Тема № 1. Зарождение и развитие армии от Древней Руси до Русского централизованного государства.
Лекция № 1. Армии и войны Древнего Мира.
Учебные вопросы:
1. Зарождение армий, их комплектование, состав и вооружение.
2. Войны Древней Греции и Древнего Рима. Зарождение принципов военного искусства. Полководческое искусство Мильтиада, А. Македонского, Ю. Цезаря.
Введение
В социальной основе Древнего лежало деление обществ на два основных антагонистических класса: рабов и рабовладельцев, между которыми постоянно велась непримиримая борьба.
Для удержания в повиновении рабов, а также для захвата новых земель и рабов наряду с другими органами государственной власти была создана армия - вооруженная организация людей.
Рабовладельческое общество могло развиваться лишь при непрерывном притоке рабов из вне. Поэтому эпоха рабовладельческого строя есть история кровопролитных войн, опустошения многих стран, массового пленения и истребления целых народов. Из-за частых войн карта регионов мира, особенно Передней и Средней Азии, неоднократно менялась.
Вместе с захватническими войнами велись и справедливые в целях защиты от агрессора или освобождения от его господства. На открытую борьбу с рабовладельцами выступали рабы. Нередко и восстания перерастали в войны. Часто происходили гражданские войны между различными группировками господствующих классов за власть и богатство.
В ходе этих войн военная организация и военное искусство получили большое развитие.
1. Зарождение армий, их комплектование, состав и вооружение.
Хозяйство рабовладельцев могло существовать только при условии непрерывного притока дешевой рабочей силы - рабов. Их доставляла главным образом война. Поэтому, чтобы держать огромные массы рабов в повиновении, непрерывно восполнять и увеличивать их количество, а также порабощать свой и другие народы, рабовладельцам нужны были сильные армии.
Рабовладельческие государства древнего ми (Египет, Ассирия, Вавилон, Персия, Китай, Греция, Карфаген, Рим и др.) на всем протяжении своего существования вели многочисленные, почти непрерывные войны, которые, как правило, носили несправедливый, захватнический характер. Они продолжали политику рабовладельцев насильственными методами. Закономерной стороной этого процесса было появление и другого рода войн - войн справедливых, освободительных.
Исходя из сказанного, следует, что военное искусство в древнем мире получило значительное развитие.
Комплектование армий.
Армии рабовладельческих государств имели отчетливо выраженный классовый характер. Не только командный, но и рядовой состав комплектовался из представителей правящего класса. Рабы допускались в армию в очень ограниченном количестве и использовались для выполнения различного рода вспомогательных работ (носильщики, слуги, строительные рабочие и т.п.). И, хотя за длительный период существования рабства способы комплектования и организационная структура армий неоднократно изменялись, совершенствовалось их вооружение и военное искусство, однако классовая сущность армий оставалась неизменной.
В рабовладельческом обществе применялись следующие основные системы комплектования армий:
Сочетание постоянных отрядов с ополчением. Эта система комплектования имела место при складывании рабовладельческих государств. Ее ядром служили постоянные отряды, создаваемые представителями зародившейся родоплеменной знати. В период войны эта армия усиливалась ополчением из крестьян-общинников.
Кастовая система. Особенно большое развитие она получила в армиях стран Древнего Востока (Египет, Ассирия, Вавилон, Персия, Индия). При ней армия состояла из профессиональных воинов, которые служили пожизненно и передавали свою профессию по наследству ( т.н. каста воинов).
Милиционная система. Имела место в большинстве государств Древнего мира в период расцвета рабовладельческого строя. Суть ее состояла в том, что каждый гражданин данного государства, получая в молодости военную подготовку, считался военнообязанным до самой старости ( в Греции от 18 до 60 лет, в Риме - от 17 до 45-50). В случае необходимости он мог быть в любое время призван в армию. По определению Энгельса, то была типичная рабовладельческая милиция.
Наемная система. Эта система комплектования армий воинами-профессионалами сложилась в государствах Древней Греции в IV в. до н. э., а в Древнем Риме - во II в. до н. э. Переход к ней был обусловлен расслоением античного общества и сравнительно быстрым сокращением численности свободных граждан, которые при милиционной системе давали основную массу воинов. Рост производства вызвал дальнейшее развитие рабовладельческих отношений. Возникло крупное производство, основанное на дешевом рабском труде. В результате конкуренции с крупным производством, под бременем непосильных тягот мелкие производители разорялись. По мере их разорения исчезала прежняя основа военного могущества государства. Кризис рабовладельческого общества определил новые источники и способы комплектования армий - переход от рабовладельческого ополчения (милиции) к наемной армии.
Приобретению армиями профессионального характера во многом способствовали также частые и длительные войны.
Сущность наемной системы заключалась в том, что государство за определенную плату нанимало воинов, которые рассматривали службу в армии как свою основную профессию. Наемные армии комплектовались из беднейших слоев населения, деклассированных элементов, вольноотпущенников и даже иноземных (варварских) племен. На стадии разложения и упадка рабовладельческого строя, когда класс рабовладельцев стал все более и более откупаться от «налога кровью», наемничество превратилось в основную систему комплектования войск.
Вооружение.
Развитие общественного производства в Древнем мире обусловило и усовершенствование вооружения. Производство рабовладельческого общества характеризовалось не только тем, что человек отвоевал у природы металл и создал металлическое оружие, но и тем, что это оружие непрерывно совершенствовалось. Достигнутый уровень производства позволял производить простейшее оружие из металла - копья, мечи. Наконечники стрел, защитные металлические доспехи. Уровень развития производства уже позволял накапливать некоторые запасы вооружения. Были созданы материальные возможности для постройки крепостей, простейших боевых машин, а также крупных морских флотов, состоящих из гребных кораблей.
Прежде всего развивалось и совершенствовалось ручное оружие. Греческое копье ( 2 м) и македонская сарисса (4-6 м) были оружием ударного действия. Для рукопашного боя применялись также мечи, боевые топоры, кинжалы. Для боя на небольших дистанциях использовались луки со стрелами, дротики и пращи. Предельная дальность стрельбы из лука была 200 м, а наилучшая прицельная стрельба велась на дистанцию до 100 м. Скорострельность при стрельбе из лука составляла 4-6 выстрелов в минуту. Дротики метались на дистанцию до 60 м.
Развивалась крепостная и осадная техника, достигшая наивысшего совершенства у римлян. При осаде крепостей они широко применяли тараны и метательные механизмы ( катапульты, баллисты, онагры и т.д.). Катапульты бросали камни весом до 0,5 т на расстояние до 450 м. Баллиста метала камни и большие стрелы ( от 30 до 160 кг) на дистанцию 600-900 м.
В целом совершенствование вооружения шло главным образом за счет количества и улучшения качества металлов, шедших на изготовление оружия(медь, бронза и , наконец, железо). Кроме оружия воины древнего мира имели и защитное снаряжение - щиты, шлемы, панцири, которые изготовлялись из дерева. Кожи и металла.
Таким образом, вооружение армий древнего мира состояло из различных видов холодного оружия, что оказывало определяющее влияние на организацию и способы боевых действий войск того времени.
Организация войск.
При рабовладельческом строе впервые сложились основы организационной структуры вооруженных сил. Произошло их разделение на сухопутную армию и флот. Армия в свою очередь разделилась на два рода войск - пехоту и конницу. Тогда же впервые появились зачатки инженерных войск и службы тыла. Возникли и начальные формы тактической организации войск. Наибольшего совершенства они достигли в армиях Древней Греции и Рима.
Формы организации рабовладельческих армий находились в прямой зависимости от способов ведения боевых действий и войны в целом. С изменением способов ведения войны они менялись.
Так, сплоченные общими связями крестьяне государств Древнего Востока, а также Греции и Рима периода их становления, вели боевые действия крупными массами, где каждый воин чувствовал непосредственную поддержку соседа. Наиболее совершенной формой подобной организации отличились армии древнегреческих государств.
Основной организационной единицей древнегреческих армий была фаланга, которая действовала единой монолитной массой, не расчленясь тактически. В ее состав включалась тяжелая пехота ( «гоплиты»), имевшая на вооружении длинное тяжелое копье и меч, а также полное металлическое защитное снаряжение ( щит, панцирь, шлем, набедренники, поножи). Численный состав фаланги достигал 8-16 тыс. чел., а иногда и более. Легка пехота, вооруженная в основном метательным оружием и имевшая облегченное защитное снаряжение из кожи или стеганной ткани, и конница имели отрядную организацию и при ведении боевых действий выполняли главным образом вспомогательные задачи.
Дальнейшее развитие способов ведения боевых действий, возросшее в связи с этим значение маневра, заставили полководцев древности искать новые формы организации армии. Такой новой формой явился легион - основная организационная единица римской армии. Легион насчитывал в своем составе 4,5 тыс. воинов ( 3 тыс. тяжело вооруженных пехотинцев -«легионеров», 1,2 тыс легко вооруженных пехотинцев - «велитов» и 300 всадников.
Первоначально легион организационно не отличался от фаланги. В IV в до н.э. его организационная структура была усовершенствована. Легион был расчленен на 30 манипул, каждая по 60-120 человек. Конница легиона состояла из 10 турм. В каждой турме было по 30 всадников. В последующем ( I в до н. э.) организация легиона была снова усовершенствована. Легион стал делиться на 10 когорт (500-600 человек в каждой). Каждая когорта состояла из 3 манипул. В состав когорты включалась также конница и метательные механизмы.
Маневренные действия привели к возрастанию роли конницы. Это особенно наглядно прослеживается на примере войн, которые вел Александр Македонский. Умело сочетая действия конницы с пехотой, он, как правило, добивался успеха. Многие выдающиеся полководцы древнего мира достигали успеха в войнах потому, что своевременно приспосабливали организацию своих армий к изменившимся способам ведения войны. Этим объясняется то, что полководцы выступали обычно как реформаторы войск (Ификрат, Александр Македонский, Марий, Цезарь, Тигран и другие).
Военное искусство Древней Греции создавалось и развивалось на базе рабовладельческого способа производства, достигшего в этой стране могущественного расцвета. Военное искусство Древней Греции - результат развития рабовладельческого общества и возникавших в процессе общественных отношений. Совокупность производственных отношений, составляющих базис рабовладельческого общества, была решающей силой, определившей характер греческих армий, их способов ведения войн и боя.
В VII - VI в.в. до н. э. первобытнообщинные отношения в Греции уступили свое место рабовладельческому строю. Древние родоплеменные объединения в ходе ожесточенной классовой борьбы сменились рабовладельческими городами-государствами (полисами), каждый из которых имел свою собственную военную организацию. Государство носило название по имени города, являвшегося центром примыкавшей к нему незначительной по размерам территории. Наиболее значительными из этих государств являлись Афины, Спарта, Фивы.
Греческие рабовладельческие государства в большинстве своем были республиками, представлявшими собой политические организации рабовладельцев. В зависимости от соотношения и расстановки классовых сил они имели демократическую, или олигархическую форму правления, что определяло внутреннюю и внешнюю политику полиса и отражалось на составе и устройстве его вооруженных сил.
Для того, чтобы держать в повиновении рабов и обеспечивать увеличение их числа необходима была хорошая военная организация. Такой военной организацией была рабовладельческая милиция. Эта милиция имела единое классовое лицо - она состояла из рабовладельцев и обеспечивала интересы данного класса. Период рабовладельческой милиции продолжался до конца Пелопоннесской войны (431-404 гг до н.э.).
Обязанности различных категорий граждан в военном отношении определялись в зависимости от их имущественного положения. Лица, занимавшие высшие общественные должности, в армии не служили. Наиболее богатые граждане должны были поставлять государству оснащенные корабли. Богатые граждане несли службу в коннице. Мелкие земельные собственники комплектовали тяжелую пехоту, а бедняки служили в легкой пехоте или матросами на флоте. Все вооружение приобреталось за свой счет.
Наиболее высокого уровня достигла военная организация Спарты и Афин.
Спарта являлась рабовладельческим военным государством, вся система воспитания которого была направлена на то, чтобы выработать из каждого спартанца воина. Главное внимание спартанцы обращали на развитие физической силы, выносливости и смелости. Все эти качества в Спарте ценились очень высоко. От воина требовалось безоговорочное повиновение начальникам. Элементы воинской дисциплины прививались будущему воину со школьной скамьи. Спартанец готов был скорее погибнуть, чем уйти с боевого поста. Большую роль в укреплении воинской дисциплины играло общественное мнение.. вместе с тем применялись и телесные наказания. В своих песнях спартанцы прославляли храбрых воинов и порицали трусость:
« Славно ведь жизнь потерять, среди воинов доблестных павши,
Храброму мужу в бою ради отчизны своей ...
Юноши, бейтесь же, стоя рядами, не будьте примером
Бегства постыдного иль трусости жалкой другим...»
С 7 до 20 лет спартанец проходил обучение, после чего становился полноправным гражданином. Воспитание спартанца было направлено на то, чтобы выработать у него презрение к роскоши, послушание, выносливость, физическую силу и ловкость. Подростки воспитывались в суровых условиях: их часто заставляли голодать, переносить лишения и нередко наказывали за малейшую провинность. Большая часть времени отводилась физическим упражнениям (бег, борьба, метание копья и диска) и военным играм. Пение, музыка и танцы также были направлены на воспитание качеств, необходимым воинам. Так, например, воинственная музыка должна была возбуждать мужество.
Большое внимание уделялось выработке военного языка. Спартанцы славились своим умением говорить кратко и ясно. От Лаконии пошли выражения «лаконизм», «лаконический». «С ним или на нем», - говорила мать сыну, подавая щит ( с ним - победителем, на нем - мертвым). Когда персидский царь под Фермопилами потребовал от греков, чтобы они сдали оружие и щиты, ему ответили: «Приди и возьми».
У спартанцев тренировка преобладала над обучением. У них имелись элементы строевой подготовки, получившие дальнейшие развитие в римской армии. Для проверки боевой готовности периодически устраивались военные смотры. Тот, кто на смотр являлся располневшим сверх установленной для воина нормы, подвергался наказанию. Военные смотры заканчивались состязаниями.
Все спартанцы считались военнообязанными от 20 до 60 лет. Вооружение их было тяжелым. Они имели копье, короткий меч и защитные доспехи: круглый щит, шлем, панцирь и поножи (общий вес - до 30 ег). Такой тяжело вооруженный воин назывался гоплитом. Каждый гоплит имел слугу - илота, который в походе нес его защитное снаряжение. В состав спартанского войска включалась и легкая пехота, вооруженная легкими копьями , дротиками (метался на 20-60м) или луком со стрелами.
Ядро спартанской армии составляли гоплиты (2-6 тыс. чел.). Легкой пехоты было значительно больше. В некоторых войнах ее насчитывалось по несколько десятков тысяч человек. У спартанцев была довольно четкая организационная структура. Но в бою эти подразделения самостоятельно не действовали. Все гоплиты входили в одну фалангу (монолит), представлявшую собой тесно сомкнутое линейное построение тяжело вооруженных воинов глубиной в несколько шеренг. Фаланга возникала из сомкнутого строя родовых и племенных отрядов и явилась военным выражением окончательно оформившегося греческого рабовладельческого государства.
Технической предпосылкой ее возникновения было развитие производства однообразного вооружения.
Спартанская фаланга обычно имела глубину в 8 шеренг. В этом случае протяженность ее по фронту составляла 1 км. До боя при Левктрах спартанская фаланга считалась непобедимой.
Боевой порядок армии не ограничивался только фалангой. Легко вооружение лучники и пращники прикрывали фалангу с фронта, завязывали бой, а с началом наступления фаланги отходили на ее фланги и в тыл для их обеспечения.
В Спарте было два царя. Один из них уходил на войну, а другой оставался для руководства государством, подготовки резервов и решения других задач.
В бою царь находился в первой шеренге на правом фланге. На флангах находились наиболее сильные воины.
Слабым местом спартанцев было отсутствие технических средств борьбы и слабый флот ( всего 10-15 военных кораблей).
Расцвет спартанского военного искусства приходится на VIII - VII в.в. до н.э.
Военная организация Афин.
В связи с уничтожением остатков родовых отношений постепенно происходит деление граждан государства на 4 группы:
1 гр - поставки государству средств для ведения войны
2 гр - комплектовала всадников
3 гр - комплектовала гоплитов
4 гр - легкая пехота и флот.
Каждый юноша, достигнув 18 лет, в течение года проходил военное обучение. Затем на смотре он получал боевое оружие и приносил присягу. На 2-й год службы он зачислялся в состав пограничных отрядов, где проходил полевое обучение. После этой службы до 60 лет афинянин считался военнообязанным. Это была милиционная система. Однако в результате многочисленных войн и системы подготовки в мирное время афинянин постепенно превращался в профессионального воина.
Командование армией и флотом Афин принадлежало коллегии из 10 стратегов, которые во время войны командовали поочередно.
Основной военной силой Афин был флот. С помощью его Афины победоносно отразили нашествие персов и бросили вызов Спарте в борьбе за гегемонию в Греции. Высшего своего развития морское могущество Афин достигло в V в. до н. э. Основы его были заложены Фемистоклом ( 480 г. до н. э.). К моменту нашествия персов Афины имели в строю более 200 кораблей, а к началу Пелопоннесской войны (431 г. до н. э.) - свыше 300 кораблей. Основным типом корабля была трехпалубная триера (170 гребцов в 3 ряда - на каждой из палуб ряд). Нос корабля был обит медью. Кроме гребцов на триере были еще матросы, управляющие парусами, и десантные солдаты. Их насчитывалось доо 200 человек. Морская тактика афинян сводилась к следующему: зайти с борта и протаранить корабль противника. Часто афиняне бросались на абордаж, предварительно сбив весла и руль вражеского корабля.
Второй составной частью афинских вооруженных сил была армия. Ее основу составляли тоже гоплиты. Вооружение афинского гоплита состояло из копья длиной 2 м и защитного вооружения, которое было легче спартанского. Имелась легкая пехота и конница. Афинская конница была малочисленной ( т.к. коневодство в Греции развито не было) и выполняла в основном вспомогательные задачи. Она вела бой на неоседланных лошадях, применяя метательное оружие.
Боевым порядком у афинян, как и у спартанцев, была фаланга. Впервые о ней упоминается при описании Саламинской войны 592 г. до н. э. По построению и тактическим принципам афинская фаланга походила на спартанскую, но отличалась от последней бешеным натиском (Ф. Энгельс). Начиная с 1-й половины V в. до н. э., афиняне стали применять осадные и метательные орудия.
При воспитании и обучении афинских воинов большое внимание, в отличии от спартанцев, уделялось как физическому, так и умственному развитию. Обучение и воспитание афинян имело несколько стадий и продолжалось с 7 до 20 лет. В результате такой подготовки афиняне были сильными, подвижными и ловкими воинами. Красота, рослая фигура, внешнее выражение силы и ловкости должны были выгодно отличать рабовладельца от раба. Наряду с этим, афиняне большое внимание уделяли тренировке своего мышления.
В физическом воспитании греков большое значение имели олимпийские игры, которые проводились регулярно раз в 4 года. Первая известная нам олимпиада датирована 776 г до н. э. Олимпийские игры превращались в большие праздники, во время которых прекращались все внутригреческие войны. Игры проводились в форме состязаний, на которые стекалась масса народа, но участвовали в них лишь знатные граждане. Популярность игр среди греков была очень велика. Победители состязаний пользовались славой и почетом. Программа олимпийских игр постепенно развивалась и усложнялась. Вначале они включали лишь бег на 192 м и борьбу. Затем в программу были включены бег на дальние дистанции, пятиборье, кулачный бой, кулачный бой с борьбой, бег в доспехах, конные скачки.
Военная дисциплина у афинян поддерживалась чувством гражданского долга. В отличие от спартанцев, афинские военачальники пользовались ограниченными правами. Телесные наказания не применялись. По возвращении из похода военачальник мог подать на провинившегося жалобу в народное собрание, которое и определяло меру наказания.
Таким образом, хотя греческие армии и имели форму милиции, тем не менее их с полным основанием можно считать регулярными. Они имели единую систему комплектования, четкую организационную структуру, однообразное вооружение, систему обучения и воспитания, четкий боевой порядок и твердую дисциплину.