
- •1. Задания для контрольной работы №1 Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •2. Решение типового варианта кр № 1
- •3. Задания для контрольной работы № 2 Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •4. Решение типового варианта кр № 2
- • Рекомендуемая литература
- •Оглавление
Задание № 9
Дано уравнение f (x) = 0. Требуется: 1) графическим методом отделить корень этого уравнения; 2) найти этот корень с точностью до 0,1 методом деления отрезка пополам.
9.1. |
2x + 5x = 0. |
9.2. |
х3 + 2х – 7 = 0 |
9.3. |
х – (х + 1)3 = 0. |
9.4. |
ln x + 5x = 0. |
9.5. |
x ln x – 4 = 0. |
9.6. |
х3 + 3х – 7 = 0. |
9.7. |
ln x – 6 + 7x = 0. |
9.8. |
3x + 4x = 0. |
9.9. |
4x + 2x = 0. |
9.10. |
5x + 3x = 0. |
9.11. |
2x + 2x – 2 = 0. |
9.12. |
ln x + 3x – 2 = 0. |
9.13. |
2х + 5х – 3 = 0. |
9.14. |
ln x + 3x – 1 = 0. |
9.15. |
x ln x – 5 = 0. |
9.16. |
2ex – x2 = 0. |
9.17. |
ln x – 5 + 6x = 0. |
9.18. |
4x + 5x = 0. |
9.19. |
ex + 3x = 0. |
9.20. |
4x + 3x = 0. |
9.21. |
ex + 5x = 0. |
9.22. |
3x2 – 7ex = 0. |
9.23. |
3x + x = 0. |
9.24. |
2 ln x + 5x = 0. |
9.25. |
2x ln x – 7 = 0. |
9.26. |
х3 + 4х + 1 = 0. |
9.27. |
ln x – 7 + 8x = 0. |
9.28. |
23x + 7x = 0. |
9.29. |
34x + 7x = 0. |
9.30. |
25x + 7x = 0. |
4. Решение типового варианта кр № 2
Задание
6.Даны комплексные числаz1 иz2
.а). Записать их в тригонометрической
форме и отметить полученные числа на
комплексной плоскости;б). Найти
числаz1+z2,z1–z2,
построить;в). Найти z1
z2,z1
/z2, записать
в тригонометрической и алгебраической
формах, сравнить результаты;г).
Найти
;д). Найти
,
построить.
Решение.а). Преобразуем числок виду
,
для этого умножим и разделим его на
число, сопряженное к знаменателю
.
Запишем числа
и
в тригонометрической форме. Воспользуемся
формулами
,
,
Точка
попадает во вторую четверть, поэтому1 =arctg(–4 / 3) + 180= = –53,13+ 180= 126,87
= 5
.
,
Точка
попадает в четвертую четверть, поэтому2 =arctg(–2 / 5) = –21,8и
= 5,39
.
Отметим
полученные числа на комплексной
плоскости (рисунок 4).
б). Вычислимz3 = z1 +z2,z4 = z1 –z2. В алгебраической форме
z3
=+
;
z4
=–
.
Отметим полученные числа на комплексной плоскости (рисунок 9.1).
в). Вычислимz1z2иz1 /z2.
В алгебраической форме
;
;
в тригонометрической форме по формулам
имеем
=
5
5,39
=
= 26,95,
.
Для проверки полученных результатов перейдем от тригонометрической формы записи комлексных чисел опять к алгебраической:
=
26,95
= 26,95 (–0,26 + 0,966i) = –7,01
+ 26,02i,
=
0,93 (–0,854 + 0,52i) = –0,79 +
0,48i.
Таким образом, расчеты выполнены верно.
в) Вычислим.
По формуле
имеем
= 53
.
Для нахождения
корней третьей степени воспользуемся
формулой Муавра
:
,
;
;
.
Отметим полученные числа на комплексной плоскости (рисунок 4).
Задание 7.Вычислить пределы
а)прих0 = 2;х0 = 1;х0
.
б);в)
;г)
.
Решение.При вычислении пределов допустимы
использование уже известных пределов
и элементарные преобразования. В
некоторых случаях бывает целесообразным
использовать для приближенных вычислений
при малых значенияхх (всюду)
таблицу эквивалентных бесконечно
малых:
1)
|
2) tg x х, |
3)
|
4)
|
5)
|
6)
|
7)
|
8)
|
9)
|
а) 1.
а) 2. .
Неопределенности
вида
раскрываются путем сокращения на
множитель, дающий 0. Разложим числитель
и знаменатель на множители по формуле
.
Для этого решим уравнения
и
.
Корни первого уравнения – {1, –2 / 3},
второго – {1, –3 / 2}, тогда
,
.
Подставим полученные разложения под знак предела и получим
.
а) 3. .
Такие неопределенности раскрываются путем вынесения старшей степени неизвестной
.
б).
Для того, чтобы избавиться от иррациональностей, умножим и числитель и знаменатель на выражение, сопряженное числителю:
.
в).
Для раскрытия
неопределенностей такого вида
воспользуемся первым замечательным
пределом
и равенством
.
Тогда
.
г) .
Для раскрытия
неопределенностей вида
воспользуемся вторым замечательным
пределом
Тогда
.
Задание
8. Задана
функция
Установить, является ли данная функция
непрерывной. В случае разрыва функции
в некоторой точке найти ее пределы
слева и справа, классифицировать
характер разрыва. Построить схематично
график функции.
Решение.
В интервалах (–;
0), (0, 2) и (2,) функция
непрерывна. Исследуем функцию на
непрерывность в точкахх1= 0
их2 = 2. Воспользуемся условием
непрерывности функции в точкех0.
исследуем точку х1 = 0:
точка х1 = 0 – точка разрыва функции 1 рода соcкачкомs(0) = –1;
исследуем точку х2 = 2:
,
следовательно, в точке х2 = 2 функция непрерывна. Построим график (см. рисунок 5).
Задание
9.Дано уравнение
.Требуется: 1) Графическим методом
отделить корень этого уравнения. 2)
Найти этот корень методом половинного
деления с точностью
= 0,1.
Решение.
Для нашего
примера примем
;
.
Графики этих функций изображены на рисунке 6.
Как видно,
.
Рассмотрим отрезок [0, 1]. Имеем
;
;
.
Таким образом, на
отрезке [0, 1] функция f
(x)
непрерывна, принимает значения разных
знаков на концах отрезка [0, 1] и первая
производная
сохраняет знак на интервале (0, 1), поэтому
на этом отрезке имеется единственный
корень. Рассмотрим интервалы
и
:
,
т. е. на этих интервалах функция f (x) не меняет знак, следовательно, корней на них нет.
Найдем корень на отрезке [0, 1]. Итерационная процедура метода половинного деления будет иметь вид
1)
,
< 0;
2)
,
0,753
+ 0,75 – 1 = 0,172 >
0;
3)
,
=f (0,625) = 0,6253 +
0,625 – 1 = –0,131 < 0;
4)
,
=
f(0,688) = 0,6883 + 0,688 – 1 = 0,012 > 0;
5)[0,625; 0,688].
Так
как длина последнего отрезка
=
0,063 <
= 0,1, то процесс закончен и приближенное
значение корня
.
Возьмем в качестве корня середину
отрезка, т. е.
0,66.
Для проверки
результатов расчетов вычислим f
(0,66):
,
т. е. корень найден верно.