- •Социология молодежного досуга
- •Введение
- •I глава
- •1.1. Концептуальный анализ основных понятий
- •1.2. Особенности проявления молодежной субкультуры в сфере досуга
- •1.3. Государственная молодежная политика как
- •II глава
- •3 Глава
- •3.2. Технологические основы организации и
- •Список использованной литературы
- •Приложения
- •Глава 1. Методологические основы молодежного досуга как социально-культурного явления. 7
- •Глава 2. Социально-культурный и социально-педагогический потенциал досуговой деятельности молодежи 36
- •Глава 3. Социально-культурные и социально-педагогические условия организации и стимулирования культурно-досуговой деятельности молодежи………… 84
1.3. Государственная молодежная политика как
ИНСТРУМЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ МОЛОДЕЖИ И
ПРИОБЩЕНИЯ ЕЕ К КУЛЬТУРНЫМ ЦЕННОСТЯМ
Общеизвестно, что возникновение и обострение молодежных проблем зачастую происходит от равнодушия и пассивности со стороны властных структур, от отсутствия продуманной и действенной государственной молодежной политики.
Интерес исследователей к проблемам формирования молодежной политики стал очевиден в 90-е годы. Объектом теоретического анализа стало и само понятие «молодежная политика». Наиболее полное раскрытие этого понятия сделал, на наш взгляд, А.С. Запесоцкий. Он обосновывает его как целенаправленную деятельность государственных структур различного уровня, ориентированных на создание условий, поддержку социальных институтов и поиск ресурсов, обеспечивающих решение молодежных проблем, благоприятствующих осуществлению созидательного начала в человеке, способствующих формированию осмысленного отношения к профессии, труду как способу самореализации и личностно значимому проявлению человеческих способностей, содействующих развитию и востребованности созидательного потенциала молодежи, реализации ее интеллектуальных и духовных способностей [52, С. 28]. Он же делает попытку методологического обоснования формирования молодежной политики, исходя из следующих основных позиций:
1. Молодежь, обладая максимальным инновационным, адаптационным, интеллектуальным, духовным и энергетическим потенциалом, является основным ресурсом общественных преобразований, поэтому имеет право на всестороннюю поддержку со стороны государства, которое несет юридические и моральные обязательства перед настоящим и будущим за сохранение и развитие духовного потенциала нации. Невостребованность в последние годы огромного духовного и интеллектуального потенциала российской молодежи можно рассматривать как следствие непродуманной государственной молодежной политики.
Государственная молодежная политика должна строиться на основе оптимального сочетания регуляции и самоорганизации, прямых и обратных связей, на человеческом измерении всех осуществляемых преобразований, преодолении философии экономического детерминизма и выстраивании рационального соотношения социальных, экономических и духовных факторов развития общества.
Богатство индивидуальности человека определяется избыточностью социальных условий, т.е. наличием в обществе множества «культурно-экологических ниш», которые служат формой востребованности личностного потенциала молодежи и условием органичного и успешного саморазвития культуры в целом.
Молодежная культура есть важнейший фактор духовного обновления общества, поэтому развитие социально-культурной сферы необходимо рассматривать в качестве ведущего направления молодежной политики.
Учитывая роль и возможности образования и досуга как важнейших социальных институтов достижения культурной преемственности, формирования творческой индивидуальности и личностной самореализации, образовательные и досуговые системы должны рассматриваться как актуальные направления выработки социально-культурных приоритетов молодежной политики. Приоритеты образования и досуга - это стимулы опережающего развития общества. Вкладывая ресурсы в образование и культуру, социум ускоряет и оптимизирует процессы общественной трансформации, обеспечивает перспективное развитие страны, воспроизводит себя как целостную социально-культурную систему. Именно сохранение и приумножение интеллектуального и духовного потенциала молодежи в период реформ делает их устойчивыми и необратимыми. Международный опыт показывает, что лидерами мирового развития становятся страны, способные обеспечить высокий уровень культуры и образованности молодежи [50, С. 187-188].
Все вышеизложенные методологические подходы к формированию молодежной политики позволяют определить ее основные цели:
1. Обеспечить систему условий, способствующих социальной востребованности и продвижению молодого человека на всех этапах его жизненного развития, гарантий социальной занятости и осуществления прав на труд, образование, культурное развитие (в том числе и на региональном уровне, предусматривая в рамках программ социально-экономического развития территорий отдельной строкой программы, ориентированные на решение молодежных проблем).
Создать в системе образования и сфере досуга зоны духовного и интеллектуального роста, способные сберечь и расширить слой национальной духовной элиты, обеспечить преемственность духовно-нравственных традиций российской культуры.
Расширять социальную базу молодежной политики и включать молодежь в решение общенациональных, региональных и местных проблем.
Стимулировать и поддерживать молодежные социально-культурные инициативы (детские и молодежные объединения, организации, клубы, ассоциации, движения) и создавать условия для общественной востребованности самодеятельной активности молодых людей.
Развивать и совершенствовать инфраструктуру культуры как системы условий создания, сохранения, экспонирования, трансляции и воспроизводства культурных ценностей, развития культурной жизни и творчества молодежи, оптимизации досуга молодежи как пространства творческой самореализации и среды социализации (в том числе путем выделения в бюджете Российской Федерации целевых защищенных статей ассигнований на поддержку и развитие социально-культурной инфраструктуры детства и молодежи).
Оказывать всестороннюю поддержку социальным институтам и культурным процессам, образовательным и культурно-просветительным организациям, формирующим духовно насыщенную и нормативно-регулируемую социокультурную среду обитания личности, порождающим и воспроизводящим в сфере молодежной культуры духовные и материальные ценности общества, обеспечивающим культурно-историческую преемственность, закрепление и передачу последующим поколениям духовного опыта народа, воспитывающим уважение молодежи к отечественной культуре, ее истории, традициям, национальным языкам, к носителям национального самосознания, формирующих представление о месте национальной культуры в духовном наследии человечества, ее вкладе в сокровищницу мировой культуры.
Обеспечить минимум культурного развития и благоприятных условий социальной адаптации молодым людям, испытывающим трудности в реализации одного из фундаментальных прав человека - права на участие в образовательной и культурной деятельности (создании, сохранении, распространении и потреблении культурных ценностей).
Выработать механизмы противодействия экспансии явлений массовой коммерческой культуры, ведущих к деградации личности, угрожающих нравственному здоровью молодежи и сохранению самобытности отечественной культуры (в том числе путем принятия законодательных актов, исключающих возможность пропаганды в средствах массовой информации жестокости и насилия, ограничивающих проникновение в российскую культуру ценностей западного образа жизни).
9. Проводить целенаправленную политику в области подготовки высококвалифицированных кадров, способных осуществлять научно -исследовательскую, педагогическую, физкультурно -оздоровительную, организационно-управленческую, консультативную, художественно-творческую, экспертную деятельность в социально-культурной сфере.
Исходя из этих методологических подходов, можно сделать выводы практического характера, необходимые и полезные властным структурам. При разработке основ молодежной политики необходимо учитывать:
- приоритетность молодежных программ, направленных на мобилизацию, сохранение, накопление, концентрацию, развитие и максимальное использование творческих возможностей молодежи как ресурса общества;
признание права молодого человека как творца культуры на полноценное участие в культурной жизни, свободу выбора форм культурной жизни и творчества;
многоаспектный подход к решенною всего комплекса социальных, экономических, политических, образовательных, культурных и иных проблем на основе интеграции усилий государственных и общественных институтов как субъектов культурной политики;
региональную специфику, определяющую характер, формы и возможности решения молодежных проблем.
К объектам молодежной политики в теории и практике, как правило, относят три основных взаимосвязанных уровня:
- саму молодежь, выступающую в качестве субъекта деятельно сти в различных сферах;
условия и ресурсы реализации созидательного потенциала молодежи, востребованности ее интеллектуальных и духовных возможностей;
инфраструктуру социально-культурной деятельности молодежи (образовательных и культурно-досуговых учреждений).
Оптимальная реализация молодежной политики может осуществляться при условии гибкого использования следующих механизмов:
законодательного (формирование правового пространства);
экономического (создание благоприятных материальных условий для личностного становления и профессиональной самореализации);
идеологического (формирование благоприятного для развития молодежи общественного климата).
Конкретным практическим шагом в решении назревших социальных проблем молодежи стала федеральная Программа «Молодежь России», рассчитанная на период 1994-1997 гг. Эта Программа была разработана во исполнение постановления Верховного Совета Российской Федерации от 3 июня 1993 г. № 5090-1 «Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации». Позже эта Программа получила статус президентской. Она была одобрена Указом Президента Российской Федерации от 15 сентября 1994 г. № 1922 и утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 25 ноября 1994 г. № 1279. Президентская программа «Молодежь России» в целом была направлена на формирование правовых, экономических и организационных условий и гарантий для становления личности молодого человека, развития молодежных объединений, движений и инициатив. Разработке и принятию настоящей Программы предшествовало тщательное изучение накопившихся за многие годы социальных проблем молодежи. Назовем лишь некоторые из них:
75% молодежи не располагали информацией о своих правах и возможностях.
Первоочередному увольнению при сокращении рабочих мест на предприятиях и в организациях всех форм собственности, как правило, подлежали женщины и молодежь. Среди общего числа безработных молодежь составляла порядка 37%.
Жильем молодежь была обеспечена в два раза хуже, чем в среднем по стране. По статистическим данным, среди молодежи 43% имели комнату в квартире родителей; 20% - государственную квартиру; 2% - кооперативную; 5% - комнату в коммунальной квартире; 6% - свой дом; 6,5% - жили в общей комнате с родителями; остальные 17,5%-в общежитиях.
За чертой официального прожиточного минимума находилось 69% молодых семей.
Число разводов по стране достигало 47%; из-за распада семей ежегодно более полумиллиона детей в возрасте до 18 лет оставались без одного из родителей; в 29 областях Российской Федерации смертность превышала рождаемость.
6. В системе ценностей у молодежи призывного возраста патриотизм и гражданственность занимали последние места. Например, в Уральском, Приволжском, Северо-Кавказском регионах, в Москве и Московской области 70% призывников не желали служить в Вооруженных Силах; 36% - хотели покинуть Родину; каждый второй считал, что такие понятия, как «воинская честь», «военная доблесть», ушли в прошлое и лишены смысла.
К основным целям государственной молодежной политики в этой Программе были отнесены следующие:
создание условий для более полного включения молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества;
содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи;
реализация инновационного потенциала молодежи в интересах общественного развития и развития самой молодежи.
К основным направлениям реализации государственной молодежной политики были отнесены следующие:
поддержка талантливой молодежи;
формирование условий, направленных на физическое и духовное развитие молодежи;
- поддержка деятельности молодежных объединений [146, С. 1489-1496].
Программа «Молодежь России» предусматривала целый комплекс следующих подпрограмм:
Создание системы информационного обеспечения молодежи.
Пути решения жилищной проблемы молодежи.
Поддержка молодой семьи.
Поддержка молодежного предпринимательства.
Решение вопросов занятости молодежи.
Развитие гражданственности и патриотизма российской молодежи.
Поддержка талантливой молодежи.
Развитие художественного творчества молодежи.
Развитие массового спорта среди детей и молодежи.
Формирование и развитие системы социальных служб для молодежи.
Развитие системы детского, молодежного и семейного отдыха.
Международное молодежное сотрудничество.
Система подготовки и переподготовки государственных служащих и специалистов по работе с молодежью.
Государственная поддержка деятельности детских и молодежных объединений.
Система контроля за реализацией Программы.
Практическое осуществление Программы «Молодежь России» проходило в сложных социально-экономических условиях переходного периода. В рамках проведения в 1995-1996 годах программных мероприятий федеральными органами исполнительной власти совместно с органами по делам молодежи субъектов Российской Федерации и при основном финансовом обеспечении за счет средств местных бюджетов были заложены организационные основы государственной молодежной политики.
В сфере законодательно-нормативного обеспечения государственной молодежной политики действуют Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских объединений», Указ Президента Российской Федерации от 16 мая 1996 г. № 727 «О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи», постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 1996 г. № 387 «О дополнительных мерах поддержки молодежи в Российской Федерации», в ряде субъектов Российской Федерации приняты законы, регулирующие вопросы молодежной политики.
Для решения социально-экономических проблем молодежи в рамках выполнения Программы «Молодежь России» Правительством Российской Федерации, субъектами Российской Федерации были проведены мероприятия, в результате которых введено в эксплуатацию более 1,5 млн. квадратных метров жилья, получили квартиры более 15 тысяч молодых семей. Практически во всех регионах России функционируют клубы и центры содействия молодым семьям различных направлений деятельности, зарегистрировано свыше 70 молодежных бирж труда, только в 1995 году через систему общественных работ было обеспечено работой в свободное от учебы время около одного миллиона молодых людей. В настоящее время в 56 субъектах Российской Федерации создано и действует около 500 специализированных социальных служб и центров, работающих более чем по 20 направлениям [205, С. 3].
Таким образом, реализация государственной молодежной политики в рамках президентской Программы «Молодежь России» дала определенные позитивные результаты.
Вместе с тем общая стратегия реализации указанной Программы, предусматривавшая осуществление мероприятий в условиях оптимального и стабильного финансирования, оказалась нарушенной. Сдерживающее влияние на реализацию Программы «Молодежь России» оказала недостаточно разработанная законодательно-нормативная база государственной молодежной политики как на федеральном, так и на региональном уровнях, отсутствие устойчивой системы органов по делам молодежи в субъектах Российской Федерации, сложности в организационном, материально-техническом и кадровом обеспечении.
Особенно негативное влияние на ход реализации этой Программы оказало нестабильное и недостаточное финансирование. В процентном отношении фактическое финансирование составило 65 процентов предусматриваемых бюджетных ассигнований (от расчетной потребности - 15 процентов). За счет средств субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников в 1995-1996 годах выделено около 215 млрд. рублей из запланированных 667 млрд. рублей.
Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июня 1997 года №746 была утверждена федеральная целевая Программа «Молодежь России (1998-2000 годы)». Как и предыдущая Программа, эта Программа также получила статус президентской. Эта Программа по сравнению с предыдущей существенно изменена, приоритеты остались прежние, а акценты расставлены по-новому, с учетом реалий сегодняшнего дня. Причем формировалась эта Программа на основе серьезного социологического изучения положения молодых людей в России и включает те проблемы, которые волнуют молодежь, - трудоустройство, образование, отдых, жилье для молодой семьи.
Основной целью Программы «Молодежь России (1998-2000 годы)» является дальнейшее формирование и укрепление правовых, экономических и организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации молодежи. Такая целевая направленность этой Программы, в сравнении с предыдущей, носит более концентрированный и действенный характер, она востребует от молодых людей в первую очередь гражданских качеств и социального творчества.
В Программе предусмотрено решение следующих основных задач:
формирование законодательно-нормативной базы, разработка и поэтапное внедрение системы долгосрочного кредитования и иных форм финансовой поддержки молодежи в целях получения образования, поддержки деловой активности, строительства жилья и обзаведения домашним хозяйством;
формирование системы органов, занимающихся вопросами временной и вторичной занятости молодежи, развития и поддержки молодежного предпринимательства;
дальнейшее развитие системы социальных служб и информационного обеспечения молодежи, основных форм организации досуга, отдыха, массовых видов спорта и туризма, в том числе международного;
поддержка и развитие различных форм художественного и технического творчества молодежи, молодежных и детских объединений;
формирование условий для духовно-нравственного воспитания, гражданского и патриотического становления молодежи, всестороннего развития личности.
Особый интерес для нас представляет третий раздел Программы «Интеллектуальное и физическое развитие молодежи», который включает в себя пять следующих подпрограмм:
Поддержка талантливой молодежи. Выявление и развитие индивидуальных особенностей личности, повышение творческого потенциала и способностей к саморазвитию, содействие в интеллектуальном развитии.
Развитие художественного творчества молодежи. Воспитание у молодежи потребности в освоении ценностей мировой и национальной культуры, стремления к приумножению ценностей духовной культуры, участию в культурной жизни общества. Проведение молодежных конкурсов и фестивалей по различным жанрам искусства.
Поддержка массового детского и молодежного спорта. Воспитание у молодого поколения потребности к занятиям физической культурой и спортом, здоровому образу жизни. Содействие проведению массовых детских и юношеских спортивных соревнований.
Международное молодежное сотрудничество. Вовлечение российской молодежи в систему международных молодежных обменов. Обмен представителями детских и молодежных организаций с целью изучения и реализации международных проектов и программ. Налаживание прямых партнерских связей между молодежными организациями Российской Федерации и зарубежных стран.
Государственная поддержка деятельности детских и молодежных объединений. Создание условий для самореализации молодежи в сфере экономики, науки и техники. Организационно -методическая и финансовая поддержка программ детских и молодежных объединений.
Все вышеназванные пять подпрограмм носят ярко выраженную социокультурную и педагогическую направленность, они призваны в конечном итоге стимулировать у молодых людей инициативу и творчество, побуждать их к самореализации в социально значимых видах деятельности.
Программа «Молодежь России», рассчитанная на период 1998-2000 годы, включает в себя специальный 4 раздел, впрямую связанный с социальной поддержкой и защитой молодежи. В этот раздел входят три важных по своей социальной значимости подпрограммы:
Правовая защита и социальная адаптация молодежи. Создание нормативной и правовой базы, обеспечивающей правовую защиту и социальную адаптацию молодежи. Апробация современных форм и методов профилактической и социально-адаптационной работы, в том числе в области наркозависимости. Усиление роли общественности в защите прав молодежи, создание механизма правового информирования и консультирования.
Формирование и развитие системы клубов и социальных служб для молодежи. Совершенствование нормативно-правовых основ организации и функционирования учреждений социального обслуживания молодежи, молодежно-подростковых клубов pi центров по месту жительства. Выбор оптимальных моделей управления подростково-молодежными клубами, разработка новых направлений их деятельности. Разработка и внедрение системы ин-формационного обеспечения молодежных социальных программ.
Развитие системы молодежного, детского и семейного отдыха. Государственная поддержка системы организации досуга и оздоровительного отдыха подростков и молодежи. Развитие новых тенденций в организации деятельности оздоровительных учреждений.
Программа «Молодежь России (1998-2000 годы)» содержит важнейший стратегический раздел «Ресурсное обеспечение Программы», в котором указаны не только объемы ее финансирования, но и его конкретные источники. Общий объем финансирования Программы - 1492,705 млрд. рублей, в том числе 155,530 млрд. рублей - из федерального бюджета; 1337,175 млрд. рублей - из бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников. Финансирование Программы предполагается осуществлять из следующих источников: федеральный бюджет; бюджеты субъектов Российской Федерации и местные бюджеты; внебюджетные источники; международные финансовые организации; взносы юридических и физических лиц, в том числе иностранных; различные фонды и другие поступления.
Несомненным достоинством Программы является включение в нее раздела «Оценка эффективности реализации Программы». В этом разделе выделяются критерии, по которым можно будет замерять эффективность реализации Программы:
формирование в молодежной среде гражданско-патриотического отношения к Родине, уважения к ее истории, культуре, традициям;
повышение уровня доходов, улучшение социально-бытовых и жилищных условий молодежи и молодых семей;
укрепление института молодой семьи, снижение числа разводов, снижение уровня безнадзорности среди детей и подростков;
- снижение уровня безработицы и обеспечение максимально возможной вторичной и сезонной занятости молодежи; повыше ние уровня квалификации и формирование трудовых ресурсов, соответствующих по своим профессиональным и качественным характеристикам требованиям рынка;
рост деловой активности и самоорганизации молодежи;
улучшение здоровья молодого поколения и снижение смертности;
снижение уровня преступности, наркомании и алкоголизма в молодой среде;
- повышение духовно-нравственного, интеллектуального и творческого потенциала молодого поколения.
Анализ программы «Молодежь России (1998-2000 годы)» дает нам основание сделать следующие основные выводы:
Содержание Программы отражает глубинные социальные проблемы российской молодежи, возникшие во второй половине 90-х годов.
В Программе четко и научно обоснованно отражены приоритетные направления государственной молодежной политики на ближайшие три года.
3.Программа оптимально сочетает в себе социально- культурную и социально-педагогическую направленность, что является предпосылкой сбалансированного подхода различных социальных институтов к формированию у молодежи граждан ских, личностных и творческих качеств.
Практическая реализация настоящей Программы будет впрямую зависеть от ее реального финансирования прежде всего из федерального бюджета и бюджетов субъектов Российской Федерации.
Оптимальность реализации настоящей Программы в значительной мере будет зависеть от формирования четкой вертикальной структуры управления государственной молодежной политикой. Если на федеральном уровне сформирован Государственный комитет по делам молодежи, то на уровне субъектов Российской Федерации сложились абсолютно разные, неоднородные структуры. В Москве, например, это комитет по делам семьи и молодежи, в других регионах объединения со спортом, культурой, образованием, здравоохранением.