МИНОБРНАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ»

ФАКУЛЬТЕТ «ИНСТИТУТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФИПТ

_________________ А.Д. Нелюдов

«______» ______________2011 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ИНТЕРФЕЙСЫ ПЕРИФЕРИЙНЫХ УСТРОЙСТВ

для студентов специальности 230101

"Вычислительные машины, комплексы, системы и сети"

Форма обучения: очная

Пенза 2011

1 Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины "Интерфейсы периферийных устройств”, входящей в профессиональное обучение будущего специалиста, является подготовка студента к самостоятельному решению теоретических и прикладных задач с использованием современных средств вычислительной техники, включая микропроцессорную технику и управляющие ЭВМ. В данной дисциплине даётся подробное представление о технических возможностях интерфейсов современных периферийных устройств, рассматривается универсальные и специализированные интерфейсы, состав, описание сигналов, временные диаграммы, способы использования.

Изучение дисциплины предусматривает решение ряда задач:

– изучение методов и средств обмена информацией между вычислительными машинами и объектами внешней среды;

– знакомство с устройством важнейших компонентов интерфейсов аппаратных средств вычислительных машин, механизмами пересылки и управления информацией;

– знание особенностей проектирования контроллеров систем ввода-вывода аналоговой информации, их основных технических характеристик и функциональных возможностей;

– вооружение конкретными знаниями, что дает возможность осознанно осуществлять выбор, организовывать обслуживание, модернизацию вычислительных комплексов, планировать развитие компьютерных центров и т.п.;

– изучение принципов построения и возможностей подключения к мировым сетевым ресурсам;

– рассматриваются и такие вопросы как эффективность и качество работы интерфейсов периферийных устройств.

Знания и умения, полученные студентами при изучении данной дисциплины, используются при курсовом и дипломном проектировании.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Задачи изучения дисциплины состоят в реализации требований, установленных в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования к подготовке специалистов по вопросам вычислительной техники.

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи научить студентов:

– использовать в своей деятельности современные понятия об интерфейсах периферийных устройств персонального компьютера;

– изучать самостоятельно научную и учебно-методическую литературу по принципам действия, конструкции, возможностям и перспективам развития интерфейсов периферийных средств вычислительной техники.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

– классификацию и основные технико-экономические характеристики интерфейсов периферийных устройств; способы подключения периферийных устройств к ЭВМ, комплексам и сетям; каналы и способы обмена информацией между центральными и периферийными устройствами;

– организацию и характеристики основных системных, локальных, приборных интерфейсов и интерфейсов периферийных устройств, применяемых в настоящее время;

б) уметь:

– разрабатывать схемы сопряжения периферийных устройств с ЭВМ, комплексами и сетями;

– производить работы по регулировке, настройке и техническому обслуживанию компьютерных систем;

– использовать методы диагностирования компьютерных систем;

– осуществлять выбор программно-аппаратного комплекса для решения конкретных производственных задач и задач оптимизации;

– оценивать технические и организационные решения с позиции достижения качества работы;

в) иметь представление:

– об общих тенденциях и проблемах развития интерфейсов периферийных средств вычислительной техники;

– об основных проблемах научно-технического развития систем вычислительной техники.