- •Архитектура и градостроительство
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Изучение дисциплины «Архитектура и градостроительство» осуществляется студентами в логической последовательности в соответствии с Приложением 1 «Содержание дисциплины».
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4. Контрольные задания
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Приложение 1
- •Тема 4. Архитектура и градостроительство Древнего Рима
- •Тема 10. Архитектура и градостроительство западноевропейского барокко
- •Архитектура 19-20 вв: архитектурные стили, основной строительный материал, памятники архитектуры.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра экономики и менеджмента в строительстве
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
_______________ В.И. Малюк
Рег. № М-3505
Архитектура и градостроительство
Методические указания к изучению дисциплины
и выполнению контрольной работы
для студентов заочной формы обучения
Специальность 080502(6) - Экономика и управление на предприятии строительства
Санкт-Петербург
2012
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, доц. Н.А. Половникова
Подготовлено на кафедре
экономики и менеджмента в строительстве
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленого составителем
СПбГИЭУ, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ 1
УТВЕРЖДАЮ 1
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4
3.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ 6
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 6
Таблица 1 7
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ 8
5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ 9
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 9
6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 11
Содержание дисциплины 11
(Извлечение из рабочей программы дисциплины) 11
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 15
Пример оформления титульного листа контрольной работы 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 16
Перечень контрольных вопросов 16
для проверки знаний по дисциплине 16
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Целью дисциплины «Архитектура и градостроительство» является получение студентами знаний об основных архитектурных стилях и их особенностях, о тенденциях развития архитектуры и памятниках древней и современной архитектуры, а также знакомство с основными терминами архитектурной и градостроительной деятельности. Дисциплина «Архитектура и градостроительство» повышает культурный уровень будущих специалистов.
Задачами дисциплины являются:
ознакомить студентов с существующими архитектурными стилями и их особенностями;
ознакомить студентов с памятниками архитектуры и их архитекторами;
ознакомить с тенденциями развития современной архитектуры;
ознакомить студентов с основными терминами, используемыми в архитектуре и градостроительстве.
Теоретической базой для учебной дисциплины «Архитектура и градостроительство» являются следующие дисциплины рабочего учебного плана специальности: «Материаловедение», «Основы проектирования и конструирования», «Культурология», «Отечественная история» и т.д.
В процессе изучения дисциплины студенты должны научиться различать основные архитектурные стили, знать их особенности, тенденции развития архитектуры и памятники древней и современной архитектуры, владеть терминологией архитектурной и градостроительной деятельности и навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области теории и практики дисциплины «Архитектура и градостроительство».
Форма итогового контроля по дисциплине - зачет.
Методические указания к изучению дисциплины
В профессиональной подготовке специалистов по специальности 080502(6) Экономика и управление на предприятии строительства изучение архитектурного прошлого, уяснение закономерностей его развития, основательное знакомство с памятниками архитектуры и творчеством мастеров-архитекторов – необходимо для расширения кругозора.
Изучение дисциплины «Архитектура и градостроительство» осуществляется студентами в логической последовательности в соответствии с Приложением 1 «Содержание дисциплины».
Архитектура – это часть истории. Развитие человеческого общества на всех этапах мировой цивилизации отражалось в памятниках архитектуры. История зодчества на материале памятников архитектуры дает достоверную картину развития строительной техники, конструкций, материалов и художественных принципов. По ним можно судить о характере эпохи, об особенностях материальной и духовной культуры общества, о месте человека в обществе, о господствующих идеях и настроениях времени.
Понятие архитектура включает в себя искусство проектировать и строить, и всю совокупность материальных структур, которые уже осуществлены и образуют основу предметно-пространственной среды.
Архитектурное творчество не замыкается в рамках отдельного объекта, оно связано с образованием систем объектов-комплексов сооружений, ансамблей, целых населенных пунктов и городов. Тем не менее, формирование городских структур и расселение на обширных территориях нашло отражение в понятии «градостроительство», хотя граница между градостроительством и архитектурой весьма условна. С одной стороны, решение проблем архитектуры всегда начинается на градостроительном уровне, так как никакая часть системы не может решаться вне целого; с другой стороны, материальная реализация градостроительных проблем связана с уровнем, традиционным для архитектуры.
Изучая историю архитектуры, важно знать строительную технику, материалы и конструкции, применявшиеся в минувшие эпохи. Конструкции во многом зависят от технологических особенностей строительных материалов и изменяются с их развитием. В античной Греции несущие конструкции монументальных зданий возводились из мраморных блоков. В античном Риме монументальные сооружения строили из обожженного кирпича в сочетании с бетоном, что расширяло композиционные возможности. В Средние века достигла совершенства техника обработки камня (готика). Эпоха Ренессанса снова вернулась к кирпичу, облицованному камнем и штукатуркой. Эта традиционная техника лишь в ХХ в. сменилась индустриальной техникой монолитных и сборных железобетонных конструкций.
Для понимания исторического развития архитектуры и градостроительства необходимо выяснить их зависимость в различные эпохи от характера общественного устройства, его экономики, искусства и всего характера культуры данного времени. Их развитие в большей степени зависит также от климатических условий, национальных особенностей быта, местных художественных традиций и т.п.
В каждом из типов производственно-общественных отношений в определенный исторический период на основе материально-технических и идеологических предпосылок складывалась своя характерная система архитектурно-художественных образов - свой стиль, представляющий собой характерную устойчивую общность функционального содержания, материально-конструктивной схемы и художественного образа, сооружений конкретного периода. Во все времена и у всех народов существовали особые представления о красоте и художественной гармонии архитектурного стиля. В каждой эпохе развития зодчества вырабатываются типы сооружений, в которых тот или иной стиль выражается наиболее ярко и полно. В соответствии с этими характерными особенностями рассматривается и история архитектуры с древних времен до наших дней. При изучении памятников архитектуры необходимо четко понимать их место в ходе исторического развития, как общей архитектурной композиции, так и отдельных ее элементов.