1320

Применение в одном документе разных систем обозначения физических величин не допускается.

12.8Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения физических величин и единицы счета от единицы до девяти – словами.

Примеры:

1 Провести испытания пяти труб, каждая длиной 5 м. 2 Отобрать 15 труб для испытаний на давление.

12.9Единицы физической величины одного и того же параметра в пределах одного документа должна быть постоянной. Если в тексте приведен ряд числовых значений, то ее указывают только после последнего числового значения, например: 1,50; 1,75; 2,00 м.

12.10Если в тексте документа приведен диапазон числовых значений физической величины, то обозначение единицы указывают после последнего числового значения диапазона.

Пример:

1 От 1 до 5 мм.

2 От 10 до 100 кг.

3 От плюс 10 до плюс 40°C.

Не допускается отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещаемых в таблицах, выполненных машинописным способом.

12.11Приводя наибольшие или наименьшие значения величин, следует применять словосочетание «должно быть не более (не менее)». Для пояснения допустимых значений отклонений от указанных норм или требований использовать словосочетание «не должно быть более (менее)».

Например, массовая доля углекислого натрия и технической кальцинированной соды должна быть не менее 99,4%.

12.12Числовые значения величин в тексте следует указывать со степенью точности, которая необходима для обеспечения требуемых свойств изделия, при этом в ряду величин осуществлять выравнивание числа знаков после запятой.

Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т.д. десятичного знака для различных типоразмеров, марок и т.п. изделий одного наименования должно быть одинаковым. Например, если градация толщины стальной горячекатаной ленты 0,25 мм, то весь ряд толщин ленты должен быть указан с таким же количеством десятичных знаков (1,50; 1,75; 2,00).

12.13Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать в виде: 1/4˝; 1/2˝.

При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например: 5/32 или (50А-4С)/(40D+20).

11

12.14Числовые значения величин с предельными отклонениями следует заключать в круглые скобки, помещая обозначения единиц после числового значения за скобками или после числового значения величины

ипосле ее предельного отклонения, например: (100,0±0,1) кг или 50 г ± 1 г.

12.15Буквенные обозначения единиц, входящих в произведение, следует отделять точками на средней линии, например: А·м². В машинописных текстовых документах допускается точку не поднимать.

Список использованных стандартов

ГОСТ 2.103-68 ЕСКД. Стадии разработки ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам ГОСТ 2.106-68 ЕСКД. Текстовые документы

ГОСТ 2.109-73 ЕСКД. Основные требования к чертежам ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы

ГОСТ 2.304-81 ЕСКД. Правила нанесения на чертежах надписей, технических требований и таблиц ГОСТ 2.321-84 ЕСКД. Обозначения буквенные

ГОСТ 7.32-91 СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления ГОСТ 8.417-81 ГСИ. Единицы физических величин

ГОСТ Р 21.1101-92 СПДС. Основные требования к рабочей документации ГОСТ 2.004-88 ЕСКД. Общие требования к выполнению конструкторской и технологической документации на печатающих и графических устройствах вывода электронных вычислительных машин

12

ПРИЛОЖЕНИЕ А Пример оформления титульного листа

13

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Пример оформления задания на дипломный проект

МИНИСТЕРСТВО ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

КАФЕДРА_____________________________________________________________

«Утверждаю» Заведующий кафедрой

_________________________

«____»______________200 г.

Задание на дипломный проект

Студенту_____________________________________________________группы 1. Тема проекта_________________________________________________

________________________________________________________________

утверждена приказом по академии «_____» _________200 г. № _____________

2.Исходные данные к проекту:_________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3.Спец. тема________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.Перечень вопросов, подлежащих разработке в дипломном проекте:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5.Перечень графических разработок____________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

14

6.Расчет технико-экономических показателей__________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

7.Охрана труда и техника безопасности_______________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8.График выполнения дипломного проекта:

9. Консультанты:

а) по экономике и организации производства________________________

б) по охране труда и ТБ___________________________________________

в) ____________________________________________________________________

10.Срок представления на кафедру законченного проекта: «___»

________________200 г.

1. Дата выдачи задания: «____» ________________200 г.

Руководитель проекта

____________________________________________________________

(фамилия, и., о., должность, подпись)

Задание принял к исполнению_________________________________

(дата)

____________________________________________________________________

(подпись студента)

15

ПРИЛОЖЕНИЕ В Пример оформления реферата

РЕФЕРАТ

Дипломный проект.

Пояснительная записка: 125 с., 23 рис., 8 табл., 2 карты технологического процесса, 43 источника.

Графическая документация: 14 л. А1.

Самолет пассажирский, фюзеляж, технологичность, сборка, стапель, клепка, герметичность

Внесены изменения в конструкцию стыкового шпангоута с целью повышения технологичности. Разработан новый технологический процесс сборки в усовершенствованном стапеле.

Обоснована целесообразность использования заклепок с компенсаторами для герметичной заклепки панелей.

Разработан проект цеха, технико-экономические показатели которого соответствуют современным требованиям.

16

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Пример оформления библиографического списка

(книга, меньше трех авторов)

1. Чекмарев А.А., Инженерная графика: Учеб. для немаш. спец. вузов. 3-е изд. стер. – М.: Высш. шк., 2000. –365 с.

(книга под редакцией)

2. Железобетонные конструкции/Под ред. Л.П.Полякова. – Киев: Вища школа. Головное изд-во,

1984.-352 с.

(книга, авторов больше трех)

3. Программные системы/И.М.Степанов, В.И.Николаев, В.М.Сваркин и др. –Киев: Наукова думка, 1983. –270 с.

(ГОСТ)

4. ГОСТ 8829-94. Изделия строительные железобетонные и бетонные заводского изготовления. Методы испытаний нагружением. Правила оценки прочности, жесткости и трещиностойкости. –М.: Издательство стандартов, 1994.

–28 с.

(деп. рукопись)

5. Власов В.В., Береснев В.Л. Компьютерная программа расчета стен круглых силосов на температурные воздействия/Самарская гос. арх.-строит. академия. –Самара, 1997. –16 с. Деп. в ВНИИНТПИ, 1998, вып.1, №11706.

(диссертация)

6. Лурье Р.А. Исследование оборудования при обработке пористых строительных изделий: Дис. на соиск. учен. ст. канд. техн. наук. –М.: 1982. –145 с.

(статья из журнала, авторов меньше или равно трем)

7. Белох Н.В., Петров Л.Н. Доходы, предложения и цены – проблемы сбалансированности//Изв. АН РФ. Сер. экон. –1982. - №2. –С. 12-14.

(авторов больше трех)

8. Программное обеспечение для обработки пространственной географической информации/Ю.Р. Архипов, В.М. Московскин, М.В. Павлов и др.//Вестник высшей школы. - 1993. - Т.1. - №4. –С. 102103.

(статья из сборника, авторов меньше или равно трем)

9. Богданова Е.Г. Актуальные вопросы обучения аудированию//Сб. науч. тр./Моск. пед. ин-т. –1981.– Вып.180.–С.33-47.

(авторов больше трех)

10. Направления совершенствования «Единых норм времени и выработки на полиграфические процессы»/Исаков М.Е., Ватаева А.В., Жарова М.А. и др.//Тр. ВНПИполиграфии. –1982. –Т.31, вып.2. –С.5-58.

(статья или глава из книги)

11. Ремазов К.С. Нормирование труда // Гурьянов С.Х., Поляков И.А., Ремазов К.С. Справочник экономиста. –М.: 1982. –Гл.1.-С.5-58.

(а.с. из бюллетеня)

12. А.С. 1007970 СССР, МКИ³ В25S 15/00. Устройство для захвата неориентированных деталей типа валов/В.С. Ваулин, В.Г. Козлов (СССР). -№33360386/25-08; Заявлено 23.11.81; Опубл. 30.03.80. Бюл.№12//Открытия. Изобретения. –1983. -№12. –С.82.

(отчет о НИР)

13. Проведение испытаний и исследований тепломеханических свойств камер КХС-2: Отчет о НИР (промежуточ.)/Всероссийский ин.т пищ. пром-ти (ВиПП); Руководитель Шаров В.М. –тема 090102; № гр.80057138; инв. № 0282000326. –М., 1982. –90 с.

17

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Таблица Д.1 - Перечень допускаемых сокращений слов,

применяемых в основных надписях, технических требованиях и таблицах, на чертежах и в спецификациях

18

- сокращения, отмеченные знаком «*», применяют только в основной надписи.

19

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Основная надпись и ее расположение в текстовых документах

Текстовые документы выполняют на формах, установленных ГОСТ Р21.1101 – 92 (СПДС). Для первого листа документа Форма представлена на рис. П.__.1. Для последующих листов – на рис. П.__.2.

В графах основной надписи (номера граф на формах показаны в скобках) указывают:

вграфе 1 – обозначение документа. В графе должен быть помещен шифр документа.

Например: КИГ.002.291.004.015.ПЗ, где КИГ – сокращенное наименование кафедры (кафедра инженерной графики); 002 – год обучения (курс); 291 – номер группы; 004 – номер выполняемого задания; 015 – номер варианта; ПЗ – пояснительная записка;

вграфе 5 – наименование документа;

вграфе 6 – условное обозначение стадии: «Рабочая документация»

–«Р», «Учебная документация» – «У»;

вграфе 7 – порядковый номер листа (страница текстового документа при двусторонней печати). На документах, состоящих из одного листа, графа не заполняется;

вграфе 8 – общее число листов документа. Графа заполняется только на первом листе. На первом листе текстового документа при двусторонней печати указывают общее число страниц;

вграфе 9 – наименование или различительный индекс организации, разработавшей документ. Для учебной документации дают сокращенное обозначение учебного заведения и номер группы. Например: СамИИТ, гр. 291 (Самарский институт инженеров железнодорожного транспорта, учебная группа 291);

вграфе 10 – характер работы (разработал, проверил, нормоконтроль, утвердил); допускается заполнять строки по усмотрению кафедры. Например: студент, преподаватель;

вграфах 11 … 13 – фамилии и подписи лиц, указанных в графе 10, и даты подписания;

остальные графы в учебных текстовых документах не заполняются.

Между текстом и рамкой на форматах должно быть свободное поле: сверху и снизу – не менее 10 мм; слева – 5 мм; справа – 3 мм. Абзацы начинают с красной строки (отступают 15 … 17 мм или делают пять ударов при выполнении документа машинописным способом). Нумерацию листов (страниц текста документа) начинать на формате с основной надписью.

20