chelovek_i_ego_potrebnosti
.docx
ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПОТРЕБНОСТИ
1. При каком условии человек становится социальным субъектом?
?-активное взаимодействие с окружающим миром;
?-любое взаимодействие с окружающим миром,
2. Какой подход рассматривает проблемы человека как активного социального субъекта?
-?деятельностный подход.
3.Что, согласно теории Э. Фромма, является условием достижения человеком цели - «быть самим собой»?
-быть человеком для себя;
4. Что выступает условием полезности определенной вещи или услуги?
-полезность для человека, ее использующего.
5. Что может быть подвержено изменению в ходе приспособления человека к внешней среде?
-условия взаимодействия человека со средой.
6. Что выступает как важнейшее условие эволюции человека?
-процесс совершенствования («расширения») сознания:
7. Как характеризуются ресурсы для удовлетворения потребностей человека?
?-ограничены;
8. Что ограничивает человека в выборе средств для удовлетворения своих нужд?
-возможности;
9. Кто является главным действующим лицом в обществе с рыночной экономикой?
-потребитель.
10. Что является предметом изучения сервисологии как науки?
-способы организации обслуживания потребителя.
11. Когда появился человек как уникальный биологический вид Homo sapiens?
-около 1 млн. лет назад.
12. Какова природа человека как целостного существа?
-биосоциальная.
13. Как характеризует Э. Фромм природу человека?
-двойственная;
14. Как называется целостность врожденных и приобретенных свойств человека, придающих ему уникальность?
-индивидуальность.
15. Как характеризуют восприятие внешней среды, для которой свойственно воссоздание новых элементов посредством спонтанной активности человека?
-динамическое.
16. Как называется процесс, в ходе которого индивид приобретает те или иные личностные качества с целью сохранения культурного опыта, способствующего воспроизводству общества?
-социализация;
17. Что является результатом удовлетворения первичных (инстинктивных) потребностей человека?
-жизнь.
18. Какие потребности не отражают специфику человеческой природы?
-духовные.
19. Что является характерной чертой общечеловеческих ценностей?
-ориентированность на инновации и прогресс в достижении рациональных целей;
20. Что относят к интеракционисгским ценностям и потребностям?
-общение, взаимодействие с другими людьми;
21. Что относится к ядру ценностной сферы личности?
-фундаментальные нравственные ценности;
22. Каким образом происходит взаимодействие ценностей и социального поведения человека в современном мире?
-ценность - интерес - потребность.
23. Как называются неосознанные потребности?
-влечения;
24. Каким образом проявляется степень осознанности и действенности социальных норм в поведении человека?
-человек знает о последствиях своих действий для других людей и признает свою ответственность;
25.Какие группы в наиболее общем виде представляют классификацию всех потребностей?
-существования и достижения целей.
26.Что подразумевает рефрактное состояние потребности по Мерею?
-никакой стимул не способствует пробуждению потребности;
-?потребность пассивна, но может быть актуализирована;
-потребность определяет поведение человека.
27.Что образуют ценности и соответствующие им блага согласно теории Мерея?
-благополучие;
28.Что является предметным содержанием потребности?
-мотив;
29.Как называется мотивация человека, направленная на увеличение или сохранение максимально высоких способностей человека ко всем видам деятельности?
-мотивация достижения;
30.На каком уровне возникают социальные мотивы деятельности человека?
-на сознательном.
31.Что представляют собой сложные мотивы?
-стимулы;
32.Что относится к основным характеристикам моральных мотивов?
-?сила и устойчивость;
-?значимость и социальная адекватность.
33.Что будет выступать результатом возрастания проблематичности возможности удовлетворения той или иной потребности?
-увеличение ценности удовлетворения потребности;
34.Какие схожие черты имеют ценности и потребности человека?
-иерархическая структура;
35.Что понимают под терминальными ценностями?
-ценности цели;
36.Что, по мнению А. Адлера, является ведущим идеографическим принципом, объясняющим уникальность человека, его поведения?
-жизненный стиль;
37.Какая наука занимается системным изучением человека?
-акмеология.
38.Что является ключевым вопросом изучения человека в философии?
-сущность человека;
39.Какая концепция философского изучения человека характеризует его внутренний мир, в котором предпочтение отдается духовным ценностям?
-религиозно-идеалистическая;
40.Какая концепция философского изучения человека рассматривает его как продукт длительной эволюции природы?
-натуралистическая;
41.Какая концепция философского изучения человека рассматривает его как продукт общественного развития?
-социальная.
42.Какая концепция философского изучения человека рассматривает его как результат собственной духовной активности?
-религиозно-идеалистическая;
43.Кто из философов внес весомый вклад в развитие религиозно-идеалистической концепции изучения человека?
-В. Соловьев и Н. Бердяев;
44.Кто из философов внес весомый вклад в развитие натуралистической концепции изучения человека?
-?Л. Фейербах и 3. Фрейд;
-?К. Маркс и Ф. Энгельс.
45.Кто из философов внес весомый вклад в развитие социальной концепции изучения человека?
-К. Маркс и Ф. Энгельс.
46.Кто из философов внес весомый вклад в развитие экзистенциальной концепции изучения человека?
-Ж. Сартр и А. Камю;
47.Какие потребности называют витальными?
-потребности в материальных благах, необходимые для поддержания жизни;
48.Как называется система взглядов, согласно которой человек является центром существующего мира?
-антропоцентризм;
49.Что означает биологический ресурс человека?
-природный потенциал, который определяет перспективу и долговечность общественного бытия человека, его профессиональную и общественную пригодность, продолжительность его активной жизни как субъекта социальной деятельности.
50.Как называется социальная форма общественного бытия?
-общественные отношения;
51.Какие потребности называются материальными?
-потребности в средствах и условиях удовлетворения биологических, социальных и духовных потребностей;
52.Что называется потреблением?
-способ удовлетворения базисных человеческих потребностей посредством разового или длительного потребления-уничтожения товаров;
53.Что называется осознанной потребностью?
-представления субъекта о том, что ему необходимо для существования и развития.
54.Как называется теория, согласно которой человек с момента своего появления находится в постоянном изменении?
-эволюция человека;
55.Как называется процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовывать творческий потенциал личности?
-самореализация.
56.Как называется состояние, которое, при наличии защиты от опасности, предполагает человеческую деятельность по выявлению, предупреждению, устранению опасностей и угроз, способных погубить индивида, социальную группу, общество, нанести недопустимый объективно и субъективно ущерб, закрыть путь для дальнейшего развития?
-безопасность;
57.Как называется неповторимость, культурное своеобразие человека?
-индивидуальность;
58.Как называется преобразование системы человеческих потребностей?
-трансформация потребностей;
59.В чем заключается существенный смысл закона возвышении потребностей?
-возникновение новых потребностей и их всестороннее гармоничное развитие.
60.Что является ценностным ядром философии потребления?
-отношение людей к материальным ценностям;
61.Какой принцип обосновывает традиционную философию потребления?
-ограничение потребностей;
62.Для какого исторического этапа философии потребления была актуальна идея выживания в условиях слабого развития производства и нехватки ресурсов?
-этап возникновения глобальных проблем.
63.Для какого исторического этапа философии потребления была актуальна идея ограничения роста промышленного производства и загрязнения окружающей среды?
-традиционный этап;
64.На каком историческом этапе философии потребления возникает общество массового потребления?
-этап возникновения глобальных проблем.
65.С какого времени поведение потребителей становится объектом научного изучения?
-начало XX в.;
66.С какого времени поведение потребителей становится объектом научного изучения в России?
-конец XX в..
67.Как называется деятельность по удовлетворению потребностей посредством использования товаров или услуг?
-производство.
68.Как называется вид потребления, в котором процесс потребления становится средством подтверждения определенного образа потребителя, его высокого социального положения?
-инструментальное потребление;
69.Как называется этап принятия потребительского решения, для которого характерно ощущение противоречия между актуальным и желаемым состоянием и которое инициирует весь процесс?
-осознание потребности;
поиск информации;
обработка информации.
70.Что относится к внутренним источникам информации, которые используют потребители в процессе принятия потребительского решения?
память и прошлый опыт потребителей;
средства массовой информации;
друзья, родственники, эксперты.
71.Как называется этап принятия потребительского решения, для которого характерно осознание потребителем удовлетворенности или неудовлетворенности от процесса потребления?
осознание потребности;
оценка вариантов;
покупка товара.
72.Как называется вид потребительского поведения, для которого характерно потребление в силу лояльности торговой марке или фирме?
привычное;
расширенное;
импульсивное.
73.Как называется вид потребительского поведения, для которого характерно незапланированное потребление, осуществляемое под влиянием внешних стимулов?
привычное;
расширенное;
импульсивное.
74.Какие ценности представляют направленность па другого с точки зрения теории поведения потребителей, разработанной Хокинеом, Бестом и Кони?
молодость, старость, коллективизм, индивидуализм, взрослый, ребенок;
консерватизм, безопасност ь, статусная позиция, риск;
активность, пассивность, материальность, духовность, юмор, серьезность.
75.Какие ценности представляют направленность на среду с точки зрения теории поведения потребителей, разработанной Хокинсом, Бестом и Кони?
молодость, старость, коллективизм, индивидуализм, взрослый, ребенок;
консерватизм, безопасность, статусная позиция, риск;
активность, пассивность, материальность, духовность, юмор, серьезность.
76.Как называется уровень потребительской культуры, на котором человек потребляет материальные и духовные блага в соответствии с уровнем своих возможностей?
оптимальный;
завышенный;
заниженный.
77.Какие ценности представляют направленность на себя с точки зрения теории поведения потребителей, разработанной Хокинсом, Бестом и Кони?
молодость, старость, коллективизм, индивидуализм, взрослый, ребенок;
консерватизм, безопасность, статусная позиция, риск;
активность, пассивность, материальность, духовность, юмор, серьезность.
78.На каком уровне потребительской культуры желания и потребности значительно превышают возможности потребителя?
оптимальный;
завышенный;
заниженный.
79.На каком уровне потребительской культуры желания и возможности значительно превышают потребности потребителя?
оптимальный;
завышенный;
заниженный.
80.Как называется право потребителей, согласно Закону РФ «О защите прав потребителей», в котором устанавливается обязанность органов местного самоуправления или общественных организаций по защите прав потребителей организовать систему информации путем издания бюллетеней, буклетов и пр.?
право на информацию;
право на просвещение в области защиты прав потребителей;
право на возмещение морального вреда.
81.Как называется право потребителей, согласно Закону РФ «О защите прав потребителей», в котором устанавливается обязанность продавца (изготовителя, исполнителя) предоставлять необходимую и достоверную информацию о предприятии, а также О реализуемых товарах (работах, услугах)?
право на информацию;
право на просвещение в области защиты прав потребителей;
право на возмещение морального вреда.
82.Как называется право потребителей, согласно Закону РФ «О защите прав потребителей», в котором устанавливается запрет на включение в договор условий, ущемляющих права граждан?
право на возмещение морального вреда;
право на признание условий договора недействительными;
право на безопасность товаров (работ, услуг).
83.Какова трактовка термина «потребитель» согласно Закону РФ «О защите прав потребителей»?
лицо или организация, потребляющие продукты чьего-либо производства;
гражданин, заказывающий, приобретающий или использующий товары исключительно для личных нужд;
юридическое лицо, заказывающее, приобретающее или использующее товары для собственных нужд с целью извлечения прибыли.
84.Как понимает термин ((рациональное потребление» Всемирная организация союзов потребителей?
возможность удовлетворить свои основные потребности без ущерба для окружающей среды;
возможность удовлетворить свои материальные потребности без ущерба для социального окружения;
возможность удовлетворить свои духовные потребности без ущерба для собственного здоровья.
85.Что представляет собой норма потребления?
научно обоснованный, целесообразный уровень потребления благ и услуг;
фактический уровень потребления благ и услуг;
желаемый уровень потребления благ и услуг.
86.Как называется показатель, отражающий количественную и качественную меру благосостояния людей?
потребительский бюджет;
уровень жизни;
потребительская корзина.
87.Как называются нормы, в которых выражен предел возможного, выступающие ориентиром деятельности человека?
идеалы;
образцы;
обычаи.
88.Как называются нормы повседневной жизни, передающиеся из поколения в поколение в процессе воспитания?
-идеалы;
89.Как называются нормы, в которых выражены правовые и моральные модели поведения человека?
-обычаи.