, офіційно-діловий

б)науковий, розмовний, епістолярний;

в) науковий, розмовний, публіцистичний.

30. Писемний або усний мовленнєвий масив, що становить лінійну послідовність висловлень, об’єднаних смисловими і формально-граматичними зв’язками, спільною тематикою і сюжетною заданістю, – це:

а) контекст;

б) текст;

в) складне синтаксичне ціле.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]