МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ивановский государственный университет

Исторический факультет

Утверждаю: Декан исторического факультета _______________(д.и.н., проф. А.А. Корников) «____»___________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины (модуля)

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ 1900 – 1991 ГГ.

Направление подготовки

031900 – Международные отношения

Профиль подготовки

Мирополитические процессы

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

международных отношений со знанием иностранного языка

Форма обучения

Очная

Иваново 2012

1. Цель освоения дисциплины.

Дисциплина «История международных отношений 1900 – 1991 гг.» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 031900 «Международные отношения» и готовит студентов-международников к организационно-административной, проектной и исследовательско-аналитической деятельности. Подготовка конкретно заключается в следующем:

- организационно-административная – в рациональной организации и планировании своей деятельности в соответствии с требованиями работодателя и умении грамотно применять полученные знания,

- проектная – в умении по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта под руководством опытного специалиста, а также в готовности работать рядовым исполнителем проекта,

- исследовательски-аналитическая – в ведении первичной аналитической работы с использованием материалов на иностранных языках и применении полученных навыков владения основами международно-политического анализа для ответов на семинарских занятиях, выполнения индивидуальных заданий и написания курсовой работы.

Многофакторная цель дисциплины – сформировать у студентов-первокурсников системные знания об истории международных отношения с 1900 по 1991 гг., закрепить на практике в рамках работы на семинарских занятиях и написании курсовой работы получаемые теоретические знания.

Для достижения этой цели преподавание дисциплины призвано решить следующие задачи:

сформировать у студентов системное представление об истории международных отношений в новейшее время;

- дать специалистам-международникам прочные фактические знания по новейшей истории международных отношений и внешней политики России в 1900—1991 гг.;

- дать студентам понимание как отличительных черт развития отдельных государств Европы и Америки в новейшее время, так и усиление их взаимовлияния и взаимосвязи;

- закрепить навыки критического анализа («внутренней и внешней критики») историографических и исторических источников,

- закрепить навыки работы с историческими картами.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.

Курс «История международных отношений 1900 – 1991 гг.» является составной частью профессионального цикла (Б.3) базовой (общепрофессиональной) части учебного плана по направлению подготовки «Международные отношения» профилю «Мирополитические процессы». Осваивается в третьем семестре. Полученные при освоении дисциплины знания, умения и владения должны помочь в изучении дисциплин, прежде всего, профессионального профиля.

Дисциплина «История международных отношений в 1900 – 1991 гг.» тесно сопряжена

с дисциплинами базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – «Историей России» (2, 3 семестры) и «Всеобщей (синхронной) историей» (2, 3 семестры),

с дисциплиной вариативной части базового цикла – «Историей международных отношений 1648 – 1900 гг.» (2 семестр) (является ее логическим продолжением).

Для освоения дисциплины «История международных отношений 1648 – 1900 гг.» студент должен отвечать следующим характеристикам:

- в указанные сроки и в полном объеме выполнять получаемые задания,

- уметь рационально использовать время, с целью получения максимального результата,

- осуществлять под руководством преподавателя и самостоятельно поиск необходимых источников информации,

- уметь критически анализировать получаемую информацию, выделять в ней наиболее существенное,

- аргументировано и лаконично отвечать на вопросы преподавателя,

- аргументировано обосновывать свой взгляд на проблему,

Как и на первом курсе ведущими требованиями, предъявляемыми к студенту направления «Международные отношения», является его готовность к саморазвитию, освоению новых знаний, умений и навыков, к несению ответственности за свою работу.

В последующем знания, умения и владения, полученные в ходе изучения «Истории международных отношений 1900 – 1991 гг.» должны применяться при освоении дисциплин

базовой части профессионального цикла – «Современные международные отношения 1991 – 2010 гг.» (4 семестр), «Теория и история дипломатии» (5 семестр) и «Международные конфликты XXIв.» (6 семестр),

вариативной части базового цикла – «Международные организации и международная интеграция» (6 семестр), «Современная Европа» (6 семестр), «Современные ННГ» (6 семестр), «Региональные проблемы современных международных отношений» (7 семестр).