- •Кафедра «Иностранных языков» Английский для начинающих
- •Оглавление
- •Алфавит
- •I Согласные
- •II Гласные
- •3. Спеллинг
- •§ 3. Личные местоимения. В английском языке имeются следующие личные местоимения:
- •Слова к тексту
- •IV. Спеллинг и транслитерация.
- •V. Лексика.
- •VII. Диалог.
- •I. Алфавит.
- •II. А) Распределите слова в 4 колонки по 4-м типам чтения гласных:
- •IV. Спеллинг и транслитерация.
- •V. Лексика.
- •VII. Диалог.
- •I ступень
- •II ступень
- •III ступень
- •Правила чтения
- •§6. О местоимениях this и it. Местоимение this (этот, эта, это) называется указательным, оно употребляется для указания на близко находящееся лицо или предмет:
- •§ 7. О форме множественного числа местоимения this. Указательное местоимение this имеет форму множественного числа these (эти), например: this table — these "tables.
- •§ 8. Об артиклях в английском языке. Одной из грамматических особенностей английского языка, представляющих большую трудность для изучающих язык, является наличие в нем артиклей.
- •It is a key.
- •It is a big key.
- •It is a nice big key.
- •6. Прочитайте несколько раз вслух слова к тексту урока и запомните их.
- •I ступень
- •II ступень
- •III ступень
- •§ 10. О классификации существительных. Существительные — это класс полнозначных слов, объединяющий названия предметов, людей, животных, растений, веществ и понятий.
- •1. Прочитайте следующие слова в соответствии с правилами чтения.
- •3. Задайте общие вопросы к следующим предложениям.
- •9. Найдите в тексте эквиваленты следующих предложений.
- •I ступень
- •II ступень
- •6. О числительных.
- •7. О количественных местоимениях .
- •8. О вопросительных местоимениях.
- •1. Прочитайте следующие слова, в которых гласные имеют третье звуковое значение.
- •9. Найдите в тексте эквиваленты следующих предложений.
- •10. Переведите на английский язык.
- •11. Одним из ваших новых знакомых является человек 50 лет. Вас просят как можно подробнее расспросить его о его семье, родственниках. Напишите ваши вопросы к нему.
- •I ступень
- •II ступень
- •III ступень
- •5. Предлоги
- •§ 29. Даты и время
- •4. Прочитайте текст вслух, предварительно прослушав его не менее четырех раз.
- •5. Прочитайте диалог вместе с диктором (сначала вы — вопросы, он — ответы затем наоборот).
- •6. Прочитайте текст № 2 и составьте по аналогии рассказ о своей кватире.
- •5. Из предлагаемого списка предлогов выберите нужные по смыслу и заполните пропуски в предложениях.
- •9. Переведите на английский язык, обращая внимание на разные способы выражения глагола есть.
- •10. Переведите на английский язык следующие диалоги.
- •11. Используя слова урока 5, опишите вашу квартиру. Урок 6
- •I ступень
- •1.O формах глаголов.
- •3.О временах
- •5. О динамических и статальных глаголах.
- •1) Явлений природы:
- •1. Из текстов уроков 4—-6 выпишите по 10 слов, в которых ударная гласная имеет первое или второе звуковое значение. Расположите их в две колонки.
- •9. Объедините каждые два предложения в одно, как это указано в образцах (а) и (б).
- •10. Найдите в тексте эквиваленты следующих предложений.
- •11. Переведите на английский язык.
- •Правила чтения
- •2. Артикли с географическими названиями и именами собственными.
- •3. Еще об артиклях.
- •4. Еще о количественных местоимениях.
- •5. О количестве отрицаний в предложении.
- •6. Прилагательные.
- •7. Степени сравнения прилагательных.
- •8. О придаточных предложениях.
- •9. Числительные Дроби
- •1.Выпишите из текста урока все слова со звуками [з:, α:, ͻ: ]
- •2. Дайте краткие отрицательные ответы на следующие вопросы. Затем развейте мысль, употребив Present Continuous.
- •4. Вставьте артикли.
- •5. Вставьте наречия и предлоги, где необходимо.
- •14. Ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •15. Переведите на английский язык.
- •16. Дополните предложения в следующем диалоге.
- •17. Выберите наиболее понравившийся вам текст урока 7 (I —IV). Напишите аналогичный текст, где главным действующим лицом будете вы сами. Урок 8
- •5. Об артиклях.
- •6. Еще о местоимениях.
- •7. Об образовании наречий.
- •8. О структурных моделях.
- •1. Напишите следующие глаголы в 3-м лице единственного числа. Разделите их на три группы в зависимости от произношения суффикса -s.
- •9. Образуйте наречия от прилагательных и переведите их.
- •10. Поставьте глагол в Past Simple.
- •11. Найдите в тексте эквиваленты следующих фраз и словосочетаний.
- •12. Переведите на английский язык следующие предложения и слово-сочетания, опираясь на структурные модели.
- •It's the early bird that catches the worm.
- •Глагол must
- •Глагол may
- •Глаголы should и ought (to)
- •1. Напишите следующие слова в транскрипции.
- •6. Переведите на английский язык, пользуясь временами Present Perfect Continuous и Present Perfect в зависимости от лексического характера глагола (динамического или статального).
- •7. Заполните пропуски предлогами и наречиями, где это необходимо.
- •8. Перепишите предложения из колонки а и найдите им логическое продолжение в колонке в.
- •9. Найдите в тексте эквиваленты следующих слов и предложений.
- •10. Переведите предложения на английский.
7. Заполните пропуски предлогами и наречиями, где это необходимо.
1) Have you аnу books ... biology? 2) This is a great discovery ... biology. 3) I have missed some lessons, so I want to catch the material. 4) I am dying ... a. snack. 5) Are you busy ... the moment? 6) I do not like to watch TV ... the electric light ... . 7) I'm coming back ... a moment. 8) Do not turn ... TV and get … … your work.
8. Перепишите предложения из колонки а и найдите им логическое продолжение в колонке в.
А В
1) I've been ill for two weeks. No, I'm busy.
I want to get on with my work.
2) I know everybody is hungry but It's an excellent idea.
I haven't laid the table yet.
3) Are you going home? I haven't seen him around.
4) Where is Bob? Now, be quick!
5) Do you get letters from Roger? Poor thing!
6) What about a cup of cof¬fee? Yes, I've done rny job for today.
7) Do you want to watch TV? I haven't heard from him lately.
8) Let's go to the library. No, I'm dying for a 'snack.
9. Найдите в тексте эквиваленты следующих слов и предложений.
1) девушки работают при включенном свете; 2) книга о новом открытии в биологии; 3) ей хочется есть; 4) более двух часов; 5) подогнать (пропущенный) материал; 6) примерная студент¬ка; 7) А как насчет чашечки чаю? 8) на сегодня я свою работу сделала; 9} ужасно хочется поесть (перекусить); 10) я договорилась со своим профессором; 11) хотя я очень старалась; 12) бедняжка!
10. Переведите предложения на английский.
1) Посмотри! Идет дождь. 2) Весной здесь часто идет дождь. 3) Дождь идет уже долго. 4) Дождь идет с утра? 5) Прошел дождь, поэтому сейчас холодно. 6) Дождь идет больше часа.
11. Ответьте на следующие вопросы к тексту.
1) What are Ann and Betsy doing in the college library? 2) Why are the girls working with the electric light on? 3) Where do the girls go to have lunch? 4) Why does Ann want to see the professor? 5) What does Ann want to discuss with the professor?
12. Переведите на английский язык, пользуясь моделями, предложенными в грамматическом комментарии урока 9.
а) с помощью модели 1:
1) Мне удобно в этом кресле. 2) Ты хочешь есть? 3) Ему холодно в этой комнате.
b) с помощью модели 2:
1) Я не люблю работать, когда включен телевизор. 2) Энн любит готовиться к экзаменам, когда все ее записи (конспекты) лежат у нее на столе. 3) Миссис Уэст не любит писать письма, когда ее мальчики играют рядом.
13. Ответьте письменно на следующие вопросы. (Возможно, вы захотите ответить подробно. Вы можете написать все, что сочтете нужным.)
1) What time is it now? 2) Is it dark in your room? 3) Are you; working with the electric light on? 4) Are you doing your English right now? 5) Since what time have you been working? 6) Have you done your job for today? 7) Are you trying hard to learn English? 8) Have you any difficulties that you want to discuss with your teacher? 9) Are you a model student?
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ТРИ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛОВ
Infinitive |
Past Simple |
Participle II |
Перевод |
be [bi:] beat (bi:t) become [bi'kᴧm] begin [bi'gin] blow [blou] break [breik] bring [briŋ] build [bild] burn [bǝ:n] buy [bai] can [kӕn] catch [kӕt∫] choose [t∫u:z] cut [kᴧt] dig[diɡ] do [du:] draw [drͻ:] dream [dri:m] drink [driŋk] drive [draiv] eat [i:t] fall [fͻ:l] feed [fi:d] feel [fi:l] fight [fait] find [faind] fly [flai] forget [fǝ'get] get [get] give [giv] go [gou] grow [ɡrou] hang [hӕŋ] have [hӕv] hear [hiǝ] hide [haid] hold [hould] keep [ki:p] know [nou] learn [lǝ:n] leave [li:v] let [let] lie [lai] light [lait] lose [lu:z] make [meik] may [mei] mean [mi:n] meet [mi:t] pay [pei] put [put] read [ri:d] ring [riŋ] run [rᴧn] say [sei] see [si:] sell [sel] send [send] set [set] shine [∫ain] show [∫ou] shut [∫ᴧt] sing [siŋ] sink [siŋk] sit [sit] sleep [sli:p] smell [smel] speak [spi:k] spend [spend] stand [stӕnd] strike [straik] swim [swi:m] take [teik] teach [ti:t∫] tell [tel]. think ['Ѳiŋk] understand [,ᴧndǝ'stӕnd] wake [weik] wear [wεǝ] weep [wi:p] win [win] write [rait] |
was [wͻz], were [wǝ:] beat [bi:t] became [bi'keim] began [bi'gӕn] blew [blu:] broke [brouk] brought [brͻ:t] built [bilt] burnt [bǝ:nt] bought [bͻ:t] could [kud] caught. [kͻ:t ] chosc [t∫ouz] cut [kᴧt] dug [dᴧɡ] did [did] drew [dru:] dreamt [dremt] drank [drӕŋk] drove [drouv] ate [et] fell [fel] fed [fed] felt [felt] fought [fͻ:t] found [faund] flew [flu:] forgot [fǝ’gͻt] got [ɡͻt] gave [ɡeiv] went [went] grew [gru:] hung [hᴧŋ] had [hӕd] heard [hǝ:d] hid [hid] held [held] kept [kept] knew [nju:] learnt [lǝ:nt] left [left] let [let] lay [lei] lit [lit] lost [lost] made [meid] might [mait] meant [ment] met [met] paid [peid] put [put] read [red] rang [rӕŋ] ran [rӕn] said [sed] saw [so:] sold [sould] sent [sent] set [set] shone [∫ͻn] showed [∫oud] shut [∫ᴧt] sang [sӕŋ] sank [sӕŋk] sat [sӕt] slept [slept] smelt [smelt] spoke [spouk] spent [spent] stood [stud] struck [strᴧk] swam [swӕm] took [tuk] taught [tͻ:t] told [tould] thought [Ѳͻ:t] understood [,ᴧndə'stud] woke [wouk] wore [wͻ:] wept [wept] won [wᴧn] wrote [rout] |
been [bi:n] beaten ['bi:tn] become[bi’kᴧm] begun [bi'gᴧn] blown [bloun] broken['broukn] brought [brͻ:t] built [bilt] burnt [bǝ:nt] bought [bͻ:t]
caught [kͻ:t] chosen [‘t∫ouzn] cut [kᴧt] dug [dᴧɡ] done [dᴧn] drawn [drͻ:n] dreamed[dri:md] drunk [drᴧŋk] driven ['drivn] eaten ['i:tn] fallen ['fͻ:ln] fed [fed] felt [felt] fought [fͻ:t] found [faund] flown [floun] forgotten[fǝ’ɡͻtn] got [gͻt] given ['ɡivn] gone [ɡͻn] grown [groun] hung [hᴧŋ] had [hӕd] heard [hǝ:d] hidden ['hidn] held [held] kept [kept] known [noun] learnt [lǝ:nt] left [left] let [let] lain [lein] lighted ['laitid] lost [lost] made [meid]
meant [ment] met [met] paid [peid] put [put] read [red] rung [rᴧŋ] ran [rᴧn] said [sed] seen [si:n] sold [sould] sent [sent] set [set] shone [∫ͻn] shown [ shoun] shut [∫ᴧt] sung [sᴧŋ] sunk [sᴧŋk] sat [sӕt] siept [slept] smelt [smelt] spoken ['spoukn] spent [spent] stood [stud] strtsck [strᴧk] swum [swᴧm] taken ['teikn] taught [tͻ:t] told [tould] thought [Ѳͻ:t] understood [,ᴧndǝ'stud] woken ['woukn] worn [wͻ:n] wept [wept] won [wᴧn] written ['ritn] |
быть бить становиться начинать дуть (с)ломать приносить строить жечь,гореть покупать мочь ловить,успеть выбирать резать копать делать рисовать мечтать пить водить машину кушать падать кормить чувствовать сражаться находить летать забывать получать давать идти расти вешать иметь слушать прятаться держать хранить знать учить оставить позволять лежать освещать терять делать мочь подразумевать встретить платить класть читать звонить бегать говорить, сказать видеть продавать посылать ставить светить,сиять показывать закрывать петь опускаться сидеть спать пахнуть,нюхать говорить тратить стоять ударить,бить плавать взять,брать учить рассказывать,сказать думать понимать
просыпаться носить(одежду) плакать выигрывать писать |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Лицо |
Личные местоимения |
Притяжательные местоимения |
Возвратные местоимения
| |||||||
Именительный падеж |
Объектный падеж |
I |
II |
Перевод I и II | ||||||
Единственное число | ||||||||||
1 |
I- я |
mе — меня, мне |
may |
mine |
мой, моя, моё, мои |
myself | ||||
2 |
you — ты |
you — тебя, тебе |
your |
yours |
твой, твоя, твоё, твои |
yourself | ||||
3 |
he — он |
him — его, ему |
his |
his |
его |
himself | ||||
|
she — она |
her — её, ей |
her |
hers |
её |
herself | ||||
|
it — он, она, оно |
it — его, её, ему, ей |
its |
its |
его, её |
itself | ||||
Неопределённо-личная форма: oneself | ||||||||||
Множественное число | ||||||||||
1 |
we — мы |
us — нас, нам |
our |
ours |
наш, наша, наше, наши |
ourselves | ||||
2 |
you — вы |
you — вас, вам |
your |
yours |
ваш. ваша, ваше, ваши |
yourselves | ||||
3 |
they — они |
them — их, им |
their |
theirs |
их |
themselves |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Артикли в устойчивых сочетаниях
А(an) в устойчивых сочетаниях
at a speed of— со скоростью
a short (long) time — в течение короткого (долгого) времени
in a hurry — второпях
in a loud (low) voice— громким (тихим) голосом
a good deal of
a great deal of
a good many много
a great many
a great number of
a lot of
a few — несколько
a little — немного
as a result of — в результате
as a matter of fact — на самом деле
in a whisper — шёпотом
it is a pity — жаль
it is a shame — досадно, жаль
to be at a loss — быть в затруднении
to be in a hurry — спешить
to go for a walk — пойти гулять
to have a cold — быть простуженным
to have a good time — провести время
to have a headache — испытывать головную боль
to have a toothache — испытывать зубную боль
to have a mind — намереваться
to take a seat — сесть
(The) в некоторых устойчивых сочетаниях
in the morning (evening, night) —утром (вечером, ночью)
in the afternoon — днём,после полудня
in the country — за городом, в деревне
in the open air — на открытом воздухе
in the sky — на небе
in the spring (summer, autumn, winter) — весной (летом, осенью, зимой)
in the street — на улице
in the sun — на солнце
on the contrary — наоборот
on the one (other) hand —с одной (другой) стороны
on the right (left) — справа (слева)
on the way — по дороге, по пути
on the whole — в целом, в общем
the day before yesterday — позавчера
the day after tomorrow — послезавтра
the other day — на днях
to answer the door — открывать дверь
to go to the cinema(= the pictures) — ходить в кино
to pass the time — проводить время
to play the violin (the piano) — играть на скрипке (на фортепьяно)
to tell the truth — говорить правду; по правде говоря
to tell the time — сказать,который час
What is the time? — Который час?
Отсутствие артикля в устойчивых сочетаниях:
at dinner (breakfast, supper) — за обедом (завтраком, ужином)
at heart — в глубине души
at home — дома
at night — ночью
at school — в школе, на занятиях
at sunset — при заходе солнца
at table — за столом
at work — за работой
by tram (train, bus) трамваем(поездом, автобусом)
by air — воздушным путём, по воздуху, самолётом, авиапочтой
by land — сухопутным путём, по суше
by sea — морем
by water — водным путём, пароходом, морем
by chance — случайно
by day — днём
by heart — наизусть
by mistake — по ошибке
by name — по имени
day after day — день за днём
day and night — днём и ночью
for instance
for example например
from day to day — со дня на день
from head to foot — с головы до ног
from morning to (till) night — с утра до вечера
from time to time — время от времени
in fact — в действительности
in return — взамен
in sight — в поле зрения
in time — вовремя
on behalf of — от имени кого-либо
on business — по делу
on board a (the) ship — на борту судна
on condition that — при условии, что
on foot — пешком
on land — на суше
on purpose — нарочно
on sale — в продаже
on sea — на море
side by side — бок о бок
to go to bed — ложиться спать
to go to school — ходить в школу
to take care of— заботиться о
to take (close) to heart — принимать (близко) к сердцу
to take notice of— наблюдать, замечать
to take part in — принимать
участие в without doubt — несомненно
without fail — непременно
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Наиболее употребительные наречия и их сочетания
about - кругом, вокруг; приблизительно
above — наверху, выше
across — поперёк, на ту сторону
after — потом, после, в последствии
after all — в конце концов
again — опять, снова, ещё раз
all at once — вдруг, неожиданно
all over — повсюду, кругом; полностью
almost — почти
a long time — долго, давно
a long way
a long way awa далеко
a long way off
already —уже; ещё
also — также
always — всегда
and so forth и так далее
and so on
anyhow во всяком случае
anyway
apart — отдельно
around — кругом, всюду; приблизительно
as — как, в качестве
as far as — насколько
aside -— в сторону, в стороне
as usual — как обычно
as well — также; кроме того; с таким же успехом
as yet —пока что
at all — вообще
at all costs — во что бы то ни стало, любой ценой
at all events — во всяком случае, по крайней мере
at a time — одновременно
at earliest — самое раннее
at first — сначала
at last — наконец
at latest — самое позднее
at least — по крайней мере
at (the) most — самое большее
at once — сразу, немедленно
at present — в настоящее время
at that — при этом, к тому же
away — прочь
back — назад, обратно
before — прежде, раньше
beforehand — заранее
before long — скоро, вскоре
before now — раньше, до сих пор
before then — до того времени
behind — сзади, позади
below — ниже, внизу
besides — кроме того
by all means — во что бы то ни стало, любыми средствами
by any means -— любым способом
by far — намного, гораздо
by no means —- ни в коем случае
by now — к настоящему времени
by then — к тому времени
by the way — между прочим
certainly — конечно, безусловно
daily — ежедневно
down — вниз, внизу
early — рано
else — ещё, иначе, в противном случае
enough — достаточно
especially — особенно
even —- даже
ever — когда-либо, когда-нибудь
ever since —- с тех пор
ever so—- очень
ever such – очень
everywhere —- везде, всюду
evidently — очевидно
exactly —- точно, ровно
far — далеко; намного, гораздо
far away -далеко
far off - далеко
fast — быстро
finally —- в конце концов
first — сначала; впервые
firstly — во-первых
first of all — прежде всего
forth—- вперёд, дальше
forward — вперёд
frequently —- часто
from here — отсюда
from there — оттуда
further —дальше, далее
generally — вообще, в основном
greatly — сильно
happily — к счастью
hardly —- едва
hence — отсюда, следовательно
here — здесь, сюда
however — однако
immediately— немедленно; как только
in any case — во всяком случае
indeed — в самом деле, действительно
in general— в общем, в основном
inside — внутрь, внутри
instead — вместо этого
(in the) meantime тем временем
(in the) meanwhile)
in time — вовремя
just (now) -— только что; как раз
last —- в последний раз
last time — в прошлый раз
late — поздно
lately— (за) последнее время
later on — позднее, после
likewise — подобным образом, также
little — мало (a little — немного)
long —- долго, давно
long ago — давно
long since — давным-давно
mainly — главным образом
merely— просто, только
more over — кроме того
much —- много; намного, гораздо
near – близко
nearly —- почти
never—- никогда
mostly — главным образом
nevertheless — тем не менее
now — теперь, сейчас
now and then — время от времени
nowhere — нигде, никуда
obviously — очевидно
of course— конечно
often — часто
once — один раз, однажды, когда-то
only — только
or else — в противном случае, иначе
outside — снаружи, наружу
perhaps — может быть
possibly — возможно
previously — раньше
quite — совсем, совершенно
rather — скорее, лучше; до некоторой степени
really — в самом деле
right — прямо
scarcely — едва
secondly — во-вторых
seldom — редко
simply — просто
since — с тех пор
so — так; таким образом; итак
so far — до сих пор
so far as — насколько
sometimes— иногда
somewhere — где-то, куда-то
soon — скоро
still — (всё) ещё; однако
suddenly — вдруг, внезапно
then — тогда, затем
there — там, туда
therefore — поэтому
this time — в этот раз
thus — таким образом
till now — до настоящего времени
today — сегодня
together — вместе
tomorrow — завтра
tonight —- вечером, ночью
too — слишком; так же; к тому же
twice — два раза, дважды
undoubtedly— несомненно
unfortunately
unhappily к несчастью
unluckily
up — вверх, вверху
up to here — до сих пор
up to now — до настоящего времени
usually — обычно
very — очень
weekly — еженедельно
well — хорошо; очень
when — когда
where — где, куда
yesterday — вчера
yet — ещё; однако, всё же
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Придаточные предложения... |
Союзы |
Примеры |
подлежащие, предикативные, дополнительные |
that whether if who (whom) whose what which when where how why
|
That he is a bad friend is well known. What is done can’t be undone. It is uncertain when we shall start. The weather is not what it was yesterday. I don’t know where you live. He said (that) he felt tired. |
определительные |
who(whom) whose which, that when where why
|
The children, who live in that house are my son’s friends. I met the man, who showed me the way. |
времени |
when whenever while after before till (untill) as soon as as long as since by the time (that)... |
When the cat is away, the mice will play. While there is life, there is hope. When I come back, I’ll call you. |
места |
where wherever |
Where the river is deeper it makes least nose.
|
причины |
because as since for now that... |
We took our umbrellas because we were afraidvit would rain.
|
образа действия |
as as if (as though) that than as...as not so...as
|
He played so well that everybody admired him. A man is as old as he feels and a woman is as old as she looks. The book is not so interesting as you think. |
следствия |
so that |
The box was blocking the way so (that) one could not pass. |
уступительные |
though although in spite of the fact that |
|
цели |
so that so in order that |
|
условия |
if in case unless provided(that) providing(that) on condition(that) |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Географические названия некоторых стран, национальность их жителей и соответствующие прилагательные.
Страна |
Прилагательное |
Житель |
Нация |
Australia [ͻs'treiljǝ] Австралия |
Australian [ͻs'treiljǝn] австралийский |
an Australian австралиец, австралийка |
the Australians австралийцы |
Austria ['ͻstriǝ] Австрия |
Austrian ['ͻstriǝn] австрийский |
an Austrian австриец, австрийка |
the Austrians австрийцы
|
Belgium ['beldʒǝm] Бельгия |
Belgian [‘beldʒǝn] бельгийский |
a Belgian бельгиец, бельгийка |
the Belgians бельгийцы
|
Brazil [brǝ'zil] Бразилия |
Brazilian [brǝ'ziljǝn] бразильский |
a Brazilian бразилец, бразильянка |
the Brazilians бразильцы
|
Bulgaria [bᴧl’ɡεǝiriǝ] Болгария |
Bulgarian [bᴧl’ɡεǝiriǝn] болгарский |
a Bulgarian болгарин, болгарка |
the Bulgarians болгары |
Canada ['kӕnǝdǝ] Канада |
Canadian [kǝ'nӕdjən] канадский |
a Canadian канадец, канадка |
the Canadians канадцы
|
China ['t∫aina] Китай |
Chinese ['t∫ai’ni:z] китайский |
a Chinese китаец, китаянка |
the Chinese китайцы
|
Czech Republik [‘t∫ek ri’pᴧblik] Чехо-Словакия |
Czech [t∫ek] чешский |
a Czech чех, чешка
|
the Czechs чехи |
Denmark['denmα:k] Дания |
Danish ['deini∫] датский |
a Dane датчанин, датчанка |
the Danes датчане |
Egypt [i:’dʒipt] Египет |
Egyptian [i'dʒip∫ǝn] египетский |
an Egyptian египтянин, египтянка |
the Egyptians египтяне
|
England ['inglænd] Англия |
English ['ingli∫] английский |
an'Englishman, an 'Englishwoman англичанин, англичанка |
the English англичане
|
Finland ['finlənd] Финляндия |
Finnish ['fini∫] финский |
a Finn [fin] финн, финка |
the Finns финны |
France [frα:ns] Франция |
French [frent∫] французский |
a 'Frenchman, a 'Frenchwoman француз, француженка |
the French французы
|
Germany [dʒǝ:mǝni] Германия |
German ['dʒǝ:mǝn] немецкий |
a German немец, немка |
the Germans немцы
|
Greece [ɡri:s] Греция |
Greek [ɡri:k] греческий |
a Greek грек, гречанка |
the Greeks греки
|
Hungary [hᴧŋɡǝri] Венгрия |
Hungarian [hᴧŋ'ɡεǝriǝn] венгерский |
a Hungarian венгр, венгерка |
the Hungarians венгры
|
India ['indiǝ] Индия |
Indian ['indiǝn] индийский |
an Indian индус, индиец, индианка |
the Indians индийцы |
Ireland ['aiǝlǝnd] Ирландия |
Irish ['aiǝri∫] ирландский |
an 'Irishman, an 'Irishwoman ирландец, ирландка |
the Irish ирландцы
|
Italy ['itǝli] Италия |
Italian [i’tӕljǝn] итальянский |
an Italian итальянец, итальянка |
the Italians итальянцы
|
Japan [dʒǝ’pӕn] Япония |
Japanese [,dʒӕpǝ’ni:z] японский |
a Japanese японец, японка |
the Japanese японцы
|
Mexico[‘meksikou] Мексика |
Mexican ['meksikǝn] мексиканский |
a Mexican мексиканец, мексиканка |
the Mexicans мексиканцы
|
Netherlands ['neðǝlǝndz] (Holland ['hͻlǝnd]) Нидерланды (Голландия) |
Dutch [dᴧt∫] голландский |
a 'Dutchman, a 'Dutchwoman голландец,голландка |
the Dutch голландцы
|
Norway ['nͻ:wei] Норвегия |
Norwegian [nͻ:wi:dʒǝn] норвежский |
a Norwegian норвежец, норвежка |
the Norwegians норвежцы
|
Poland ['poulǝnd] Польша |
Polish ['pouli∫] польский |
a Pole [poul] поляк, полька, полячка |
the Poles поляки
|
Portugal ['pͻ:tjugǝl] Португалия |
Portuguese [,pͻ:tju'gi:z] португальский |
a Portuguese португалец, португалка |
the Portuguese португальцы
|
R(o)umania [ru(:)'meinjǝ] Румыния |
R(o)umanian [ru(:)'meinjǝn] румынский |
a R(o)umanian румын, румынка |
the R(o)umanians румыны
|
Russia ['rᴧ∫ǝ] Россия |
Russian [rᴧ∫n] русский, российский |
a Russian русский, русская |
the Russians русские
|
Scotland ['skͻtlǝnd] Шотландия |
Scottish ['skͻti∫] = Scotch [skͻt∫] шотландский |
a Scot [skͻt] = a 'Scotsman, a 'Scotswoman шотландец, шотландка
|
the Scots шотландцы
|
Spain [spein] Испания |
Spanish ['spӕni∫] испанский |
a Spaniard ['spӕnjǝd] испанец, испанка |
the Spaniards испанцы |
Sweden ['swi:dn] Швеция |
Swedish ['swi:di∫] шведский |
a Swede [swi:d] швед, шведка |
the Swedes шведы
|
Switzerland ['switsǝlǝnd] Швейцария |
Swiss [swis] швейцарский |
a Swiss швейцарец, швейцарка |
the Swiss швейцарцы
|
Turkey ['tǝ:ki] Турция |
Turkish [tǝ:ki∫] турецкий |
a Turk [tǝ:k] турок, турчанка |
the Turks турки
|
United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland [ju:'naitid kinɡdəm əv ɡreit britən æn nɔ:ðən aiəlænd] Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии |
British ['briti∫] британский |
a Briton (редко) ['britn] британец, британка |
the British британцы
|
United States of America [ju:'naitid 'steits ǝv ǝ'merikǝ], the USA [ðǝ'ju: 'es 'ei] Соединенные Штаты Америки, США |
American [ǝ'merikǝn] американский |
an American американец, американка |
the Americans американцы
|
Wales [weilz] Уэльс |
Welsh [wel∫] уэльсский, валлийский |
a 'Welshman, a 'Welshwoman уэльсец, валлиец, валлийка |
the Welsh уэльсцы, валлийцы
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1“English the Berlitz Way 1” 1,2ч
2 Henry J. Martin “English in three weeks”
3 Liz & John Soars “Headway. Studentsbook & Workbook”
4”Wesfminster English”
5 Н.А. Бонк ”Учебник английского языка Часть 1
6 Ю. Голицынский «Грамматика. Сборник упражнений .»
7 Грызулина А.П. ”English. Практикум по грамматике”
8 Гузеева К. А. «Английский язык. Справочные материалы»
9 Крылова И. П. ”Английский язык” ч.1
10 Крылова И. П. « Пособие по дополнительному чтению на англ. языке
11 Крылова И.П.”Грамматика английского языка”
12 Поздранкова Т. И. «Учебник англ. языка как второго языка»
13 Ушакова О.Д.”Грамматика английского языка”