ПЗ № 1 Пренатальное развитие

2014 – 15 уч. год

Психология развития, 1 курс

Преподаватель - С.О. Домбек

Практическое занятие № 1

Тема: Проблемы пренатального развития

1. Пренатальное развитие и рождение

- Сапогова Е.Е. Психология развития человека/ Е.Е. Сапогова. – М., 2001. – С. 187-199. (краткий конспект)

2. Периоды пренатального развития

- Крайг Г. Психология развития/ Г.Крайг. - СПб., 2000. - С. 164-166. (краткий конспект)

/обратите внимание на таблицу 4-1 Основные вехи пренатального развития/.

3. Влияние среды на пренатальное развитие

- Крайг Г. Психология развития/ Г.Крайг. - СПб., 2000. – С. 167-177.

4. Факторы, влияющие на внутриутробное развитие плода

Дополнительная литература

1. Кайл Р. Детская психология: Тайны психики ребенка (серия «Психологическая энциклопедия»)/ Р.Кайл. - СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2002.

2. Бертин А. Воспитание в утробе матери или рассказ об упущенных возможностях/ А. Бертин. – СПб., 1992.

3. Брусиловский А.И. Жизнь до рождения/ А.И. Брусиловский. – М., 1991.

4. Захаров Н.Н. Ребенок до рождения/ Н.Н. Захаров. – М., 1999.

5. Коваленко О.С. Пренатальная психология/ О.С. Коваленко. - М., 1995.

6. Фонарев А.М. Внутриутробное развитие ребенка/ А.М. Фонарев. – М., 1968.

7. Филиппова Г.Г. Психология материнства и ранний онтогенез/ Г.Г. Филиппова. - М., 1998.

8. Филиппова Г.Г. Психология материнства: учебное пособие/ Г.Г. Филиппова. - М., 2002.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Задание 1

Плод начинает слышать уже на 4-м месяце своего развития. Ухо является центральным органом: слуховая информация влияет на формирование мозга. Установлено, что дети немых родителей позже начинают говорить, так как они пропустили уроки общения с матерью.

Ответьте на вопрос: как установить контакт в пренатальный период его развития?

Задание 2

Исследованиями установлено, что звуки сердечных сокращений матери успокаивают ребенка и убаюкивают его. Проигрывание сердцебиений матери на аудиокассетах с помощью плеера, укрепленного на поясе вокруг живота, увеличивает количество гормонов, способствующих росту нейронов. Малыши, прошедшие музыкальное «обучение», обычно характеризуются повышенными адаптационными способностями, ускоренным физическим и речевым развитием.

Ответьте на вопрос: любая ли музыка может положительно влиять на развитие ребенка в утробе матери?

Задание 3

Подберите интересную и важную, на ваш взгляд, информацию о внутриутробном развитии ребенка. Будьте готовы представить ее на занятии.

Задание 4

Дополните список литературы источниками, которые вы использовали при подготовке к занятию. Приветствуется самостоятельность в подборе литературы!

Желаю удачи!