- •Фразеологические упражнения
- •Подготовка к работе с основным текстом
- •Тренировка скорописи
- •Актуальное членение
- •Основной текст
- •Закрепление лексики и переводческих шаблонов
- •Фразеологические упражнения
- •Подготовка к работе с основным текстом
- •Тренировка скорописи
- •Актуальное членение
- •Основной текст
- •Закрепление лексики и переводческих шаблонов
- •Фразеологические упражнения
- •Подготовка к работе с основным текстом
- •Тренировка скорописи
- •Актуальное членение
- •Основной текст
- •Закрепление лексики и переводческих шаблонов
- •Фразеологические упражнения
- •Подготовка к работе с основным текстом
- •Тренировка скорописи
- •Актуальное членение
- •Основной текст
- •Закрепление лексики и переводческих шаблонов
- •Фразеологические упражнения
- •Подготовка к работе с основным текстом
- •Тренировка скорописи
- •Актуальное членение
- •Основной текст
- •Закрепление лексики и переводческих шаблонов
- •«Flowers»
- •О несамоуправляющихся территориях (оон, 1999 г.)
- •On Non-selfgoverning Territories (un, 1999)
- •Выступление о конфликте на Ближнем Востоке (оон, 1985 г.)
- •Statement on the Conflict in the Middle East (un, 1985)
- •Специальное торжественное заседание Генеральной Ассамблеи оон по случаю Года оон, посвященного терпимости (1995 г.)
- •Special Meeting of the un ga (General Assembly) on the un Year of Tolerance (1995)
Фразеологические упражнения
(1) Найдите адекватную замену английским пословицам:
1. Leave well enough alone. 6. Barking dogs seldom bite.
2. Blood is thicker than water. 7. As you sow, so shall you reap.
3. Birds of a feather flock together. 8. Like father, like son.
4. A bird in the hand is worth two in the bush. 9. Absence makes the heart grow fonder.
5. Beggars cannot be choosers. 10. Man doesn't live by bread alone.
(2) Приведите английские и русские соответствия следующих крылатых выражений:
1. ad hoc (L) 3. ad litteras (L) 5. ad notanda (L)
2. ad futuram memoriam (L) 4. ad modum (L) 6. ad omnes casus (L)
(3) Составьте no пять предложений со следующими устойчивыми словосочетаниями с глаголом to fall:
to fall between two stools – выступить в качестве Буриданова осла (находиться между двух охапок сена); не подходить (о двух идеях, планах, замыслах, ситуациях, подходах);
to fall down (on the job) – не справиться с (работой, заданием);
to fall in line with sth – согласовываться с чём-л.; быть согласным поступить согласно чему-л.;
to fall over oneself to do sth – стремиться сделать что-л.;
to fall short of someone's hopes/expectations – не оправдать надежды/ ожидания.
Подготовка к работе с основным текстом
(4) Выучите термины и выражения:
широкомасштабная ядерная война major nuclear war
предмет исследования the subject of a study
глобальное разрушение окружающей среды global environmental disruption
обычные модели погоды normal weather patterns
сельскохозяйственные культуры crops
глобальные последствия global consequences (effects)
непрерывный процесс continuum
токсичные загрязнители toxic pollutants
радиоактивные осадки radioactive fall-out
обмен ядерными ударами nuclear exchange
ультрафиолетовая радиация ultraviolet radiation
истощение depletion
(5) Переведите термины и словосочетания:
a major nuclear war; the subject of a study; scientific evidence; climatic effects; environmental disruption; significant reduction; a normal weather pattern; major interference; drinking water; a breakdown in food supplies; crop growth; direct effects; environmental consequences; a continuum; radioactive fall-out; indirect effects; toxic pollutants; depletion; significant reduction; exposure.
(6) Дайте эквиваленты следующих переводческих шаблонов:
it states that; it was the subject of a study; the scientific evidence is now conclusive that; they include a significant reduction in; this would entail a high risk of; owing to the presence of smoke; there might be major interference with normal weather patterns; lack of precipitation affecting crop growth; to constitute a continuum; each factor would exacerbate the other.
Тренировка скорописи
(7) Запишите предложения вертикально, сокращая слова:
1. Комитет также постановил просить три правительства-депозитария представить Конференции по рассмотрению действия Конвенции информацию о новых научно-технических достижениях, имеющих отношение к Конвенции, и предложить другим государствам-участникам представить Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций свои мнения относительно таких достижений.
2. В своем выступлении Генеральный секретарь указал, что основная задача Конференции заключается в том, чтобы прояснить неопределенность и укрепить доверие к Конвенции, которая является надежным инструментом, эффективно устранившим возможность гонки вооружений по крайней мере в одной важной области.
3. Генеральный секретарь отметил, что при наличии у участников Конференции добросовестного подхода ко всем возникшим в последние годы вопросам деятельность самой Конференции может стать мерой укрепления доверия.
4. Генеральный секретарь ООН также отметил, что участникам Конференции не следует упускать из виду необходимость развития сотрудничества в использовании бионаук в мирных целях, в особенности в интересах развивающихся стран.
(8) Запишите символами следующие конкретные и абстрактные понятия:
вопросы; последствия; широкомасштабная ядерная война; предмет исследования; климат; согласно; применение ядерного оружия; регионы; научные данные; окружающая среда; солнечный свет; сокращение; количество; некоторый; сельскохозяйственные культуры; низкая температура; ядерный взрыв; осадки; непрерывный процесс; каждый фактор; гибель; косвенное воздействие; токсичные загрязнители; питьевая вода; радиоактивные осадки; обмен ядерными ударами; стратосфера; защитный озоновый слой; живой организм.
(9) Запишите с помощью УПС следующие предложения, обращая внимание на правильное отображение различных логических связей:
1. Сейчас в мире существует пять государств, официально объявленных как обладающие ядерным оружием.
2. Соединенные Штаты первыми провели испытание ядерного оружия в 1945 году, а вслед за ними испытательные взрывы произвели Советский Союз в 1949 году, Соединенное Королевство в 1952 году, Франция в 1960 году и Китай в 1964 году.
3. В 1974 году Индия произвела подземный взрыв ядерного устройства, заявив, что он был осуществлен исключительно в мирных целях.
4. Испытания проводятся в целях разработки и совершенствования конструкции ядерного оружия, а также проверки его надежности.
