2. Структура современной социологии

Социология – сложная, внутренне дифференцированная наука, включающая в себя различные компоненты. Структура социологии (т.е. сочетание в ней этих компонентов) определяется тремявидами дифференциации:

1. по критерию предмета(предметнаядифференциация);

2. по критерию способа познания(методологическаядифференциация);

3. по критерию цели и использования результатов исследования(прагматическаядифференциация).

2.1. Предметная дифференциациявнутри социологии обусловлена,во-первых, существованием различий относительно вопроса, какая социальная реальность является предметом социологии. И здесь выделяютдвауровня анализа: макросоциологический и микросоциологический.

Макросоциология– это совокупность исследований, сфокусированных на изучение надиндивидуальных структур. На этом уровне исследования социальных явлений – это исследование явлений масштабных, надиндивидуальных. К ним можно отнести устройство общества, взаимовлияние его частей, социальную эволюцию, структуру общественного мнения и т.д.

Второйуровень исследований в социологии образуют исследования межиндивидуального взаимодействия в условиях повседневной жизни людей, т.е. исследования микроявлений.

Микросоциология– это совокупность исследований, сфокусированных на взаимодействиях индивидов. К таковым можно отнести поведение внутри малых групп (например, в семье), взаимосвязь между осознанием индивидами своего социального статуса (идентичности) и исполнением ролей, ситуации, в которых индивиды социализируются, т.е. усваивают ценности, социальные нормы и т.д.

2.2. Помимо разделения на макро- и микросоциологию, существует дифференциация по степени общности предмета. И здесь принято выделятьобщуюсоциологию ичастные отраслисоциологического знания.

Общая социология– это концептуальное ядро социологического знания. Её предметом служат универсальные формы социальной обусловленности явлений. Общая социология – это совокупность исследований, направленных на разработку концептуального аппарата, позволяющего описывать и объяснять социальные явления и процессы любого рода. К ним относят концептуализацию таких явлений, как общество, социальная структура, социальная стратификация, социальное действие, социальные институты, роли, статусы, группы, конфликты, изменения, социализация и т.д.

Частные отраслисоциологии развиваются на основе выделения из общего ряда социальных явлений и процессов в качестве особенного предмета, требующего социального исследования, например, экономика, культура, политика, семья, наука, право, этнос, искусство, спорт, девиантность и т.п. исследования в рамках частных отраслей социологии ведутся путём примененияадаптациик особенностям данного предметаобщесоциологических концептуальных средств-понятий, т.е. средств-понятий общей социологии. В результате такой адаптации общесоциологического подхода к задачам описания и объяснения специфических явлений и процессов разрабатываются социальные концептуальные средства, позволяющие лучше «схватить», зафиксировать и выявить существо изучаемого предмета. Представление о разнообразии отраслей современной социологии даёт МСА, в рамках которой действует более 50 исследовательских отраслевых комитетов.

2.3. Методологическая дифференциация– это разделение социологического знанияпо критерию способа познания. Это находит своё выражение в выделении такихдвухтипов социологии кактеоретическаяиэмпирическаясоциологии.

Теоретическая социология– это совокупность исследований, основным содержанием которых является построение концептуальных моделей, т.е. систем логически связанных утверждений, описывающих и объясняющих социальные явления. Особенностью теоретических исследований является то, что ониведутся без обращения к объекту непосредственно. Теория – это концептуальная модель изучаемого объекта. Теоретические понятия (концепты) служат формами компактного и общезначимого выражения накопленного научного знания. Систематизация знания путём введения научных понятий и установления логических связей между ними составляет суть теоретизирования. В социологии выделяютсятриосновные формы теоретизирования:

1. эмпирические обобщения– фиксация тенденций, регулярностей в наблюдаемых социальных явлениях и процессах;

2. типологизация– выделение логически возможных типов социальных явлений и процессов, не существующих в реальности в чистом виде, но служащих идеальными моделями, с которыми исследователь соотносит наблюдаемые явления и процессы;

3. построение концептуальных схем– установлениекаузальных(от лат.causalis –причинный) и функциональных зависимостей между социальными процессами и явлениями.

По степени общностив социологии выделяюттриуровня теоретического знания:

1. объяснение(от лат.ad hoc– по случаю), т.е. концептуальная модель, создаваемая в данное время в данном месте в качестве теории наблюдаемогоединичногоявления;

2. теория среднего уровня(Р. Мертон), т.е. частная (или иначе специальная) теория, с помощью которой описывается и объясняется некоторый ряд или определённая категория социальных явлений (например, теория развития капитализма М. Вебера, или теория социальных функций Ж. Бодрийяра);

3. общесоциологическая теория, т.е. универсальная теория, с помощью которой можно было бы описывать и объяснять любые социальные процессы и явления.

Эмпирическая социология– это совокупность исследований, основным содержанием которых являетсясбор и анализ фактических данных об объекте. При этом следует заметить, что фактами для социолога являются не любые сведения, а только те, что получены в результате примененияспециальных научных процедур. К ним относят:

• методы организации объектаисследования – эксперимент, выборочный опрос, панельное исследование, исследование «отдельного случая» (case study);

• методы сбора данных– анкетирование,интервью, наблюдение, анализ документов;

• методы обработкиианализа данных– статистический (количественный) анализ, логико-смысловой (качественный) анализ, сравнительно-исторический анализ и др.

Таким образом, факты– это не сама изучаемая реальность, а особым образом созданный научный материал, на основании которого можно делать научно значимые выводы об изучаемой реальности.

Социологи, как правило, оперируют фактическими данными трёхуровней:

1.  собственно эмпирические факты– совокупность данных единичных ситуаций (содержание ответов анкеты,интервьюи т.п.);

2.  аналитические(сводные и статистические) факты, т.е. данные о результатах агрегирования (от лат.aggrego– присоединяю) и группировки эмпирических фактов (в виде таблиц, процентных распределений, диаграмм и т.п.);

3.  эмпирические обобщения– формулированные при помощи социологических понятий выводы о выявленных устойчивых связях (тенденциях,закономерностях и т.п.) между эмпирическими и аналитическими фактами.

Эмпирические обобщения являются высшим уровнем исследовательской работыв эмпирической социологии и одновременно формой исследовательской работы в теоретической социологии, поскольку эмпирическое обобщение – это концептуализация эмпирических данных.

Вывод. Таким образом, теоретическая и эмпирическая социологии связаны отношениями взаимообмена:теорияслужит источником исследовательских подходов и гипотез, направляет процесс сбора и анализа эмпирических данных,а эмпирические обобщенияслужат материалом для построения концептуальных моделей.

Теорию и сбор эмпирических данных социологи связывают в общий процесс исследования посредством дедукции(от лат.deductio– выведение) – от «общего к частному». Получение эмпирических данных и построение теории социологи связывают посредством индукции(от лат.inductio– наведение) – от «частного к общему» (см. рис. 1).

Дедукция(от «общего к частному»)Индукция(от «частного к общему»)

…Теория Гипотеза Эмпирические данные Обобщение Теория…

Рис. 1.Логическая структура исследовательской работы

Таким образом, содержание теоретическойсоциологии определяет достигнутый уровень и направление дальнейшего развития науки; содержаниеэмпирическойсоциологии составляет фундамент науки о социальной обусловленности явлений, определяет основу развития социологии.

2.3. Прагматическая дифференциациявнутри социологии разделяетсяпо критерию цели и использования результатов исследованияи разграничивается наакадемическуюиприкладную.

Академическая социология– это совокупность исследований, имеющихцелью получение фундаментального научного знания. Основным результатом исследований в рамках академической социологии является развитие социологии как науки, т.е. создание новых теорий, получение новых эмпирических обобщений, разработка и апробация новых методов и приёмов сбора и анализа данных.

Прикладная социология– это совокупность исследований,целью которых является получение практически полезного знания. Основным результатом прикладного исследования является выработка с помощью научных средств (теоретических моделей и эмпирических методик) решения конкретной проблемы за пределами сферы поиска научной истины. Исследования прикладного характера ведутся, главным образом, специализированными организациями, действующими на коммерческой основе и на заказ. Заказы на проведение прикладных исследований могут поступать из сферы бизнеса, политики, общественных организаций. Прикладные социологические исследования в современных условиях, как правило, являются элементом или инструментом маркетинга, менеджмента,PR, права, экономики и т.п. Иными словами, социологические концепции и приёмы исследовательской работы интегрированы в междисциплинарный аналитический и управленческий комплекс.

Подведём итогивопроса о структуре социологического знания.

Структурные компоненты социологии выделяются на основе различных критериев. Поэтому деление социологии на макро- и микросоциологию, общую и отраслевую, социологию теоретическую и эмпирическую, академическую и прикладную многомерно. Это означает, что вполне возможны и другие выделения, например, теоретических микросоциологических исследований и эмпирических макроисследований или эмпирических общесоциологических и теоретических частных отраслей социологии. Зачастую такое деление довольно условно.

Следует учитывать, что предлагаемая модель структуры социологии– это не установление границ или разделительных линий внутри науки, а схема, которая позволяет систематизировать разнообразные виды и аспекты социологии.