
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
- •Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
Протокол № 9. Дисциплина: математика. курс 2, семестр 4.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21
1. Доверительный интервал для оценки
математического ожидания нормального
распределения при неизвестном
.
2. Обработка результатов эксперимента при неравномерном дублировании опытов.
3.
4.
Найти вероятность того, что
.
5. Для факторного эксперимента типа 22
столбец, составленный из коэффициентов
регрессии
,
вычисляется по формуле
.
Найти матрицу
..
6. Отправляясь от факторного эксперимента типа 23, составить полуреплику 24-1.
Зав. Кафедрой Бойцова Е. А.
«Юго-Западный государственный университет»
Утверждено на заседании кафедры Факультет технологий и дизайна,
Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
Протокол № 9. Дисциплина: математика. курс 2, семестр 4.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22
1. Проверка статистических гипотез. Ошибки первого и второго рода. Понятие критической точки.
2. Обработка результатов эксперимента при отсутствии дублирования опытов.
3.
4.
5. Пользуясь полным факторным экспериментом
типа 23
для факторного эксперимента
типа 24 записать полуреплику 24-1с определяющим контрастом.
Будет ли матрица эксперимента типа
24-1ортогональной?
6. Привести функцию отклика
,
полученную в результате реализации
плана второго порядка, к каноническому
виду.
Зав. Кафедрой Бойцова Е. А.
«Юго-Западный государственный университет»
Утверждено на заседании кафедры Факультет технологий и дизайна,
Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
Протокол № 9. Дисциплина: математика. курс 2, семестр 4.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23
1. Критерий согласия. Связь между двусторонней критической областью и доверительным интервалом.
2. Крутое восхождение по поверхности отклика.
3.
4.
5.
Каждый опыт повторяется 2 раза. Как в этом случае рассчитываются коэффициенты линейной регрессии?
6. Сколько опытов предполагает центральный композиционный план второго порядка для четырех факторов?
Зав. Кафедрой Бойцова Е. А.
«Юго-Западный государственный университет»
Утверждено на заседании кафедры Факультет технологий и дизайна,
Высшей математики 26 мая 2011 г. Специальность химия органическая,
Протокол № 9. Дисциплина: математика. курс 2, семестр 4.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24
1. Распределение
“хи квадрат”. Распределение Стьюдента.
Распределение
Фишера-Снедекора.
2. Линейный регрессионный анализ с kнезависимыми переменными.
3.
4.
5. Указать определяющий контраст представленной ниже полуреплики 24 - 1
6. Используя критерий Кохрена , проверить
гипотезу однородности дисперсийопытов.
Номер опыта |
Y1 |
Y2 |
Y3 |
Y4 |
1 |
5 |
6 |
4 |
3 |
2 |
5 |
4 |
6 |
3 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
4 |
6 |
7 |
6 |
4 |
Зав. Кафедрой Бойцова Е. А.
«Юго-Западный государственный университет»
Утверждено на заседании кафедры Факультет технологий и дизайна,