- •Вариант 1.
- •Вариант 2. Тематический поиск в Интернете научно-практических ресурсов по стоматологии и оценка найденной информации
- •Вариант 3. Подробное описание стоматологического сайта в Интернете, представляющего интерес для профессионального развития врачей-стоматологов:
- •Вариант 4. Короткое описание нескольких (не менее 20) специализированных стоматологических сайтов по одной тематике.
- •Вариант 5. Поиск последних научных публикаций по выбранной тематике:
- •Вариант 6. Сравнение нескольких поисковых систем Интернета при поиске профессиональной стоматологической информации.
- •Вариант 7.
Вариант 7.
Рецензия на сайты организаций управления здравоохранением(выбрать один)
Поиск (как искали в Интернете: поисковые машины, ключевые слова, выбор ссылок).
Адрес сайта (URL).
Название сайта, логотип.
Соответствие представленной информации целям и задачам учреждения.
Последние обновления сайта (привести примеры), актуальность.
Полнота информации.
Наличие удобной поисковой системы сайта для подбора нормативных документов (протестировать, дать конкретный анализ) и т.п.
Дизайн сайта, его соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт.
Удобство навигации (легкость в использовании, логично организованная, интуитивно понятная, сквозная, компактная и т.д.)
Структура сайта (разделы, количество и качество материалов)
Прочее
Резюме.
Задание к итоговой работе по курсу "Медицинская информатика" для студентов стоматологического факультета
ВАРИАНТ 8.
Сравнение не менее пяти сайтов стоматологических фирм/организаций, имеющих одинаковое назначение (или частные клиники, или государственные поликлиники, или фирмы поставляющие стоматологическое оборудование/материалы, или фирмы, выпускающие их)
Название фирмы/сайта, адрес сайта (URL), логотип.
Направленность (население определенного региона, потенциальные и постоянные пациенты, врачи и т.д.)
Насыщенность (количество текстовых описаний, иллюстраций, возможность подбора продукции по параметрам, внутреннего поиска, наличие контактной информации, информации о лицензиях, реквизиты, наличие рецензий (на издаваемые книги, на проводимые тренинги, программы и прочее) и т.д.)
Структура сайта (разделы, количество и качество материалов в них).
Дизайн сайта, его соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт.
Удобство навигации (легкость в использовании, логично организованная, интуитивно понятная, сквозная, компактная и т.д.)
Посещаемость/популярность.
Ваше личное мнение о сайтах: сильные и слабые стороны организации информации.
Обосновать вывод о том, какой сайт наиболее соответствует своему назначению и вашей собственной концепции подобного сайта, сформированной в результате проведенного анализа.