Примеры решений тестовых заданий

1. Предположим, что экономика в течение года может выпускать мобильные телефоны и ноутбуки (тыс. шт.) в следующих сочетаниях:

Мобильные телефоны	0	100	180	240	280
Ноутбуки	460	380	180	150	0

Альтернативная стоимость производства одного мобильного телефона (при условии, что выпускается 380 тыс. шт. ноутбуков) составит:

1. 0,8 ноутбука;

2. 0,4 ноутбука;

3. 2,1 ноутбука;

4. 3,8 ноутбука.

Решение

Максимум выпуска ноутбуков 460 тыс. шт., что соответствует 0 мобильных телефонов. При условии выпуска 380 тыс. шт. ноутбуков, мобильные телефоны выпускаются в количестве 100 тыс. шт, т.е «потеря» в производстве ноутбуков составит 460  380 = 80 тыс. шт. Таким образом, альтернативная стоимость одного телефона 80/100 = = 0,8 ноутбука.

2. Студент учится в университете, получая стипендию 600 руб., но мог бы работать торговым представителем и получать зарплату 10 тыс. руб. Его альтернативные затраты на обучение равны:

1. 10000 руб.;

2. 600 руб.;

3. 9400 руб.;

4. 10600 руб.

Решение

Обучаясь в университете, студент теряет возможность получать доход в 10000 руб. вместо 600 руб.

3. Дана графическая модель кривой производственных возможностей экономики (рис. 4).

Рис. 4

Минимальная альтернативная стоимость производства единицы продукции А равна:

1. 0

   В

   ,5 ед. продукции В;

2. 4 ед. продукции B;

3. 1 ед. продукции В;

4. 2 ед. продукции В.

Решение

Например, при производстве 4 ед. товара А теряем возможность производства 2 ед. товара В (12-10)=2. Соответственно минимальная альтернативная стоимость производства 1 ед. товара А составляет 2/4=0,5 ед. товара В; 5/6=0,83 ед. товара В; 8/7=1,1 ед. товара В.

4. Дана кривая производственных возможностей экономики в табличном виде (ед.):

	Максимум	Максимум	Комбинация производства товаров
Товар А	20	0	15	10	5
Товар В	0	12	6	8	10

При производстве 10 ед. товара А и 6 ед. товара В объем выпуска товаров А и В может быть увеличен следующим образом:

1. товар А до 15 ед. , при 6 ед. товара В;

2. товар А до 15 ед., при 8 ед. товара В;

3. товар А до 20 ед. и товаров В до 12 ед.;

4. товар А до 20 ед. и товаров В до 8 ед.

Решение

Кривая производственных возможностей показывает максимально возможные и желательные объемы производства двух товаров при полном использовании ресурсов. Соответственно увеличение производства товара А возможно до 15 ед. (при 6 ед. товара В).

5. Фермер выращивает картофель и пшеницу на двух полях. Приведена кривая производственных возможностей фермера (рис. 5).

Рис. 5

Альтернативную стоимость производства 1 т картофеля, если его выращивается 75 т, составляет:

1. 0,2 т пшеницы;

2. 1 т пшеницы;

3. 2 т пшеницы;

4. 0,1 т пшеницы.

Решение

Найдем уравнение прямой, соответствующей производству картофеля 75 т (прямая через две точки): у=ах+в.

1) 100 = 100а + в; 2) 120 = 0а + в. Из системы уравнений а = - 0,2; в = 120. Получаем уравнение у = - 0,2х + 120. При х = 75, у = 105. Альтернативные издержки (120-105)/75 = 0,2 т пшеницы.

6. Сотруднику фирмы предстоит деловая поездка в соседний город. До места назначения можно добраться двумя способами  самолетом либо поездом. Стоимость билета: на самолет  100 у.е., на поезд  30 у.е. Время нахождения в пути: на самолете  2 ч, на поезде  15 ч.

Какой вид транспорта предпочтет использовать руководство фирмы для своего сотрудника, если его средняя доходность оценивается в 5 у.е. в час? (Поездка осуществляется в рабочее время, и возможность полноценной работы в пути исключена.) Каково соотношение альтернативных стоимостей поездки на самолете и поезде?

1. 0,42;

2. 1;

3. 0,8;

4. 2.

Решение

При выборе транспортного средства необходимо оценить как прямые затраты (цена билета), так и упущенные выгоды, т.е. тот доход, который данный сотрудник мог принести фирме за время пути. Совокупная оценка прямых и косвенных потерь составляет альтернативную стоимость поездки.

Альтернативная стоимость поездки на самолете:

100 у.е. (билет) + 2 ч · 5 у.е./ч (потерянный доход)  (15   2) ч · 5 у.е./ч (заработанный доход) = 45 у.е.

Альтернативная стоимость поездки на поезде:

30 (билет) + 15 · 5 (потерянный доход) = 105 у.е.

Очевидно, что при прочих равных условиях более предпочтительным видом транспорта является самолет (45 у.е. < 105 у.е.).