- •Содержание
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины:
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Введение в отраслевую организацию рынков
- •Тема 2. Рыночная концентрация и монопольная власть
- •Тема 3. Отраслевой рынок и дифференциация продукта.
- •1.5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •1.6. Практические занятия (семинары)
- •1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •2. Конспект лекций Тема 1. Введение в отраслевую организацию рынков.
- •1.1 Теория отраслевых рынков как отдельная наука
- •1.2. Формирование Гарвардской парадигмы
- •1.3. Объект анализа отраслевой организации рынка.
- •1.4. Предмет курса
- •1.5. Субъекты отраслевого рынка
- •1.6. Классификация отраслевых рынков.
- •1.7. Отраслевые классификации
- •Тема 2. Рыночная концентрация и монопольная власть
- •2.1. Показатели концентрации продавцов на рынке
- •2.2. Барьеры входа на рынок и выхода с рынка
- •2.3. Показатели монопольной власти
- •Соотношение между ценой и предельными издержками для разных типов рынков
- •Тема 3. Отраслевой рынок и дифференциация продукта.
- •3.1. Феномен дифференциации продукта
- •3.2. Бренд как проявление дифференциации продукта
- •3.3. Дифференциация продукта в условиях монополистической конкуренции
- •3.4. Вертикальная дифференциация продукта
- •3.5. Горизонтальная дифференциация продукта
- •Рис 3.3. Модель пространственной дифференциации Хотеллинга
- •Тема 4. Вертикально интегрированные структуры на отраслевых рынках
- •4.1. Побудительные мотивы фирм к вертикальной интеграции
- •4.2. Интеграционные процессы на отраслевых рынках
- •Рис 4.1. Формы проявления квазиинтеграции
- •4.3. Типы вертикальных ограничений
- •4.4. Следствия вертикальной интеграции
- •Тема 5. Стратегическое взаимодействие крупных фирм на рынке
- •5.1. Классификация некооперативных стратегий поведения
- •Классификация некооперативных стратегий
- •5.2. Кооперативные модели поведения олигополистов
- •3. Практикум по дисциплине
- •4. Методические рекомендации преподавателям по эффективным средствам, методам и технологиям обучения дисциплине
- •5. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •7. Содержание и методика проведения промежуточных и итоговой аттестации
- •7.1. Балльно-рейтинговая система оценивания знаний
- •Балльно-рейтинговая оценка знаний по дисциплине «Теория фирмы и отраслевых рынков»
- •7.2. Методика проведения промежуточной аттестации
- •7.3. Методика проведения итоговой аттестации
- •Ценовая дискриминация как экономическое явление.
- •Типы ценовой дискриминации. Практика ценовой дискриминации.
- •Межвременная дискриминация. Парадокс Коуза.
- •8. Программно-информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
7.3. Методика проведения итоговой аттестации
Итоговая аттестация предусматривает экзамен, который проводится в устной форме по билетам, содержащим два вопроса из приведённого ниже списка. В зависимости от ситуации магистранту могут быть заданы дополнительные вопросы.
Список экзаменационных вопросов:
Теория отраслевых рынков как отдельная наука
Формирование Гарвардской парадигмы
Объект и предмет анализа отраслевого рынка. Субъекты отраслевого рынка
Классификация отраслевых рынков.
Подходы к определению границ отраслевого рынка
Роль, проблемы и причины ограниченности информации.
Ограниченность информации о качестве и цене товара.
Теория сигналов и информационная роль рекламы.
Показатели концентрации продавцов на рынке
Барьеры входа на рынок и выхода с рынка
Показатели монопольной власти
Монополия и ее место в рыночной экономике.
Формы монополий и их эволюция.
Естественные монополии в России.
Антимонопольное регулирование в России.
Феномен дифференциации продукта
Бренд как проявление дифференциации продукта
Дифференциация продукта в условиях монополистической конкуренции
Вертикальная дифференциация продукта
Горизонтальная дифференциация продукта
Побудительные мотивы фирм к вертикальной интеграции
Интеграционные процессы на отраслевых рынках
Типы вертикальных ограничений. Следствия вертикальной интеграции
Ценовая дискриминация как экономическое явление.
Типы ценовой дискриминации. Практика ценовой дискриминации.
Межвременная дискриминация. Парадокс Коуза.
Классификация некооперативных стратегий поведения
Кооперативные модели поведения олигополистов.
Государственная политика и функционирование отраслей.
Проблемы формирования отраслевых рынков в России.
8. Программно-информационное обеспечение дисциплины
В процессе освоения дисциплины «Теория отраслевых рынков» в качестве обучающей компьютерной программы используется деловая компьютерная игра «Бизнес-курс Максимум»
«Бизнес-курс Максимум» – деловая компьютерная игра коллективного типа, при помощи которой вырабатываются и закрепляются навыки управления предприятием в условиях рыночной экономики.
Целью деловой игры является разработка стратегии деятельности предприятия и её последовательная реализация. В ходе игры участники активно используют знания, полученные при изучении, как теории фирмы, так и следующих дисциплин: экономическая теория, экономика фирмы, маркетинг, производственный, финансовый и стратегический менеджмент.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В качестве материально-технического обеспечения чтения лекций используется презентационный класс, оборудованный мультимедийным оборудованием, предназначенным для визуализации.
Практические занятия (организация моделирования) требуют наличие компьютерного класса минимум на 7 рабочих мест.