3. Понимание основных моментов реализации программного кода.

1. Укажите область программного кода, в которой описывается класс.

2. Из каких элементов состоит определение класса.

3. Укажите область программного кода, в которой осуществляется объявление класса.

4. Укажите область реализованного программного кода, в которой объявляются поля класса.

5. Укажите область реализованного программного кода, в которой объявляются методы класса.

6. Укажите область реализованного программного кода, в которой объявляются объекты класса.

7. Укажите область реализованного программного кода, в которой осуществляется обращение к полям класса.

8. Укажите область реализованного программного кода, в которой осуществляется вызов методов класса.

9. Про спецификаторы доступа

10. Укажите область реализованного программного кода, в которой вызывается конструктор.

4. Знание деталей реализации программного кода.

11. Укажите область реализованного программного кода, в которой явно вызывается конструктор копирования.

12. Укажите область реализованного программного кода, в которой явно вызывается конструктор инициализации.

13. Укажите область реализованного программного кода, в которой неявно вызывается конструктор копирования.

14. Для какого объекта вызывается конструктор копирования при передаче объекта в функцию по значению.

15. Для какого объекта вызывается конструктор копирования при передаче объекта в функцию по значению.

16. Есть ли среди реализованных классов такие, в которых реализация конструктора копирования и деструктора необходима? Если да, то в каких?

17. Каковы особенности применения операции присваивания к объектам реализованных в программе классов.

Продемострируйте явные и неявные вызовы конструкторов и деструкторов при вызове функций. (Ввод данных с консоли – создание объекта).

Передача по ссылке, передача по значению.