3.3. Составление простейших аналоговых электронных схем.
Рассмотрим эту процедуру на примере:
Задание: Построить схему усилителя низкой частоты на базе операционного усилителя с отрицательной обратной связью. Проверить на модели ее работоспособность и возможности снятия основных характеристик.
3.3.1. I шаг-моделирование операционного усилителя.
В строке основных групп компонентов отыскиваем группу Analog ICs
и нажимаем на кнопку
.
Открывается строка компонентов этой группы,
в ней находим кнопку
- это компонент3-Terminal-Opamp
– линейная модель операционного
усилителя с тремя выводами, параметры
которого задаются с помощью соответствующего
диалогового окна. Удерживая ее мышкой,
переносим на экран.
На экране появляется 1-ый компонент схемы, который не требует редактирования.
II шаг-моделирование двух резисторов в цепи обратной связиRос= 100кОм,
R1= 1 кОм и конденсаторов связи Сс1= Сс2 = 1мкФ.
В строке основных групп компонентов отыскиваем группу Basic
и нажимаем на кнопку
.
Открывается строка компонентов этой группы,
в ней находим кнопки
и
,
удерживая мышкой кнопки, переносим на
экран резисторы и конденсаторы по
очереди.
На экране появляются остальные компоненты схемы,
которые редактируем с помощью диалогового окна.
Изменяем сопротивления резисторов и емкости конденсаторов, обозначаем и поворачиваем изображения элементов.
В результате на экране получаем операционный усилитель, два резистора и два конденсатора, подготовленные для соединения в схему
III шаг-соединение компонентов в схему.
Соединяя все компоненты, получаем схему усилителя низкой частоты.
3.3.4. IVшаг-моделирование двух вольтметров на входе и выходе усилителя, генератора входного сигнала, осциллографа и их соединение в схему.
В строке основных групп компонентов отыскиваем группы Indicators и Instruments
и нажимаем кнопки
и
.
Открываются строки компонентов этих групп,
и в них с помощью кнопок
-
Voltmeter,
-
Function Generatorи
-
Oscilloscopeвызываем на
экран вольтметры, генератор входного
сигнала и осциллограф.
На экране получаем два вольтметра, генератор и осциллограф
.
Редактируем типы измерительных приборов, их обозначения и расположение на схеме аналогично предыдущим компонентам с помощью диалоговых окон.
Соединяя элементы между собой, получаем схему моделирования работы усилителя низкой частоты.
V шаг-включение схемы и получение результатов.
Нажав в правом верхнем углу клавишу
,
получаем показания приборов.
При этом входной сигнал задан генератором
а осциллограф показывает форму кривой напряжения на входе и выходе усилителя.
3.4. Составление простейших цифровых электронных схем.
Рассмотрим эту процедуру на примере:
Задание: Составить таблицы истинности для основных логических функций И, ИЛИ и НЕ. Проверить на модели правильность их функционирования.
3.4.1. I шаг-моделирование логических элементов.
В строке основных групп компонентов отыскиваем группу Logic Gates
и нажимаем на кнопку
.
Открывается строка компонентов этой группы,
в ней находим три кнопки:
кнопка
- это компонент2-Input
AND Gate
– логический элемент И;
кнопка
- это компонент2-Input
OR Gate
– логический элемент ИЛИ;
кнопка
- это компонентNOT
Gate – логический
элемент НЕ.
Удерживая их мышкой, переносим на экран.
На экране появляются 3 компонента схемы, которые не требуют редактирования.
II шаг-моделирование схемы задания логических уровней и индикации состояний.
В строке основных групп компонентов отыскиваем группу Basic
и нажимаем на кнопку
.
Открывается строка компонентов этой группы,
в ней находим кнопки
и
,
удерживая мышкой кнопки, переносим на
экран компонентыSwitch– ключ, управляемый клавишами иPull-Up-Resistor
– источник сигнала «логическая
единица».
На экране появляются компоненты схемы, которые редактируем с помощью диалогового окна.
Изменяем клавиши управления ключами, например AиB.
Индикатор логического уровня находим в строке компонентов Indicators.
С помощью кнопки
-Red Probeпереносим на экран три компонента для
контроля уровня логического сигнала
на входах и выходе логического элемента.
И теперь составляем схему задания логических уровней и индикации состояний.
III шаг-соединение компонентов в схему.
Соединяя логические элементы и схему задания логических уровней и индикации состояний, получаем схему моделирования работы логических элементов и проверки правильности их функционирования.
В качестве примера возьмем элемент И
IV шаг-включение схемы и получение результатов.
Нажав в правом верхнем углу клавишу
,
подготавливаем схему к работе.
Далее включая поочередно и вместе ключи клавишами А и В, составляем таблицу истинности.