Новая папка / Вопросы для самопроверки

Вопросы для самопроверки

1. Определите понятия «электрическая цепь», «электрическая схема», «узел «ветвь», «источник э. д. с.», «источник тока>. 2. Как выбирают положительнь направления для токов ветвей, как связаны с ними положительные направлен напряжении на сопротивлениях? 3. Что понимают под в. а. х.? 4. Нарисуй' в. а. х. реального источника, источника э. д. с., источника тока, линейного о противления. 5. Сформулируйте закон Ома для участка цепи с э. д. с., первь;

и второй законы Кирхгофа. Запишите в буквенном виде сколько уравнений ел дует составлять по первому и второму законам Кирхгофа. 6. В чем отлич! напряжения от падения напряжения? 7. Охарактеризуйте основные этапы mctoj контурных токов (МКТ) и метода узловых потенциалов (МУП) При каком усл1 вии число уравнений по МУП меньше числа уравнений по МКТ^ 8. Сформул] руйте принцип и метод наложения. 9. Запишите и поясните линейные соотноцк ния в электрических цепях. 10. Что понимают под входными и взаимными пр( водимостями? Как их определяют аналитически и как—опытным путем? 11. П( кажите, что метод двух узлов есть частный случай МУП. 12. Приведите примерь показывающие полезность преобразования звезды в треугольник. 13. Сформулг руйте теорему компенсации и теорему вариаций. 14. Дайте определение активног двухполюсника, начертите две его схемы замещения, найдите их параметры, ш речислите этапы расчета методом эквивалентного генератора. 15. Запишите услс вие передачи максимальной мощности нагрузке Каков при этом к. п. д.? 16. Р( шите задачи 1.2; 1.7; 1.10; 1.13; 1.20; 1.24; 1,33; 1.40; 1.41; 1 45.

Вопросы для самопроверки

1. Какими тремя величинами характеризуется синусоидально изменяющая^ величина?

2. Каков смысл стрелки, указывающей положительное направление дл) тока ветви и напряжения на элементе цепи?

3. Что понимают под действующи» значением тока (напряжения)?

4. Пояснить механизм прохождения синусоидаль ного тока через конденсатор.

5. Изложить основы символического метода расчета На каком основании все методы расчета цепей постоянного тока применимый цепя» синусоидального тока?

6. Дать определение векторной и топографической диа­граммам.

7. Физически интерпретировать Р, Q, S.

8. Записать условие резонанс­ного режима двухполюсника. Построить резонансные кривые для цепи рис. 3.26, а при изменении Х^ и неизменных Е, R, L, «в. Что понимают под добротностью индуктивной катушки Q^ конденсатора Qr. и резонансного контура Q?

9, Как по виду частотной характеристики Х (са) реактивного двухполюсника можно опреде­лить, какие и в каком количестве будут возникать в нем резонансные режимы при изменении и»?

10. Какой должна быть взята нагрузка, присоединяемая к актив­ному двухполюснику, чтобы в ней выделялась максимальная мощность?

11. Дать определение согласующего и идеального трансформатора. 12. Как в расчете учиты­вают наличие магнитной связи между индуктивными катушками?

13. Как осуще­ствляют «развязывание» магнитносвязанных цепей?

14. Сформулировать теорему о балансе активных и реактивных мощностей.

15. Как сформировать дуальную цепь из исходной?

16. Решите задачи 5.1; 5.5; 5.9; 5.11; 5.14; 5.22; 5.34; 5.38;

5.44; 5.54.

I^ Вопросы для самопроверки

1. Какие Вам известны проявления магнитного поля? 2. Запишите и проком­ментируйте формулу для наведенной э. д. с. 3. Что понимают под явлениями само- и взаимоиндукции? 4. Дайте определение L и М. Как определить L и М расчетным и опытным путями? 5. В опыте было получено Li=La=0,l Г, М = =0,11 Г. Можно ли верить этим данным? 6. Какую р'оль выполняют L и М как элементы схем замещения реальных электрических цепей? 7. Сформулируйте принцип взаимности взаимной индукции. 8. Дайте определение понятию «емкость». Какие функции она выполняет как элемент схемы замещения электрической цепи? 9. Решите задачи 4.7; 4.20.

Вопросы для самопроверки

1. Какими тремя величинами характеризуется синусоидально изменяющая^ величина? 2. Каков смысл стрелки, указывающей положительное направление дл) тока ветви и напряжения на элементе цепи? 3. Что понимают под действующи» значением тока (напряжения)? 4. Пояснить механизм прохождения синусоидаль ного тока через конденсатор. 5. Изложить основы символического метода расчета На каком основании все методы расчета цепей постоянного тока применимый цепя» синусоидального тока? 6. Дать определение векторной и топографической диа­граммам. 7. Физически интерпретировать Р, Q, S. 8. Записать условие резонанс­ного режима двухполюсника. Построить резонансные кривые для цепи рис. 3.26, а при изменении Х^ и неизменных Е, R, L, «в. Что понимают под добротностью индуктивной катушки Q^ конденсатора Qr. и резонансного контура Q? 9, Как по виду частотной характеристики Х (са) реактивного двухполюсника можно опреде­лить, какие и в каком количестве будут возникать в нем резонансные режимы при изменении и»? 10. Какой должна быть взята нагрузка, присоединяемая к актив­ному двухполюснику, чтобы в ней выделялась максимальная мощность? 11. Дать определение согласующего и идеального трансформатора. 1!?. Как в расчете учиты­вают наличие магнитной связи между индуктивными катушками? 13. Как осуще­ствляют «развязывание» магнитносвязанных цепей? 14. Сформулировать теорему о балансе активных и реактивных мощностей. 15. Как сформировать дуальную цепь из исходной? 16. Решите задачи 5.1; 5.5; 5.9; 5.11; 5.14; 5.22; 5.34; 5.38; 5.44; 5.54.

Вопросы для самопроверки

1. Записать шесть форм записи уравнений четырехполюсника, показать для них положительные направления отсчета токов и напряжений и пояснить, в каких случаях каждая форма записи имеет преимущества перед остальными. 2. Как

опытным путем определить коэффициенты A-, Z- Y-, H-, G-, В-, форм записи² 3. Каким образом, зная коэффициенты одной формы записи, определить коэффи-цпентн другой формы³ 4. Какое соединение чегырехполюсников называют регу­лярным? Что понимают под Zci и Z^-s несимметричного четырехполюсника и как их определигь через коэффициенты А, В, С, D и через входные сопротивления? 5, Запишите уравнения че'1ырехполюсника через гиперболические функции 6. Что называют постоянной передачи² 7. В каких единицах измеряют затухание² 8. Оха­рактеризуйте свойства конвертора, инвертора и гиратора 9. Сформулируйте усло­вия, при которых можно строить круговую диаграмму. В чем преимущества иссле­дования цепей с помощью круговых диаграмм? 10. Как определить рабочую часть д\ги окружности² 11. Как определить масштаб на линии переменного сопротив­ления? 12. При каком условии круговая диаграмма переходит в линейную? 13. Решите задачи 64, 69, 6 13, 6 23, 6 35, 6 38.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение полосы прозрачности и полосы затухания. Как опре­делить границы полосы прозрачности для фильтров НЧ и ВЧ, а также полосовых и заграждающих фильтров? 2. Начертить графики изменения Zc, а и 6 в функ­

ции частоты ю для всех известных Вам типов фильтров. Из чего следует исходить при определении характера Zc фильтра в полосе затухания? 3. В чем недостатки fc-фильтров? 4. Как согласовывают полузвенья т-фильтра с ^-фильтром? За счет чего в т-фильтрах при некоторых частотах возникает бесконечно большое зату­хание? 5. В чем преимущества- т-фильтров перед й-фильтрами? 6. Чем принци­пиально отличается ДС-фильтр от k- и от-фильтров? 7. Решите задачи 14.1; 14,4;

14.6; 14.7; 14.18; 14.21; 14.22.

Вопросы для самопроверки

1. Определить понятие трехфазной симметричной системы э. д. с. Какими достоинствами объясняется широкое распространение трехфазных систем в энерге­тике^ 2. Что понимают под активной и полной мoщнocтями^;' 3. Почему при симмет­ричной нагрузке расчет можно вести на одну фазу? 4. Охарактеризовать условия получения трехфазного кругового вращающегося магнитного поля. 5. Что свойст­венно прямой, нулевой и обратной последовательностям фаз? 6. Как разложить несимметричную трехфазную систему на три симметричных? 7. Объяснить, почему сопротивление на фазу элементов трехфазных систем (линии передачи, трехстерж­невого трансформатора, асинхронного двигателя) неодинаково для различных последовательностей. 8. Решите задачи 7.4; 7.13; 7.15, 721; 7.28.

Вопросы для самопроверки

1. Изложите основные положения, на которых основывается методика расчета линейных цепей при периодических несинусоидальных токах 2. Охарактеризуйте физический смысл действующего значения несинусоидального тока 3. Могут ли отдельные слагаемые в формуле активной мощности быть отрицательными^ 4. Чем можно объяснить, что при равномерной нагрузке трехфазной системы для протекания токов третьих гармоник необходим нулевой провод? 5. Охарактери-3} йте виды модулированных колебаний и занимаемые ими полосы частот 6 Решить задачи 9.9; 9 12, 9.13, 9.15, 9.16, 9,19, 9,21; 9.25.

Вопросы для самопроверки

1. Что понимают под принужденными и свободными токами и напряжениями^ 2. Сформулируйте законы (правила) коммутации 3. Дайге определение независи­мым и зависимым начальным условиям. 4. Объясните, почему при составлении характеристического уравнения путем приравнивания нулю входного сопротивле­ния Zp=-N(p)/M(p) нельзя сокращать числитель и знаменатель дроби на общий

множитель о. чеч определяется число кор­ней характеристического уравнения? 6. Из­ложите сущность классического метода рас­чета и принцип составления уравнений для определения постоянных интегрирования. 7. Дайте обоснование обобщенным законам коммутации. 8. Запишите известные Вам соотношения между / (t) и F (р), а также теоремы операторного метода и предельные соотношения. 9. Почему р начывают комп­лексной частотой? 10. Охарактеризуйте эта­пы расчета операторным методом. 11. Оп­ределить переходную и импульсную пере­ходную проводимости (сопротивления) и функции. Укажите, с какой целью они

используются 12. Охарактеризуйте идею расчета при помощи интеграла Дюамеля.

13. Поясните принцип работы интегрирующих и дифференцирующих цепей.

14. Чем следует руководствоваться при формировании дополняющих двухполюс­ников? 15. Перечислите основные этапы расчета методом переменных состояния. 16. Как составляют уравнения переменных состояния путем сведения послеком-мутационной схемы к чисто резистивной³ 17. Охарактеризуйте сильные и относи­тельно слабые стороны известных Вам методов расчета переходных процессов. 18. В схеме рис. 8 47 с источником тока /о в момент t==0 одновременно размы­кается ключ Л"з и замыкается /("i. Показать, что заряды, протекшие через сопро­тивления /?1 и Rs за время от 0 до оо.-не зависят от емкостей Ci и Са Опреде­лить величины этих зарядов \отвспг: ,°/в ^и i i /n''/n \ • ^' Решите

L ^l + W2/Ki) l + Wi/Rs) ] задачи 114, 1112, 1115, 1126, 1129, 11.32, 1138, 1140, 11.47, 11.50, 11.55;

11 57.

Вопросы для самопроверки

1. Чем принципиально отличается ряд Фурье от интеграла Фypьe^? Запишите и прокомментируйте формулы прямого и обратного преобразования Фурье 2. Чем объяснить, что при обратном преобразовании Фурье кроме положительной угло­вой частоты со используется и отрицательная' 3. Любая ли функция f(t) может быть преобразована по Фурье^ 4. Для функции / (/) известна F (р). Как запи­сать S (/(о) этой функции? 5. Построить графики модуля и аргумента спектров функций te""¹ и (1—n.t) e"^ (функции равны нулю при t<0) 6. Сформулируйте и докажите теорему Рейли, дайте ей физическое толкование. 7. Что понимают под полосой пропускания реального четырехполюсника? 8. Чем руководствуются при составлении укороченных схем четырехполюсника при исследовании дефор­мации фронта и вершины проходящего через него короткого импульса? 9. Как определить К. (р) через h (t) и h (t) через К (p)f 10. Решите задачи 16.11, 16.35, 16.36, 16.41.