
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •1. Место дисциплины в структуре ооп.
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. В результате изучения учебной дисциплины у студента должны быть сформированы следующие компетенции:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Организационно-методические данные учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Тема 2.3. Интегральное исчисление.
- •Тема 2.4. Ряды.
- •Тема 2.5. Функции нескольких переменных.
- •Тема 2.6. Дифференциальные уравнения.
- •Раздел 3. Теория вероятностей и математическая статистика
- •Тема 3.1. Случайные события.
- •Тема 3.2. Случайные величины.
- •Тема 3.3. Основы математической статистики.
- •Тема 3.4. Проверка статистических гипотез.
- •Тема 1.2. Матрицы и определители.
- •Тема 1.3. Системы линейных уравнений.
- •2.52, 2.54; На дом 2.53; 2.55.
- •Тема 1.4. Вектора на плоскости и в пространстве.
- •3.50, 3.53, 3.56, 3.58, 3.61 На дом 3.51, 3.54, 3.57, 3.59, 3.62.
- •3.102; 3.104 На дом 3.103; 3.105.
- •Тема 1.5. Комплексные числа.
- •15.7; 15.8А, в; 15.9; 15.12; на дом 15.8б, г; 15.11; 15.13, 15.14.
- •Тема 1.6. Элементы аналитической геометрии.
- •6.10(А, г, д); 6.11(г, б); 6.23; 6.39 на дом 6.41; 6.47; 6.49; 6.63; 6.69.
- •6.80(Б, в); 6.88; 6.109; 6.110 на дом 6.83; 6.85; 6.86; 6.111; 6.120.
- •Тема 2.2. Дифференциальное исчисление
- •7.20(Б, г); 7.33; 7.34; 7.42 на дом 7.39; 7.55; 7.62.
- •Тема 2.3. Интегральное исчисление
- •10.55; 10.76 На дом 10.80; 10.90.
- •10.95(А); 10.97 на дом 10.107; 10.118.
- •10.127; 10.128 На дом 10.137; 10.140.
- •10.100; 10.104; 10.144 На дом 10.125, 10.126; 10.150.
- •11.115; 11.118; 11.123 На дом 11.124; 11.128; 11.129; 11.133.
- •Тема 2.4. Ряды
- •Тема 2.5. Функции нескольких переменных
- •Тема 2.6. Дифференциальные уравнения
- •12.106, 12.107, 12.108, 12.109 На дом 12.110, 12.111, 12.112, 12.113.
- •1.37; 1.43; 1.51 На дом 1.38; 1.45; 1.45.
- •1.40; 1.41; 1.46 На дом 1.42; 1.44.
- •1.34; 1.72; 1.78; 1, 85; 1.98 На дом 1.73; 1.75; 1.87; 1.95; 1.97.
- •Тема 3.2. Случайные величины
- •3.36; 3.41; 3.49; 3.58; 3.64 На дом 3.43; 3.50; 3.57; 3.59; 3.65; 3.72
- •Тема 3.3. Основы математической статистики
- •9.19; 9.23; 9.26; 9.32 На дом 9.20; 9.25; 9.33.
- •Тема 3.4. Проверка статистических гипотез
- •Тема 3.5. Элементы дисперсионного, регрессионного и корреляционного анализа
- •Раздел 4 Экономико-математические методы
- •Тема 4.1. Математическое программирование
- •Тема 4.2. Элементы теория игр.
- •Тема 4.3. Элементы теории массового обслуживания
- •Тема 4.4. Элементы теории нечетких множеств
- •Тема 4.5. Экспертная оценка
- •Тема 4.6. Метод анализа иерархий
- •Тема 4.7. Производственные модели и общие модели экономики.
- •5. Самостоятельная работа слушателей (студентов)
- •Контрольное задание №1
- •Контрольное задание №2
- •Контрольное задание № 3
- •Контрольное задание № 4
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел 1. Элементы дискретной математики, линейная алгебра с элементами аналитической геометрии.
- •Раздел 2. Математический анализ.
- •Раздел 3. Теория вероятностей и математическая статистика.
- •Раздел 4.Экономико-математические методы и модели.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Контрольное задание № 4
Задача 1. Решить задачу методом Фогеля:
Задача 2. Методом динамического программирования осуществить выбор транспортных маршрутов или технологических способов изготовления изделий. Сумма веса дуг минимальна.
№ вар. |
Вес дуг | |||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 | |
1 |
2 |
5 |
1 |
10 |
12 |
5 |
10 |
7 |
15 |
13 |
7 |
5 |
3 |
4 |
7 |
1 |
1 |
4 |
2 |
3 |
7 |
2 |
12 |
11 |
3 |
11 |
11 |
11 |
14 |
17 |
4 |
2 |
5 |
5 |
2 |
2 |
4 |
3 |
2 |
4 |
1 |
13 |
19 |
4 |
12 |
2 |
9 |
11 |
12 |
6 |
1 |
6 |
11 |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
8 |
6 |
17 |
14 |
5 |
13 |
4 |
10 |
18 |
9 |
7 |
7 |
7 |
15 |
4 |
4 |
4 |
5 |
2 |
8 |
7 |
11 |
13 |
6 |
15 |
5 |
11 |
17 |
6 |
9 |
6 |
5 |
5 |
7 |
7 |
4 |
6 |
2 |
3 |
7 |
15 |
15 |
7 |
14 |
6 |
12 |
11 |
4 |
11 |
5 |
9 |
8 |
3 |
4 |
4 |
7 |
2 |
5 |
3 |
9 |
14 |
8 |
13 |
8 |
13 |
14 |
3 |
14 |
9 |
10 |
9 |
11 |
3 |
4 |
8 |
2 |
6 |
2 |
11 |
18 |
9 |
17 |
9 |
11 |
17 |
8 |
15 |
11 |
12 |
5 |
12 |
2 |
4 |
9 |
2 |
3 |
11 |
19 |
13 |
3 |
18 |
10 |
17 |
18 |
5 |
12 |
6 |
11 |
12 |
10 |
5 |
4 |
10 |
2 |
7 |
12 |
20 |
11 |
4 |
19 |
11 |
19 |
13 |
4 |
11 |
7 |
6 |
9 |
3 |
3 |
4 |
Задача 3. Найти стационарные вероятности и стационарное математическое ожидание для случайного процесса N, заданного графом переходов состояний:
Варианты 1 – 3. |
|
Варианты 4 – 6. |
|
Варианты 7 – 10. |
|
Вариант |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
5 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
6 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
7 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
8 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
9 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
10 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Задача 4. Матрица А в матричной игре имеет вид
Установить при каких х и у в матрице А имеется седловая точка.
№ вар. |
Значение х и у | |
х |
у | |
1 |
2 |
11 |
2 |
3 |
12 |
3 |
7 |
4 |
4 |
9 |
8 |
5 |
12 |
8 |
6 |
5 |
3 |
7 |
6 |
5 |
8 |
4 |
6 |
9 |
7 |
3 |
10 |
1 |
7 |
Задача 5. Решить задачу методом максимальной свертки.
-
Вариант 1
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,6
0,4
0,7
0,5
Ф2
0,7
0,7
0,3
0,7
Ф3
0,9
0,1
0,5
0,3
Ф4
0,4
0,8
0,59
0,5
Ф5
0,6
0,7
0,8
0,7
-
-
Вариант 2
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,3
0,45
0,78
0,52
Ф2
0,25
0,35
0,24
0,5
Ф3
0,4
0,15
0,55
0,59
Ф4
0,5
0,65
0,75
0,5
Ф5
0,6
0,7
0,8
0,58
Вариант 3
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,32
0,46
0,17
0,3
Ф2
0,255
0,35
0,23
0,7
Ф3
0,42
0,15
0,57
0,8
Ф4
0,52
0,64
0,75
0,9
Ф5
0,61
0,73
0,18
0,51
Вариант 4
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,32
0,44
0,27
0,1
Ф2
0,25
0,43
0,2
0,4
Ф3
0,24
0,41
0,54
0,5
Ф4
0,55
0,68
0,75
0,2
Ф5
0,26
0,79
0,78
0,5
Вариант 5
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,23
0,24
0,67
0,1
Ф2
0,25
0,32
0,42
0,15
Ф3
0,44
0,21
0,55
0,1
Ф4
0,52
0,66
0,75
0,55
Ф5
0,56
0,47
0,48
0,35
Вариант 6
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,73
0,84
0,7
0,35
Ф2
0,45
0,32
0,72
0,5
Ф3
0,44
0,13
0,35
0,65
Ф4
0,5
0,56
0,75
0,15
Ф5
0,6
0,79
0,8
0,5
Вариант 7
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,35
0,47
0,74
0,85
Ф2
0,25
0,35
0,23
0,35
Ф3
0,4
0,51
0,35
0,5
Ф4
0,54
0,65
0,75
0,59
Ф5
0,6
0,76
0,88
0,57
Вариант 8
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,33
0,4
0,47
0,5
Ф2
0,25
0,23
0,42
0,35
Ф3
0,34
0,15
0,55
0,25
Ф4
0,75
0,65
0,75
0,15
Ф5
0,6
0,47
0,8
0,51
Вариант 9
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,2
0,4
0,7
0,6
Ф2
0,25
0,33
0,24
0,3
Ф3
0,3
0,17
0,57
0,51
Ф4
0,9
0,6
0,75
0,45
Ф5
0,6
0,57
0,8
0,35
Вариант 10
-
Критерии
Предприятие а1
Предприятие а2
Предприятие а3
Предприятие а4
Ф1
0,3
0,48
0,74
0,7
Ф2
0,15
0,83
0,72
0,45
Ф3
0,49
0,16
0,53
0,85
Ф4
0,53
0,36
0,75
0,52
Ф5
0,26
0,77
0,8
0,5
-
Задача 6. Решить задачу методом анализа иерархий.
-
Вариант 1
Выбор кандидата на должность из А, Б, В по 6-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 2
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г, Д, Е по 3-м критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 3
Выбор кандидата на должность из А, Б, В по 4-м критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 4
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г по 5-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 5
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г по 8-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 6
Выбор кандидата на должность из А, Б, В по 9-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 7
Выбор кандидата на должность из А, Б, В по 5-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 8
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г, Д по 3-м критериям. Применить метод анализа иерархий.
-
Вариант 9
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г по 3-м критериям. Применить метод анализа иерархий.
Вариант 10
Выбор кандидата на должность из А, Б, В, Г по 5-и критериям. Применить метод анализа иерархий.
Задача 7. Решить задачу методом экспертных оценок. Определить согласованность экспертов (применяется пятибалльная шкала).
-
Вариант 1
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
4
2
1
Ф2
3
3
2
3
Ф3
2
2
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 2
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
1
2
1
Ф2
3
2
2
3
Ф3
2
4
4
4
Ф4
3
4
3
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 3
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
3
2
1
Ф2
3
3
3
3
Ф3
2
2
4
3
Ф4
3
4
5
3
Ф5
5
5
3
5
Вариант 4
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
5
2
1
Ф2
2
3
2
3
Ф3
2
2
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 5
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
4
2
1
Ф2
3
3
5
3
Ф3
2
2
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 6
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
4
4
2
1
Ф2
3
3
2
3
Ф3
2
4
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 7
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
1
4
2
5
Ф2
3
3
2
5
Ф3
2
2
4
5
Ф4
3
4
5
5
Ф5
3
5
3
5
Вариант 8
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
5
4
2
3
Ф2
3
3
2
3
Ф3
2
5
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 9
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
4
4
2
3
Ф2
3
3
4
3
Ф3
2
2
4
3
Ф4
4
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
Вариант 10
-
Факторы
Эксперт 1
Эксперт 2
Эксперт 3
Эксперт 4
Ф1
4
4
2
4
Ф2
3
4
2
4
Ф3
2
2
4
4
Ф4
3
4
5
3
Ф5
3
5
3
5
-
Итоговый контроль осуществляется в конце каждого семестра в форме экзамена по разделам пройденного материала.