
- •Українська державна академія залізничного транспорту
- •Модуль 1. Інноваційний процес на підприємстві і державне регулювання 7
- •Модуль 2. Інноваційні стратегії та ефективність 10
- •Рекомендована література 16
- •Загальні положення
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Зміст курсу
- •Модуль 1. Інноваційний процес на підприємстві і державне регулювання
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самостійного вивчення
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •3 Стратегії фірм-піонерів
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •1. Показники інноваційної діяльності організації
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самостійного вивчення
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •I Законодавча база
- •II Основна література
- •II Додаткова література
- •Питання до іспиту
- •Приклади завдань до іспиту Приклад 1
- •Приклад 2
- •Приклад 3
- •Приклад 4
- •Приклад 5
- •Приклад 6
Загальні положення
Мета викладання дисципліни - оволодіння сучасними теоретичними основами і практичними навичками організації та управління інноваційними процесами у промисловості, на транспорті, в економіці в цілому, оцінки їх ефективності.
Завдання дисципліни - навчити студентів використовувати набуті знання для розв’язання проблем, пов’язаних з організацією інноваційної діяльності на підприємстві, оцінювати діяльність підприємства сфері інновацій, оцінювати ефективність та ризик інноваційних проектів.
Основний зміст навчальної дисципліни розкривається у 2-х модулях, які містять 9 змістових модулів.
Протягом вивчення усього циклу акцент робиться на інноваціях промислових підприємств, а також розглядаються особливості організації, планування, фінансування інновацій на залізничному транспорті.
Вивчення курсу за рекомендованими підручниками та учбовими посібниками дає основу, в яку потім ввійдуть всі зміни і доповнення, пов’язані з корінною перебудовою господарського механізму і переходом до ринкових відносин. Відомості про ці зміни знаходять відображення в законодавчих актах і нових нормативних документах, які періодично приймаються Верховною Радою, урядом України та друкуються в періодичних виданнях: “Урядовий кур’єр”, “Голос України”, “Діло”, “Закон та бізнес” та ін.
Внаслідок вивчення курсу “Економіка і організація інноваційної діяльності” студент повинен вміти:
- застосовувати набуті теоретичних знань у процесі аналізу інноваційної діяльності різних підприємстів,
- застосовувати різні методи аналізу у процесі прийняття рішень щодо впровадження інновацій,
- оцінювати ефективність та ризик інноваційних проектів та обирати найкращій з декількох.
Зміст практичних занять:
- інновації у ринковій економіці. Аналіз стану інноваційної діяльності підприємств в економіці України та у Харківському регіоні;
- інноваційний процес на підприємстві. Організація інноваційного процесу на підприємствах промисловості та транспорту;
- державне регулювання інноваційної діяльності. Особливості державного регулювання інноваційної діяльності в Україні та у провідних економічно розвинутих країнах;
- формування системи фінансового забезпечення інноваційного розвитку промислового виробництва та залізничного транспорту;
- організаційні форми інноваційної діяльності;
- інноваційні стратегії. Особливості стратегій інноваційної діяльності підприємств різних типів;
- оцінка ефективності та ризику інновацій;
- персональний менеджмент у сфері інноваційної діяльності;
- правове регулювання інноваційної діяльності в Україні та інших країнах.
До самостійної роботи входить вивчення деяких теоретичних питань, виконання домашніх завдань та виконання контрольної роботи (для заочників). У розрахункових завданнях передбачається застосування ПЕОМ.
Ця дисципліна базується на вивченні економіки підприємства, економічного аналізу, менеджменту, маркетингу, стратегії підприємств, планування і контролю на підприємствах, організації виробництва та інших.
Вивчення дисципліни забезпечує виконання комплексної контрольної роботи, вивчення дисциплін „Управління потенціалом підприємства”, „Економічна діагностика”, а також дипломне проектування.
Форми контролю: усне потокове опитування на практичних заняттях, написання і захист контрольної роботи (для заочників), перевірка конспектів, оцінка відповідей на практичних заняттях, виконання практичних завдань, проміжні атестації.
Підсумковий контроль – іспит.
Максимальна кількість балів за модуль
Максимальна кількість балів за модуль
Поточне тестування
Відвідування лекцій
Практичні заняття
Самостійна робота
Сума балів за
модуль
Модуль 1
ЗМ1
ЗМ2
ЗМ3
ЗМ4
10
30
20
100
10
10
10
10
Модуль 2
ЗМ5
ЗМ6
ЗМ7
ЗМ8
ЗМ9
10
30
20
100
8
8
8
8
8
Методичне забезпечення
Робоча програма; навчальний посібник (знаходиться у друці); методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи (№617), методичні вказівки до контрольної роботи для заочників (№1201).