Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет»

Кафедра экономики и управления проектами в строительстве

Рабочая тетрадь

Для практических занятий по дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда в строительстве»

Составитель: Антонян О.Н., к.э.н., доцент кафедры ЭУПС

Волгоград 2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

СТР

1. Практическое занятие №1 «Проектирование рационального состава рабочих операций»…………………………………………………………… 3

2 . Практическое занятие № 2 «Проектирование нормы затрат труда»…7

3. Практическое занятие №3 «Выбор рационального состава исполнителей»..................................................................................................16

4. Практическое занятие №4 «Определение среднего разряда исполнителей и среднего разряда работ»………………….......................20

5. Практическое занятие №5«Разработка норм затрат труда на основе цифрового фотоучета »………………………………………………………24

6. Практическое занятие №6 «Проектирование нормы расхода материалов»…………………………………………………………………..32

7. Практическое занятие №7 «Начисление заработной платы и распределение ее между исполнителями»………………………………….37

Список литературы………………………………………………………… 42

Практическое занятие №1

Тема: «Проектирование рационального состава рабочих операций»

Исследование существующих и проектирование рациональных методов труда имеют целью проанализировать способы действия отдельного работника или группы совместно действующих работников по выполнению определенного строительно-монтажного процесса и заменить устаревшие, малопроизводительные способы труда высокопроизводительными, научно-обоснованными способами на основе комплексной механизации, передовой технологии и организации производства.

Прежде, чем внедрять что-то новое в какой-либо трудовой процесс необходимо его достаточно подробно изучить.

Заметим, что наряду с важнейшими основными показателями, такими как процент выполнения нормы выработки, экономия нормативных трудозатрат, объем выполненной продукции в физических измерителях нормировщику-исследователю необходимо изучить ряд дополнительных данных, непосредственно влияющих на рабочий процесс. Это возраст, квалификация, образование, стаж работы, средний месячный заработок, режим работы на предприятии, отклонения от нормального здоровья и т.д.

Для систематизации изучения существующих строительных процессов, целесообразно наблюдения вести в табличной форме.

ПРИМЕР: Разберем существующий порядок работы при кладке глухих кирпичных стен толщиной в 2,5 кирпича звеном «тройка» и запроектируем более рациональный метод кладки кирпичных стен составом звена в 2 человека.

В результате изучения содержания данного трудового процесса получены следующие показатели:

1. Сведения о рабочих

Таблица 1.1.

№	Ф.И.О.	Разряд	Возраст	Образование		Специальность	Стаж		Рост (см.)	% выполнения нормы	Сред. мес. з/пл	Откл. от норм здоровья
				Общее	Специальное		Общий	По специальности
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1.	Алев И.М.	4	32	10	ТУ	каменщик	10	10	179	121	1100	-
2.	Гром С.Н.	2	30	10	ТУ	каменщик	8	1	180	121	980	-
3.	Усков Г.М.	1	22	8	-	ученик	2	-	165	121	850	-

2. Общие вопросы организации труда

Таблица 1.2.

Организация	Специализация рабочего места	Время		Перерыв		Сменность работы	Система оплаты труда
		Начала работы	Окончания работы	начало	окончание
1	2	3	4	5	6	7	8
РСУ - 2	Кладка кирпичных стен	7:00	16:00	11:00	12:00	1	Сдельно-премиальная

3. Выпускаемая продукция

Таблица 1.3.

№	Наименование	Характерные особенности
1	2	3
1.	Стены кирпичные, глухие	Простое архитектурное оформление с расшивкой швов
2.	………………………………..	………………………………………………….

4. План рабочего места (захватки)

Схема 1.1. К Р К Р К Р 0,7 м Длина захватки

Обозначения: К – штабель кирпича;

Р – ящик с раствором.

5. Применяемые материалы

Таблица 1.4.

№	Наименование	Гост	Количество	Размер	Замечания наблюдателя
1	2	3	4	5	6
1.	Кирпич глиняный обыкновенный		400 шт. на 1 м	-	Отклонений от ГОСТа и ТУ нет
2.	Раствор сложный		0,25мна 1мкладки	-