- •Лекция 1. Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России.
- •2. Ключевые особенности современной системы взглядов на менеджмент и необходимость совершенствования организации управления в России.
- •Лекция 2. Понятие, сущность и задачи менеджмента.
- •1. Понятие, сущность и особенности менеджмента.
- •2. Виды и задачи управления.
- •1. Понятие, сущность и особенности менеджмента.
- •2.Виды и задачи управления.
- •Лекция 3. Принципы и основные функции менеджмента.
- •1. Принципы менеджмента.
- •2. Функции менеджмента.
- •1. Принципы менеджмента.
- •2. Функции менеджмента.
- •Лекция 4. Особенности зарубежного и российского менеджмента
- •1. Опыт менеджмента за рубежом и возможности его использования в России
- •2. Специфика менеджмента в России.
- •1. Опыт менеджмента за рубежом и возможности его использования в России
- •2. Специфика менеджмента в России.
- •Лекция 5. Внутренняя и внешняя среда предприятия.
- •Лекция 6. Использование мировых информационных ресурсов в менеджменте.
- •Лекция 7. Система коммуникаций в менеджменте.
- •1. Понятие и роль коммуникаций в управлении
- •2. Процесс коммуникаций, его элементы и этапы
- •3. Формы межличностных коммуникаций и их барьеры
- •4. Формы организационных коммуникаций, их барьеры
- •5. Типы коммуникационных сетей
- •6. Управление коммуникациями в организации
- •Лекция 8. Основные качества менеджера.
- •Лекция 9. Лидерство в организации. Стили руководства.
- •2. Баланс власти и ее формы
- •3. Эффективный стиль лидерства: подход с позиций личных качеств; поведенческий и ситуационный подходы
- •4. Классификация стилей руководства в поведенческом подходе. Управленческая решетка р. Блэйка
- •5. Ситуационные теории лидерства Фидлера, Херси-Бланшарда, Реддина, Врума-Йеттона
- •6. Лидерство женщин
- •Лекция 10. Создание системы мотивации труда.
- •2. Развитие концепции мотивации разными школами управления
- •3. Содержательные теории мотивации: теория иерархии потребностей а. Маслоу; двухфакторная теория ф. Герцберга; теория приобретенных потребностей МакКлелланда; теория erg к.Альдерфера
- •4. Процессуальные теории мотивации: теория справедливости, теория ожиданий; модель
- •Лекция 11. Психологические аспекты менеджмента.
- •2. Управление конфликтами и стрессами
- •Лекция 12. Организационные структуры управления
- •1.Основные факторы, определяющие структуру управления производством.
- •2. Классификация организационных структур управления развитием производства.
- •1.Основные факторы, определяющие структуру управления производством
- •2. Классификация организационных структур управления развитием производства
- •Адаптивная структура управления
- •Лекция 13. Управленческие решения в менеджменте.
- •1. Понятие управленческого решения и его место в процессе управления
- •2. Классификация управленческих решений
- •3. Факторы, влияющие на процесс принятия решений
- •4. Групповое принятие решений
- •Лекция 14. Система целей организации.
- •Лекция 15. Процесс планирования на предприятии.
- •2. Перспективные и стратегические планы
- •Лекция 16. Стратегический менеджмент.
- •Лекция 17. Контроль в управлении.
- •Лекция 18. Понятие контроллинга и его значение.
- •Лекция 19. Управление персоналом
- •2. Принципы подбора персонала
- •3. Методы управления персоналом.
- •4. Эффективность управления группами
- •5. Конфликты, их типы и способы управления конфликтной ситуацией
- •Лекция 20. Основы инновационного менеджмента.
- •Лекция 21. Управление рисками.
- •Лекция 22. Основные понятия и значение финансового менеджмента.
Лекция 2. Понятие, сущность и задачи менеджмента.
1. Понятие, сущность и особенности менеджмента.
2. Виды и задачи управления.
1. Понятие, сущность и особенности менеджмента.
Понятие менеджмента пришло к нам с рыночной экономикой, которая потребовала от руководителей новых навыков организации производства товаров и услуг в условиях хозяйственной самостоятельности и экономической свободы (что, как и для кого производить - определяют не вышестоящие инстанции, а собственник, руководитель предприятия). Слово «менеджмент» имеет английские корни (management - управление, руководство, организация), где оно определяется как:
- способ, манера обращения с людьми;
- власть и искусство управления;
- особого рода умелость и административные навыки;
- орган управления;
- административная единица.
В русском языке наиболее близким к понятию «менеджмент» является слово «управление», которое толкуется В. Далем как «править, давать ход, распоряжаться, заведовать, преодолевать трудности, приводить в порядок, своеволие».
С современных позиций менеджмент представляет собой непрерывный процесс воздействия на коллектив людей (персонал) с целью улучшения организации и координации деятельности, а также для достижения наилучших результатов при наименьших затратах.
Современный менеджмент можно определить как:
- достижение целей организации посредством скоординированных усилий работающих в ней людей;
- особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную, целенаправленную и производительную группу (организацию);
- процесс оптимального распределения ресурсов на предприятии с заранее заданной целью по разработанному плану и с постоянным контролем результатов работы.
Неоднозначность имеющихся подходов к его определению современного менеджмента (различные трактовки наиболее известных авторов приведены в приложении) свидетельствует о его сложности и многогранности. Вместе с тем менеджменту присущи основные особенности, которые характеризуют его как: вид управления, присущий рыночной экономике;
- мир существования менеджеров (управление имеет место в любой организации, на любом предприятии);
- управление, предполагающее обязательное наличие целей;
- профессиональный вид деятельности, отличающийся особым интеллектуальным характером;
- науку и искусство организации и координации совместной деятельности людей.
Содержание менеджмента принято рассматривать в 3 аспектах:
как науку и искусство управления;
как вид деятельности (процесс управления и принятия управленческих решений);
как аппарат управления деятельностью организации.
На содержание менеджмента оказывают важное влияние две группы факторов: тенденции развития организации, а также специфические региональные, отраслевые и национальные особенности развития экономики.
Категории менеджмента представляют собой наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства и устойчивые отношения в процессе управления организацией. В состав основных категорий входят: объект и субъект менеджмента, власть, стиль управления, принципы, функции, организационные структуры, виды менеджмента и др.