- •Федеральное агентство по образованию
- •М.Г. Клевцова, с.М. Клевцов экономика (подготовка к тест-экзамену)
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •1. Микроэкономика
- •1.1. Экономика как наука. Производственные возможности общества Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.2. Основы функционирования рыночной системы, спрос и предложение на рынке Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.3. Спрос и потребительское поведение Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.4. Эластичность спроса и предложения Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.5. Производственная функция и издержки производства Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.6. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции, их особенности Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.7. Рынки факторов производства Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •1.8. Внешние эффекты и общественные блага Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2. Макроэкономика
- •2.1. Макроэкономические показатели Ключевые понятия и термины
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.2. Безработица и инфляция Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.3. Экономические циклы Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Пример решения тестового задания
- •2.4. Макроэкономическое равновесие Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •А) только к повышению общего уровня цен;
- •Б) только к увеличению объема выпуска национальной экономики;
- •В) к росту и уровня цен, и объема выпуска в экономике;
- •Г) к увеличению уровня цен и сокращению объема выпуска.
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.5. Экономический рост Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Пример решения тестового задания
- •2.6. Бюджетно-налоговая политика Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.7. Банковская система Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.8. Денежно-кредитная политика Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.9. Международные экономические отношения, внешняя торговля и торговая политика Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.10. Валютный курс Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Примеры решений тестовых заданий
- •2.11. Структурные сдвиги, структурная перестройка экономики Ключевые понятия
- •Краткие тематические пояснения
- •Тестовые задания
- •Заключение
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный Микроэкономика
- •Макроэкономика
- •Экономическая теория (подготовка к тест-экзамену)
Краткие тематические пояснения
Поступательный процесс экономического развития характеризуется тем, что подъемы чередуются со спадами, быстрое развитие сменяется медленным или стагнацией. Систематическая повторяемость этих колебаний указывает на цикличность развития экономики. Здесь следует обратить внимание на различие в объяснении причин этого явления в классической, марксистской, кейнсианской концепциях.
При изучении экономического цикла необходимо раскрыть его фазы: кризис, депрессию, оживление, подъем, а также усвоить типы экономических кризисов. По глубине и масштабности следует различать циклические, промежуточные, частичные, отраслевые, структурные, мировые экономические кризисы, знать их специфику.
По продолжительности выделяются краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные и большие экономические циклы. При этом сложность выявления циклического развития обусловлена одновременным действием (накладыванием друг на друга) всех указанных циклов, причем фазы различных циклов, как правило, не совпадают.
Наконец, следует оценить экономические и социальные последствия циклического развития экономики, а также воздействие антициклического регулирования на уменьшение отрицательных последствий цикличности, на снижение амплитуды циклических колебаний.
Тестовые задания
1. Достижение предела снижения уровня деловой активности и объема инвестиций, роста уровня безработицы, сокращения реального ВВП до минимального уровня характерно для:
депрессии;
оживления;
кризиса;
спада;
2. Фазе экономического кризиса, сопровождающегося стагфляцией, соответствует:
рост уровня цен;
падение процентной ставки;
рост курса акций;
сокращение объема выплат пособий по безработице.
3. Укажите правильную последовательность фаз экономического цикла:
кризис, депрессия, оживление, подъем;
подъем, оживление, кризис, депрессия;
кризис, оживление, подъем, депрессия;
подъем, оживление, депрессия, кризис.
4. В действии каких факторов представители эндогенных теорий видят причину возникновения циклов?
экономических;
политических;
демографических;
психологических.
5. Для характеристики экономического цикла не могут быть использованы:
дефицит бюджета, величина госдолга, темп инфляции;
объем производства и продаж, объем товарных запасов, объем инвестиций;
объем потребительского спроса;
уровень занятости и средняя продолжительность рабочей недели.
6. Перепроизводство товаров, следующее за ним снижение объёмов производства, рост банкротств предприятий наблюдается в фазе ____ экономического цикла. (Вставьте пропущенное слово.)
7. Превышение докризисного уровня валового национального дохода (ВНД) происходит в фазе ____ экономического цикла. (Вставьте пропущенное слово.)
8. В основе промышленного цикла лежат колебания величины:
инвестиций;
дохода;
запасов;
экономически активного населения.
9. Динамика национального дохода и миграционных процессов лежит в основе циклов:
Кузнеца;
Кондратьева;
Китчина;
Жугляра.
10. Подъём последней (пятой) длинной волны связывают с развитием:
электроники;
электроэнергетики;
автомобилестроения;
авиастроения.
11. Рост потребительского спроса, спроса на денежный капитал, сокращение уровня безработицы характерны для фазы _______ экономического цикла. (Вставьте пропущенное слово.)
12. Укажите верный порядок перечисления типов циклов в порядке возрастания длительности цикла:
Китчина, Кузнеца, Форрестера, Тоффлера;
Китчина, Кондратьева, Жугляра, Кузнеца;
Форрестера, Кондратьева, Кузнеца, Жугляра;
Кондратьева, Тоффлера, Китчина, Жугляра.
13. Представители монетарной теории в качестве причины цикличности экономического развития выделяют изменения:
денежного потока;
общего уровня цен;
объёмов торговли;
величины бюджетного дефицита.
14. Циклы Китчина – это циклы, связанные с:
жизненным циклом товаров;
колебаниями объёмов инвестиций;
объёмом жилищного строительства;
циклом солнечной активности.
15. Из перечисленных ниже экономических явлений к фазе подъема среднесрочного цикла не относится рост:
цен;
безработицы;
уровня производства;
заработной платы.
16. Проциклические перемещения в фазе спада:
растут;
снижаются;
не меняются;
хаотично меняются.
17. Государство в фазе спада должно осуществить:
жесткую кредитно-денежную политику;
повышение налоговых ставок;
увеличение государственных расходов;
увеличение сроков амортизации.
18. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе подъема?
повышение уровня цен;
рост выплат из различных социальных фондов;
рост инвестиций в частном секторе;
рост налоговых поступлений.
19. Предположим, что экономика находится в состоянии депрессии. В этом случае, используя модель AD-AS, можно утверждать, что:
кривая AS вертикальна;
кривая AD горизонтальна;
кривая AD сдвигается вправо;
ничего из указанного не происходит.
