
- •1)Естественнонаучная и гуманитарная культуры, их основные характеристики.
- •2)Естественные и гуманитарные науки, их отличия, единство и взаимосвязь.
- •3)Наука и научное познание: основные характеристики, этапы развития.
- •4)Отличие научных знаний от повседневных.
- •5)Методы научного познания в естественных науках.
- •6)Современное естествознание: структура, основные направления и особенности развития.
- •7)Дифференциация и интеграция наук.
- •8)Научные революции.
- •9)Структурные уровни организации (живой и неживой) материи.
- •10)Понятие системы, структуры, элемента. Общая теория систем.
- •11)Корпускулярно-волновой дуализм. Принципы неопределенности, дополнительности.
- •12)Фундаментальные взаимодействия.
- •13)Атомистическая концепция строения материи (первая модель Томсона, ядерная модель Резерфорда, квантовая модель Бора, кварковая).
- •14)Элементарные частицы, их основные характеристики.
- •15)Современные научные представления о Мегамире.
- •16)Современные космологические модели Вселенной (теория стационарного состояния и теория эволюционирующей, расширяющейся Вселенной).
- •17)Проблема происхождения Вселенной (теория большого взрыва и инфляционная теория).
- •18)Структура Вселенной
- •19)Звезды и планеты (происхождение, эволюция, строение).
- •20)Солнечная система (происхождение, эволюция, структура).
- •21)Пространство и время: понятия и основные свойства.
- •22)Наука о живой материи.
- •23)Концепции возникновения жизни на Земле.
- •24)Модель происхождения жизни а.И. Опарина.
- •25)Клеточная теория.
- •26)Отличия живого от неживого вещества.
- •27)Основные свойства живых организмов.
- •28)Генетика.
- •29)Генные технологии.
- •30)Человек – это биосоциальное существо.
- •31)Сходство и различие человека и животного.
10)Понятие системы, структуры, элемента. Общая теория систем.
Общая теория систем (теория систем) — научная и методологическая концепция исследования объектов, представляющих собой системы. Она тесно связана с системным подходом и является конкретизацией его принципов и методов.
Системный подход — направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов.
Система представляет собой совокупность элементов и связей между ними.
Понятие «элемент» означает минимальный, далее неделимый компонент в рамках системы. Элемент является таковым лишь по отношениюк данной системе, в других же отношениях он сам может представлять сложную систему.
Совокупность связей между элементами образует структуру системы.
Устойчивые связи элементов определяют упорядоченность системы. Существуют два типа связей между элементами системы: по «горизонтали» и по «вертикали».
Связи по «горизонтали» — это связи координации между однопорядко-выми элементами. Они носят коррелирующий характер: ни одна частьсистемы не может измениться без того, чтобы не изменились другие части.
Связи по «вертикали» — это связи субординации, т.е. соподчинения элементов. Они выражают сложное внутреннее устройство системы, где одни части по своей значимости могут уступать другим и подчиняться им. Вертикальная структура включает уровни организации системы, а также их иерархию.
Исходным пунктом всякого системного исследования является представление о целостности изучаемой системы.
Целостность системы означает, что все ее составные части, соединяясь вместе, образуют уникальное целое, обладающее новымиинтегративными свойствами.
Свойства системы — не просто сумма свойств ее элементов, а нечто новое, присущее только системе в целом. Например, молекула воды Н2О. Сам по себе водород, два атома которого образуют данную систему, горит, а кислород (в нее входит один атом) поддерживает горение. Система же, образовавшаяся из этих элементов, вызвала к жизни совсем иное, а именно, ин-тегративное свойство: вода гасит огонь. Наличие свойств, присущих системе в целом, но не ее частям, определяется взаимодействием элементов. Все системы делятся на закрытые, в которых отсутствуют связи с внешней средой, и открытые, связанные с внешней окружающей средой.
11)Корпускулярно-волновой дуализм. Принципы неопределенности, дополнительности.
Корпускулярно-волновой дуализм– свойство любой микрочастицы обнаруживать признаки частицы (корпускулы) и волны. Наиболее ярко корпускулярно-волновой дуализм проявляется у элементарных частиц. Электрон, нейтрон, фотон в одних условиях ведут себя как хорошо локализованные в пространстве материальные объекты (частицы), двигающиеся с определёнными энергиями и импульсами по классическим траекториям, а в других – как волны, что проявляется в их способности к интерференции и дифракции. Так электромагнитная волна, рассеиваясь на свободных электронах, ведёт себя как поток отдельных частиц – фотонов, являющихся квантами электромагнитного поля
Гейзенберг раскрывает содержание соотношения неопределенностей. Он пишет, что никогда нельзя одновременно точно знать оба параметра — координату и скорость. Никогда нельзя одновременно знать, где находится частица, как быстро и в каком направлении она движется.
принцип дополнительности, которому Н. Бор дал следующую формулировку: «Понятия частицы и волны дополняют друг друга и в то же время противоречат друг другу, они являются дополняющими картинами происходящего.