- •Учебная программа по курсу уголовное право (особенная часть)
- •Содержание
- •1. Учебная программа дисциплины Введение
- •Раздел II. (Особенная часть уголовного права) Тема № 1. Понятие Особенной части уголовного права рф
- •Тема № 2. Научные основы квалификации преступлений
- •Преступления против личности: Тема № 3. Преступления против жизни и здоровья (раздел VII глава 16 ук рф)
- •Тема № 4. Преступления против свободы личности (раздел VII, глава 17 ук рф)
- •Тема № 5.Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности (раздел VII, глава 18 ук рф)
- •Тема № 6. Преступления против конституционных прав и свобод человека игражданина
- •Тема № 7. Преступления против семьи и несовершеннолетних (раздел VII, глава 20 ук рф)
- •Преступления в сфере экономики: Тема № 8. Преступления против собственности (раздел VIII глава 21 ук рф)
- •Тема № 9. Преступления в сфере экономической деятельности см (раздел VIII, глава 22 ук рф)
- •Тема № 11. Преступления против общественной безопасности и общественногопорядка (раздел IX, глава 24 ук рф)
- •Тема № 12. Преступления против здоровья населения и общественнойнравственности (раздел IX, глава 25 ук рф)
- •(Раздел IX, глава 26 ук рф)
- •Тема № 15.Преступления в сфере компьютерной информации (раздел IX, глава 28 ук рф)
- •Тема № 17. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления (раздел X, глава 30 ук рф)
- •(Раздел X, глава 31 ук рф)
- •(Раздел X, глава 32 ук рф)
- •(Раздел XI, глава 33 ук рф)
- •(Раздел XII, глава 34 ук рф)
- •Тема № 22. Основные положения уголовного права зарубежных государств
- •Основная и дополнительная литература по всему курсу: Основная литература:
- •Постановления Пленума Верховного Суда рф:
- •Дополнительная литература: Учебная и научная литература:
- •Статьи:
- •Электронные ресурсы
- •Мультимедийные презентации по темам курса «Уголовное право (Особенная часть):
- •2. Рабочая программа дисциплины Введение
- •Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий:
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Содержание тем дисциплины
- •Преступления против личности:
- •Тема № 4. Преступления против свободы, чести и достоинства личности (раздел VII, глава 17 ук рф)
- •Тема № 5.Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности(раздел VII, глава 18 ук рф)
- •Тема № 7. Преступления против семьи и несовершеннолетних (Раздел VII, глава 20 ук рф)
- •Преступления в сфере экономики: Тема № 8. Преступления против собственности (Раздел VIII глава 21.)
- •Тема № 9. Преступления в сфере экономической деятельности (раздел VIII, глава 22 ук рф)
- •Тема № 11. Преступления против общественной безопасности и общественногопорядка (раздел IX, глава 24 ук рф)
- •Тема №12. Преступления против здоровья населения и общественнойнравственности (раздел IX, глава 25 ук рф)
- •Тема №15.Преступления в сфере компьютерной информации (раздел IX, глава28)
- •Тема № 17. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления (раздел X, глава 30 ук рф)
- •(Раздел X, глава 32 ук рф)
- •(Раздел XI, глава 33 ук рф)
- •(Раздел XII, глава 34 ук рф)
- •Примерная тематика докладов, рефератов, сообщений
- •3. Программа промежуточной аттестации студентов Введение
- •В программу промежуточной аттестации входят:
- •Вопросы к зачету по Уголовному праву (Особенная часть) для студентов очной и заочной формы обучения
- •Вопросы для экзамена по Уголовному праву (Особенной части) для студентов очной и заочной формы обучения
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические указания для выполнения контрольной работы для студентов заочников
- •Вариант первый Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Вариант второй Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Вариант третий Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Вариант четвертый Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задания (тесты) по уголовному праву (особенная часть)
- •Ответы на тесты
- •Учебно-методические рекомендации Рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
- •Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий
- •Рекомендации по выполнению рефератов и научных докладов
- •Рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Раздел 1. Общие положения о курсовых работах
- •1.1. Цели и задачи, основная тематика курсовой работы
- •1.2. Методика выполнения курсовой работы
- •Раздел 2. Требования к оформлению и объему курсовых работ
- •2.1. Содержание и структура курсовой работы
- •2.2. Оформление курсовой работы
- •Рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы Общие требования к выпускной квалификационной работе
- •Выбор темы
- •Выполнение выпускной квалификационной работы
- •Общие требования к содержанию выпускной квалификационной работы
- •Оформление выпускной квалификационной работы
- •Оценка выпускной квалификационной работы
- •Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть
- •Распределение баллов по видам рейтингового контроля
- •Распределение баллов по видам контроля
- •Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
- •Варианты распределения баллов семестра по видам заданий
- •1 Вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары.
- •2 Вариант. Дисциплина содержит только лекции.
- •3 Вариант. Возможен для всех дисциплин.
- •Обеспеченность учебно-методической литературой по дисциплине «Уголовное право» (особенная часть)
Тема № 6. Преступления против конституционных прав и свобод человека игражданина
(раздел VII, глава 19 УК РФ)
Изучение составов преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина основывается на знаниях норм Конституции РФ, в которых регламентируются права и свободы человека и гражданина, имея в виду при этом, что уголовное законодательство является одной из гарантий их обеспечения. При рассмотрении деяния, предусматривающего ответственность за нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина (ст. 136 УК РФ), следует уяснить объект посягательства и перечень свойств, качеств человека и гражданина, посягательство на которые нарушает равноправие граждан. Студенты должны разобраться в понятии «вред», с наступлением которого нарушение равноправия граждан признается преступным деянием. Изучая преступление «нарушение неприкосновенности частной жизни», следует сосредоточить внимание на выяснении объекта и предмета посягательства, а также момента окончания преступления. Студенты должны знать отличие данного преступления от клеветы и оскорбления. При изучении ответственности за нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений следует уяснить объект и предмет посягательства, а также содержание квалифицирующих признаков. Студенты должны иметь четкое представление о разграничении данного преступления и посягательства, выражающегося в нарушении неприкосновенности частной жизни. При уяснении состава неприкосновенности жилища следует обратить внимание на понятие «жилище». Студенты должны уяснить, кто признается потерпевшим от преступления, а также обстоятельства, не позволяющие расценивать вторжение в жилище как преступное.
Рассматривая отказ в предоставлении гражданину информации (ст. 140 УК РФ), студент должен знать, что является предметом данного преступления, что охватывается понятием отказа в предоставлении гражданину информации, а также понятием «вред», который причиняется правам и законным интересам граждан при совершении указанных в законе деяний.Изучая преступление, предусмотренное ст. 141 УК РФ, студенты, должны иметь представление о всех формах объективной стороны преступления, которые названы в диспозиции, а также содержании квалифицирующих признаков. Осмысление ст. 1411 УК РФ следует начинать с установления объекта деяния, в ней размещенного. Следует определиться с существующим законодательным порядком финансирования избирательной кампании, избирательного объединения, избирательного блока, инициативной группы, по проведению референдума или группы участников референдума. Большое значение для правильной квалификации рассматриваемого состава имеют вопросы, связанные с установлением субъектов состава, их вины, именно поэтому студентам следует обратить на них особое внимание. Рассматривая составы фальсификации избирательных документов, документов референдума, итогов голосования (ст. 142, 142.1 УК РФ), студенты выделяют объект посягательства, все формы объективной стороны названного преступления и момент окончания преступных деяний.При изучении преступлений, предусмотренных ст. 143 УК РФ «Нарушение правил охраны труда», следует учесть, что диспозиция данной статьи _ бланкетная, поэтому в каждом конкретном случае нарушения правил охраны труда необходимо обращаться к тому нормативному акту, который содержит эти правила. Следует отличать, кто может быть субъектом названного преступления и кто потерпевшим.
Рассматривая состав воспрепятствования законной профессиональной деятельности журналистов (ст. 144 УК РФ), студенты должны уяснить объект посягательства, способы совершения преступления и момент окончания посягательства.
При анализе преступления, предусмотренного ст. 145 УК РФ «Необоснованный отказ в приеме на работу или необоснованное увольнение беременной женщины или женщины, имеющей детей в возрасте до трех лет», следует обратить внимание на выяснение форм отказа работодателя в просьбе принять на работу, в особенности со стороны руководителей частных предприятий, организаций.
Изучая состав нарушения авторских и смежных прав, необходимо принимать во внимание обоснование отнесения данного преступления к категории посягательств против личности, а не к разряду имущественных преступлений. Кроме того, студенты должны знать, что понимается под крупным ущербом. Анализируя состав нарушения изобретательских и патентных прав (ст. 147 УК РФ), необходимо, кроме уяснения всех признаков объективной стороны, уметь отграничивать данное преступление от преступного нарушения авторских и смежных прав.
При анализе преступления, предусмотренного ст. 148 УК РФ, студенты должны уяснить, какие деяния являются незаконными по воспрепятствованию осуществления права на свободу совести и вероисповеданий.
Изучая преступление, предусмотренное ст. 149 УК РФ, надо разобраться в формах объективной стороны данного состава, уяснить момент окончания преступления и особенности субъекта посягательства.