
- •Рабочая программа дисциплины б3.Б.3- Макроэкономика
- •Рабочая программа дисциплины б3.Б.3- Макроэкономика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп во
- •3. Структура и содержание дисциплины (с распределением общего бюджета времени в часах)
- •Выполнение домашних заданий, и т.Д.
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •График контрольных мероприятий
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя Образовательные технологии
- •Формы организации учебного процесса
- •Виды и содержание учебных занятий
- •Тема 1. Предмет и методологические принципы макроэкономики.
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов.
- •Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие (модели ad — as и is — lm).
- •Тема 4. Экономическое развитие, экономический рост и экономический цикл.
- •Тема 5. Безработица.
- •Тема 6. Инфляция.
- •Тема 7. Деньги и денежный рынок.
- •Тема 8. Банковская система
- •Тема 9. Монетарная (денежно-кредитная) политика.
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Перечень тем заданий (по видам срс) Темы для курсовой работы
- •Оценочные средства и методики их применения
- •I. Верны ли следующие утверждения?
- •II. Выберите единственный правильный ответ
- •II. Выберите единственный правильный ответ
2. Место дисциплины в структуре опоп во
Дисциплина Б3.Б.3 «Макроэкономика» является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 Экономика (квалификация – «бакалавр»).
Дисциплина «Макроэкономика» базируется на знаниях, полученных в рамках школьного курса «Экономика» или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования.
Дисциплина «Макроэкономика» является общим теоретическим и методологическим основанием для всех экономических дисциплин, входящих в ООП бакалавра экономики.
Дисциплина предшествует изучению следующих дисциплин профессионального цикла: «Макроэкономика», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Финансы» и др.
3. Структура и содержание дисциплины (с распределением общего бюджета времени в часах)
Общая трудоемкость дисциплины составляет ___5_____ зачетных единиц, ___180_____часов.
Содержание (дидактика) дисциплины
КУРС |
СЕМЕСТР |
Номера разделов |
Наименование разделов и тем |
ВСЕГО |
АУДИТОРНЫЕ |
Самостоятельная работа студентов | |||
ВСЕГО/ в том числе в интерактивной форме |
Лекции |
Аудиторный практикум (семинар) |
Лабораторный практикум
| ||||||
1 |
2 |
|
Тема 1. Предмет и методологические принципы макроэкономики |
10 |
7 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 2. Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов |
10 |
7/2 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие |
10 |
7/2 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 4. Экономическое развитие, экономический рост и экономический цикл |
10 |
6 |
2 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 5. Безработица |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 6. Инфляция |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 7. Деньги и денежный рынок |
10 |
6/2 |
2 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 8. Банковская система |
10 |
5 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 9. Монетарная (денежно-кредитная) политика |
10 |
6/2 |
1 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 10. Финансовый рынок |
10 |
6/2 |
2 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 11. Государственное регулирование экономики |
10 |
6 |
2 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 12. Налоги |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 13. Государственный бюджет |
10 |
6/2 |
2 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 14. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика |
10 |
7/2 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 15. Доходы населения и социальная политика |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 16. Сущность мировой экономики |
10 |
6/2 |
1 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 17. Мировая торговля |
10 |
6 |
1 |
5 |
|
4 |
1 |
2 |
|
Тема 18. Мировая валютная система |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
4 |
ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ |
180 |
108/16 |
28 |
80 |
|
72 |
Аудиторный практикум
№ п/п
Номер и наименование раздела дисциплины
Тема практического занятия
Объем, ауд. часов
1
Тема 1. Предмет и методологические принципы макроэкономики
Предмет макроэкономики. Методы исследования. Макроэкономический анализ.
5
2
Тема 2. Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов
Система национальных счетов и ее показатели. Сущность и структура Системы национальных счетов.
5
3
Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие
Макроэкономическая неравномерность. Значение модели равновесия Вальраса
Модели AD —AS и IS LM. Классическая модель макроравновесия в экономике.
5
4
Тема 4. Экономическое развитие, экономический рост и экономический цикл
Экономический рост и его показатели. Факторы и типы экономического роста, его значение и издержки. Государственная политика и экономический рост.
4
5
Тема 5. Безработица
Виды безработицы. Фрикционная, структурная и циклическая безработица.
4
6
Тема 6. Инфляция
Инфляция, сущность и виды. Ползучая, галопирующая и гиперинфляция. Причины инфляции.
4
7
Тема 7. Деньги и денежный рынок
Деньги и денежная система. Сущность денег. Деньги и их функции. Виды денег. Денежные агрегаты.
4
8
Тема 8. Банковская система
Банковская система и ее структура. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки
5
9
Тема 9. Монетарная (денежно-кредитная) политика
Теоретические подходы к денежно-кредитной политике. Инструменты монетарной политики.
5
10
Тема 10. Финансовый рынок
Структура финансового рынка. Государство и финансовый рынок. Рынок ценных бумаг. Виды ценных бумаг
4
11
Тема 11. Государственное регулирование экономики
Место госрегулирования в хозяйственном механизме. Цели госрегулирования. Средства государственного регулирования экономики.
4
12
Тема 12. Налоги
Структура налогообложения. Принципы налогообложения. Налоговая ставка и ее виды. Воздействие налогов на экономику
4
13
Тема 13. Государственный бюджет
Понятие государственного бюджета. Основные виды расходов и доходов государственного бюджета.
4
14
Тема 14. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Цели и инструменты фискальной политики. Виды фискальной политики.
5
15
Тема 15. Доходы населения и социальная политика
Государственная политика доходов. Регулирование доходов. Индексация доходов
4
16
Тема 16. Сущность мировой экономики
Международные экономические отношения и их формы. Возникновение и развитие экономических связей между странами.
5
17
Тема 17. Мировая торговля
Структура и основные товаропотоки мировой торговли. Роль торговли услугами в международном обмене. Ценообразование на мировом рынке товаров.
5
18
Тема 18. Мировая валютная система
Национальные и мировая валютные системы. Золотой (золотомонетный) стандарт. Система плавающих курсов. Валютные курсы и конвертируемость
4
Итого:
80
Лабораторный практикум
№ п/п
Номер и наименование раздела дисциплины
Тема лабораторного занятия
Наименование лаборатории
Объем, ауд. часов
1
2
…
Итого:
Занятия в интерактивных формах
№ п/п |
Номер и наименование раздела дисциплины |
Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное) |
Тема занятия |
Интерактивная форма |
Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме |
1 |
Тема 2. Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов |
Практическое |
Соотношение показателей в Системе национальных счетов. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен. |
Деловая игра |
2 |
2 |
Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие |
Практическое |
Макроэкономическая неравномерность. Значение модели равновесия Вальраса Модели AD —AS и IS LM. Классическая модель макроравновесия в экономике. |
Проблемное обучение |
2 |
3 |
Тема 7. Деньги и денежный рынок |
Практическое |
Денежный рынок. Особенности денежной системы России.
|
Разбор конкретных ситуаций, моделирование |
2 |
4 |
Тема 9. Монетарная (денежно-кредитная) политика |
практическое |
Виды монетарной политики. Воздействие монетарной политики на экономику.
|
Проблемное обучение, ситуационное моделирование |
2 |
5 |
Тема 10. Финансовый рынок |
Практическое |
Биржевые индексы. Биржевые котировки. Рейтинговые оценки облигаций. |
Деловая игра |
2 |
6 |
Тема 13. Государственный бюджет |
Практическое |
Государственный долг, его виды и последствия. Проблема внешнего долга. |
Проблемное обучение |
2 |
7 |
Тема 14. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика |
Практическое |
Противоречия социальной справедливости и экономической эффективности. Социальная политика государства. |
Разбор конкретных ситуаций, моделирование |
2 |
8 |
Тема 16. Сущность мировой экономики |
практическое |
Международное разделение труда. Уровень участия страны в мировой экономике. Понятие открытой и закрытой экономики. |
Проблемное обучение, ситуационное моделирование |
2 |
Итого: |
16/16 |
Самостоятельная работа студента (СРС)