МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Строительные конструкции»
Лабораторная работа №1
«Исследование распределения температуры и влажности воздуха
в учебной аудитории №410»
Выполнил:
студентка группы С12-3
Олешко В.Д.
Проверил: Бойкова О.Ш.
Тюмень, 2014 г.
Содержание
1 Цель работы.………………………………………………………………….3
2 Состав работы..…………………………………………………………….....3
3 Описание эксперимента……………………………...……………………....3
4 Описание и работа прибора………………………………...………………..6
4.1 Назначение…………………………………………………………...6
4.2 Технические характеристики……………………………………….6
4.3 Устройство и принцип работы……………………………………...7
5 Порядок работы с прибором……………………………...………………….8
5.1 Подготовка к работе…………………………………………………8
5.2 Порядок работы……………………………….……………………..9
6 Порядок выполнения лабораторной работы………………………………..9
Заключение…………………………………………………………………….10
Список литературы……………………………………………………………12
Приложение А.………………………………………...………………………13
Приложение Б…………………………………………………………………15
Приложение В…………………………………………………………………17
Приложение Г…………………………………………………………………20
1 Цель работы
Цель работы состоит в следующем:
Изучение характера распределения температуры и относительной влажности воздуха по объёму помещения;
Получение практических навыков по измерению температуры и влажности в помещении с помощью измерителя влажности и температуры «ТКА-ТВ».
Состав работы
1. Натуральный обмер внутреннего объёма помещения.
2. Чертёж плана и аксонометрии помещения с точками для измерений.
3. Измерение температуры и влажности воздуха в намеченных точках.
4. Изотермы и изобары, построенные по результатам измерений.
3 Описание эксперимента
Измерение температуры и влажности в помещении выполняется с помощью измерителя температуры и влажности «ТКА-ТВ». Кроме того, температуру в помещении можно измерить с помощью различных термодатчиков и регистрирующей аппаратуры. Постоянная регистрация колебаний атмосферного давления, температуры и относительной влажности в помещении может производиться с помощью барографа, термографа и гигрографа.
Для изучения температурно-влажностных условий в помещении мы наметили точки измерения (Приложение Б).
Измерения проводим в трех вертикальных плоскостях помещения: в торцах и в середине. В каждой плоскости намечаем три вертикальные позиции замеров в трёх уровнях (0,10; 1,50; 2,40 метра от уровня чистого пола). Таким образом, получается по девять замеров в каждой из трех плоскостей, всего 27 точек.
Кроме того, произвели замеры в характерных точках помещения, например, у окна, на уровне подоконника. Точки располагаются примерно на расстоянии 0,10 метров от стен, и в каждой точке замер производится дважды.
Результаты измерений заносим в таблицы 1, 2.
Таблица 1 – Показатели измерения температуры, ̊С
№ точки
№ пл. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
26,8 |
27,3 |
27,6 |
28,3 |
28,1 |
27,9 |
27,9 |
28 |
28,1 |
26,7 |
27,3 |
27,5 |
28,3 |
28,1 |
27,9 |
27,6 |
27,9 |
28 | |
2 |
27 |
27,3 |
27,7 |
28,3 |
28,1 |
28 |
28 |
28 |
28,1 |
27 |
27,3 |
27,7 |
28,4 |
28,1 |
28 |
27,8 |
28 |
28,1 | |
3 |
27,4 |
27,5 |
28,2 |
28,4 |
28,3 |
28,2 |
28,1 |
28,1 |
28,2 |
27,4 |
27,5 |
28,2 |
28,4 |
28,3 |
28,2 |
27,8 |
28,1 |
28,1 |
Таблица 2 – Показатели измерения влажности, %
№ точки
№ пл. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
37,4 |
36,2 |
39 |
40,6 |
40,2 |
39,6 |
39,2 |
43 |
43,5 |
36,3 |
37 |
39,5 |
38,7 |
38,6 |
38,2 |
40,7 |
41,9 |
43,3 | |
2 |
38,4 |
39,4 |
38,5 |
39,2 |
41,5 |
41,9 |
42,4 |
45 |
44,7 |
36,6 |
38,7 |
39 |
38,7 |
39,1 |
40,9 |
42,1 |
43,3 |
44,7 | |
3 |
37,4 |
42,2 |
45,4 |
40,9 |
42,3 |
43,1 |
43,3 |
43,8 |
45,6 |
38,5 |
40,2 |
46,6 |
41,6 |
42,3 |
42,6 |
41,6 |
43,9 |
46,8 |
Результаты средних арифметических значений относительной влажности φcp и температуры tcp помещения занесли в таблицу 3.
Таблица 3-Результаты измерения температуры и относительной влажности
№ |
Назначение помещения |
Дата |
Время измерения |
№ точки |
Уровень точки |
Показания прибора | |
Температура, оС |
Влажность, % | ||||||
1 |
Учебная аудитория |
27.02.2014 |
12:00-12:30 |
1 |
1 |
26,75 |
36,85 |
2 |
2 |
27 |
37,5 | ||||
3 |
3 |
27,4 |
37,45 | ||||
4 |
2 |
1 |
27,3 |
36,6 | |||
5 |
2 |
27,3 |
39,05 | ||||
6 |
3 |
27,5 |
41,2 | ||||
7 |
3 |
1 |
27,55 |
39,25 | |||
8 |
2 |
27,7 |
38,75 | ||||
9 |
3 |
28,2 |
46 | ||||
10 |
4 |
1 |
28,3 |
39,65 | |||
11 |
2 |
28,35 |
38,95 | ||||
12 |
3 |
28,4 |
41,25 | ||||
13 |
5 |
1 |
28,1 |
39,4 | |||
14 |
2 |
28,1 |
40,3 | ||||
15 |
3 |
28,3 |
42,3 | ||||
16 |
6 |
1 |
27,9 |
38,9 | |||
17 |
2 |
28 |
41,4 | ||||
18 |
3 |
28,2 |
42,85 | ||||
19 |
7 |
1 |
27,75 |
39,95 | |||
20 |
2 |
27,9 |
42,25 | ||||
21 |
3 |
27,95 |
42,45 | ||||
22 |
8 |
1 |
27,95 |
42,45 | |||
23 |
2 |
28 |
44,15 | ||||
24 |
3 |
28,1 |
43,85 | ||||
25 |
9 |
1 |
28,05 |
43,4 | |||
26 |
2 |
28,1 |
44,7 | ||||
27 |
3 |
28,15 |
46,2 | ||||
|
|
|
|
|
|
tcp=27,86 |
ϕср=41 |