- •Управленческие революции
- •Допетровская Русь
- •Экономическая политика России в 17 веке, а.Л. Ордин - Нащокин
- •Развитие предпринимательства в первой четверти 17 века
- •Реформы Петра 1 по совершенствованию управления экономикой
- •Деятельность и.Т. Посошкова
- •Предпринимательство в середине и конце 18 века
- •Экономические реформы Екатерины 2, и предпринимательство начала 19 в. Экономические реформы Екатерины 2
- •Предпринимательство первой половины 19 века
- •Идеи о государственном управлении а.П Волынского и в.Н. Татищева
- •Экономические воззрения м.В. Ломоносова
- •Экономические взгляды д.А. Голицина, а.Н. Радищева
- •Преобразования Александра I
- •Деятельность м.М. Сперанского
- •Проект политической реформы: замыслы и результаты.
- •Экономическая политика н.С. Мордвинова
- •Роль Александра II в разработке и реализации крестьянской реформы
- •Реформы Александра II и рождение нового предпринимательства
- •Органы самоуправления (земства) в системе государственного самоуправления История возникновения земского самоуправления
- •Городское самоуправление после реформы 1870г.
- •Реформы с.Ю.Витте.
- •Основное содержание аграрной реформы п.А.Столыпина.
- •Поддержка кооперативов и товариществ крестьян.
- •Советский менеджмент и «военный коммунизм».
- •Новая экономическая политика (нэп)
- •23. Проблемы управления экономикой в 20-30 годы.
- •Проблемы управления экономикой в 20-30гг.
- •Изменения системы управления в процессе индустриализации и коллективизации.
- •25. Новые аспекты в управлении экономикой в послевоенный период (и.В.Сталин).
- •26. Принципиальные изменения н.С. Хрущева в системе управления экономикой.
- •27. Кибернетика и дискуссии о науке управления.
- •28. Реформа системы управления экономикой 1965 г. Л.И. Брежнев, а.Н. Косыгин.
- •Социально – экономическое положение ссср.
- •29. Критика затратных методов в 70-80-е гг. Сущность реформ 1965 г. И 1979 г. Критика затратных методов хозяйствования в 1970-1980-е гг. Реформа системы управления экономикой 1965 г.
- •Критика затратных методов хозяйствования в 70-80-е гг.
- •Особенности экономической реформы 1979 г.
- •30. Экономическая реформа 1979г. Реформирование экономики ссср в 1979 году.
- •31. Перестройка м.С.Горбачева и дискредитация плановой системы управления.
- •32. Программа «500» дней.
- •33. Ускорение формирования рыночных структур и новых форм управления в 90-е
- •34. Приватизация в России
- •35. Школа научного управления. Возникновение тейлоризма и его сущность.
- •36. Основные положения фордизма
- •37. Сущность и принципы «теории администрирования»
- •38. Функции управления и профессиональные требования к менеджеру Функции менеджера
- •От него в частности требуется:
- •Требования к менеджеру
- •39. Возникновение «неоклассической» школы. «Хоторнские элементы» Элтона Мейо.
- •40. «Человеческий фактор» в развитии менеджмента
- •41. Бихевиористское направление в менеджменте
- •42. Менеджмент с точки зрения количественных методов
- •43. Системный подход
- •Основные принципы системного подхода
- •Особенности системного подхода
- •44. Ситуационный подход
- •45. Основные этапы формирования менеджмента в сша
- •46. Роль современного менеджмента и перспективы его развития в сша
- •47. Государственное регулирование. Управление и планирование в фирмах сша
- •48. Концепция социального рыночного хозяйства л.Эрхарда. Индикативное планирование
- •49. Шведская модель социализма г. Мюрдаля в условиях рыночной экономики.
- •50. Государственное регулирование экономики на макроуровне в Западной Европе.
- •51. Философия японского менеджмента
- •52. Комплексное управление качеством: система «Канбан» и «кружки качества»
- •53. Сравнительный анализ японского и американского менеджмента
34. Приватизация в России
Приватизация в России — процесс передачи государственного имущества Российской Федерации (ранее РСФСР) в частную собственность, который осуществляется в России с начала 1990-х годов (после распада СССР). Приватизацию обычно связывают с именами Е. Т. Гайдара и А. Б. Чубайса, занимавшими в то время ключевые позиции в правительстве. В результате приватизации значительная часть государственного имущества России перешла в частную собственность.
Приватизация в России часто подвергается резкой критике. Утверждается, что новые обладатели собственности получили её не по заслугам, а за счёт личных связей и неформальных отношений с первыми лицами государства и их родственниками. С приватизацией связывают появление в России олигархов, слишком сильное и несправедливое экономическое расслоение населения России. Значительная часть населения России воспринимает приватизацию 90-х как аморальную, преступную. В народе даже её стали называть «прихватизация».
С другой стороны, как утверждает Владимир Мау, приватизация проводилась в крайне сложной экономической, финансовой и политической обстановке: конфронтация Верховного совета РФ с Президентом и Правительством затрудняли создание правовой базы и проведение институциональных реформ; Правительство испытывало сильное лоббистское давление со стороны Верховного совета; на момент начала приватизации государство было не способно эффективно контролировать свою собственность, массовым явлением стала спонтанная приватизация — захват контроля над предприятиями их директорами, настроенными не на развитие предприятий, а на быстрое получение прибылей.
По мнению Владимира Мау, главной экономической задачей приватизации было повышение эффективности экономики за счёт создания института частной собственности на средства производства. В то время как в определённых сферах экономики (обслуживание, торговля) эта задача была достаточно быстро решена, в промышленности и сельском хозяйстве нужный эффект достигался гораздо медленнее, во многом из-за того, что, считает Мау, приватизированные предприятия переходили в собственность трудовых коллективов, то есть под контроль — а в перспективе и в собственность — их директоров [1]. Сам Анатолий Чубайс позднее говорил, что залоговые аукционы были проведены, в том числе, целью не допустить прихода коммунистов к власти.
35. Школа научного управления. Возникновение тейлоризма и его сущность.
Фредерик Уинслоу Тейлор (1856-1915) по праву считается основателем современного менеджмента. В отличии от многих специалистов, создающих управленческие теории, Тейлор был не ученым-исследователем или профессором школы бизнеса, а практиком: сначала рабочим, потом менеджером, а затем главным инженером в сталелитейном цехе. Тейлор назвал менеджмент «организацией производства». Известность пришла к нему в 1912 году, после его выступлений на слушаниях специального комитета палаты представителей американского конгресса по изучению систем цехового менеджмента. Более или менее четкие очертания система Тейлора приобрела в 1903 году в его работе «Управление циклом» и получила дальнейшее развитие в книге «Принципы научного менеджмента», где Тейлор сформулировал ряд постулатов, которые впоследствии получили название «тейлоризм». Тейлор предложил строгую научную систему знаний о законах рациональной организации труда, составными элементами которой являются: математический способ исчисления себестоимости, дифференциальная система оплаты труда, метод изучения времени и движений (хронометраж), способ расчленения и рационализация трудовых приемов, инструкционные карточки и многое другое, что позднее вошло в так называемый механизм научного менеджмента. В основе тейлоризма лежат четыре правила управления: 1. Создание научного фундамента, заменяющего старые, сугубо практические методы работы; научное исследование каждого отдельного вида трудовой деятельности. 2. Отбор рабочих и менеджеров на основе научных критериев, их профотбор и профобучение. 3. Сотрудничество администрации с рабочими в деле практического внедрения научно-обоснованной теории. 4. Равномерное и справедливое распределение ответственности между рабочими и менеджерами. Устанавливались нормы труда, причем работающим сверх нормы стали платить дополнительно. По утверждению Тейлора, именно награда представляет собой тот принцип, которым следует овладеть всякому, кто хочет эффективно управлять персоналом. Для поддержания у рабочего постоянного ожидания награды Тейлор предложил использовать прогрессивную систему оплаты. Он доказал, что если ввести соответствующие усовершенствования в трудовой процесс и заинтересовать рабочего, то за отведенное время тот сделает в три-четыре раза больше, чем в обычных условиях. Понятие «человеческий фактор» в психологическом плане впервые ввел в научный оборот Тейлор. Затем оно было развито классиками менеджмента Ф. Гилбретом, Г. Файолем, Э. Мейо и другими. Тейлоризм – это классическая геометрия труда, важнейшими аксиомами которой являются: организационная гармония и экономическая и психологическая целесообразность. Тейлор первым выдвинул тезис о необходимости научного подбора рабочих.